馬心怡

我也搞不懂，家里一來客人就會(huì)議論我長得像誰。爸爸的同事說我像爸爸，媽媽的朋友說我像媽媽，弄得我自己也搞不清到底像誰。我常常站在鏡子前打量自己：眼睛長得像媽媽，圓圓的大大的，但鼻子和嘴巴卻像爸爸；五官湊起來算不上漂亮。但至少可以屬于可愛的那種。

我雖然是個(gè)女孩子，但我有男孩子的膽量。記得有一次我們學(xué)校組織去野營基地活動(dòng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目是“爬繩索”，很多女孩都不敢，但輪到我時(shí)，我二話沒說就開始爬了。雖然差一點(diǎn)摔下去，雖然我心里也很害怕，但我沒有放棄，堅(jiān)持爬過了繩索，最后安然無恙地“著陸”。我的勇敢還使我得到了一張獎(jiǎng)狀呢!奶奶看著獎(jiǎng)狀說：“就像你爸爸小時(shí)候，皮啊!”哈哈，我是我爸爸的女兒，不像他像誰啊?

我愛唱歌，也喜歡跳舞，學(xué)校的校慶活動(dòng)絕不會(huì)缺少我的身影。我還為安亭中學(xué)校慶180周年獻(xiàn)歌呢!媽媽說這點(diǎn)像她，D我很開心，因?yàn)槲易钕矚g的就是媽媽。

我有我爸爸媽媽沒有的優(yōu)點(diǎn)，這是爸爸媽媽表揚(yáng)我的時(shí)候說的；但我也有我爸爸媽媽沒有的缺點(diǎn)，這是爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候講的。我到底像誰啊?像爸爸?像媽媽?歸根到底，我還是像我自己吧!

[簡評(píng)]

“我到底像誰?”這是一個(gè)多好的話題啊，幾乎是我們每個(gè)人都會(huì)碰到的問題。本文小作者究竟像誰呢?她自己也不知道，但她卻寫出了一篇很不錯(cuò)的習(xí)作。首先，習(xí)作在選材上很獨(dú)特。就編輯的閱稿經(jīng)驗(yàn)來說，幾乎沒有什么同學(xué)以此為題材寫過作文。其次，小作者沒有就話題寫話題，說空話，空發(fā)議論，而是通過對(duì)具體事例的記敘來表達(dá)主題：習(xí)作的第二小節(jié)詳寫了“爬繩索”，第三小節(jié)略寫了“唱歌跳舞”，習(xí)作便顯得生動(dòng)具體了。