張　旭

我的家鄉(xiāng)在一個群山環(huán)繞的小山村里，那里有山有水，美麗極了。

在我家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河，河水很清很清，清得可以看見河底的泥沙。這條小河連接著三個山村，每個山村的人們都會到這里來取水。小河就成了我們村必不可少的寶貝。

小河的河水又清涼又香甜，農家用河水做出來的飯可以說是香飄十里。早晨四五點鐘時。每家每戶的老老少少都會到這條河里取水。有的用桶挑，有的用盆盛，真是繁忙極了。村民挑著水，唱著歌，歡聲笑語傳得很遠很遠。

中午，太陽炙烤著大地，大地熱得像灶臺一樣，讓人忍受不了。這時，村里的小孩子們就歡樂起來了，他們三人一群，兩人一伙地來到了小河邊，歡樂地嬉戲著。有的在水里像小魚一樣歡快地游著，有的兩三個人在一起拿著水舀玩潑水，還有的坐在河邊，用他們那小巧的腳丫激起一朵朵晶瑩透亮的浪花……到了吃飯時，那些孩子才會依依不舍地離開這條美麗的小河。

這就是我家鄉(xiāng)的小河，一條裝著我童年歡樂的小河。我愛這條小河。

點石成金

習作用輕松歡快的語言為我們描寫了家鄉(xiāng)那條美麗清澈的小河，那“清得可以看見河底的泥沙”的水，那用清清河水做出來的香飄十里的飯，還有那孩子們用“小巧的腳丫激起一個個晶瑩透亮的浪花”，都給我們留下了非常深刻的印象，這說明小作者有比較好的選材能力和表達能力，

不足之處也是有的，習作結尾說家鄉(xiāng)的小河是“一條裝著我童年歡樂的小河”，如果能用一件比較典型的事例來說明一下，表達會更好，畢竟文章中所描寫的歡樂都是間接的。