張　琦

據(jù)報(bào)載：在一家人才市場(chǎng)，一位男青年到企業(yè)的招聘臺(tái)前應(yīng)聘，當(dāng)工作人員得知他有博士學(xué)歷時(shí)，竟一口回絕。事后，這位工作人員說(shuō)，我們要的是高能力，不是高學(xué)歷。只因?qū)W歷高便被企業(yè)拒之門(mén)外，這家企業(yè)“高學(xué)歷沒(méi)有高能力”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，實(shí)在是讓人啼笑皆非的謬論。

誠(chéng)然，高學(xué)歷不等于高能力?，F(xiàn)實(shí)生活中，確有個(gè)別離學(xué)歷的人，只懂書(shū)本知識(shí)，缺乏實(shí)際能力。難以適應(yīng)企業(yè)復(fù)合型人才的需要。但任何事都不能絕對(duì)化，更不能以個(gè)別現(xiàn)象否定高學(xué)歷者的高能力。相對(duì)地說(shuō)，學(xué)歷越高，知識(shí)就越豐富。畢竟，他們多讀了幾年書(shū)，多學(xué)了一些知識(shí)，絕大多數(shù)人都有著較高的專業(yè)水平，能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)揮重要作用。即便有的缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但只要經(jīng)過(guò)一兩年的工作鍛煉，水平便能更好地發(fā)揮，成為企業(yè)不可多得的人才。同理，低學(xué)歷也不等于低能力。前段時(shí)間，肆虐互聯(lián)網(wǎng)多時(shí)的“熊貓燒香”電腦病毒大案終于告破，該病毒的原始制作者李俊及另5名嫌疑人落網(wǎng)。這是我國(guó)破獲的國(guó)內(nèi)首例制作計(jì)算機(jī)病毒大案。引人注目的是25歲的主犯、網(wǎng)絡(luò)天才李俊，2004年中專畢業(yè)后曾多次到北京、廣州尋找IT方面的工作，但均未成功。為發(fā)泄心中不滿，他開(kāi)始嘗試編寫(xiě)電腦病毒。雖然“熊貓燒香”讓千百萬(wàn)網(wǎng)民深受其害，造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失，但透過(guò)相關(guān)報(bào)道卻讓人對(duì)李俊的作案動(dòng)機(jī)嘆息不已。且不去爭(zhēng)論李俊是否天才，至少他應(yīng)該有能力勝任他求職的某些崗位，可是為什么那么多單位都沒(méi)有給他一個(gè)機(jī)會(huì)?恐怕還是社會(huì)上歧視低學(xué)歷片面的用人觀在作怪。在本科生都受到學(xué)歷歧視的今天，一個(gè)中專生要謀一份技術(shù)工作，談何容易!學(xué)歷歧視、年齡歧視、性別歧視充斥職場(chǎng)，媒體雖對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈，年復(fù)一年卻依然不能改變用人單位的這些錯(cuò)誤觀念。

知識(shí)與能力應(yīng)該是成正比的。試想，一個(gè)只有小學(xué)文化水平的低學(xué)歷者，能參與高端技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新嗎?能把宇宙飛船送上天嗎?一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人能適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)需求嗎?因此說(shuō)，唯有高學(xué)歷、高知識(shí)的人才能從事高科技的工作。事實(shí)上，一個(gè)社會(huì)的人才結(jié)構(gòu)應(yīng)該是立體的，應(yīng)該是能夠全面滿足社會(huì)需求的?？萍嫉倪M(jìn)步、國(guó)家的昌盛、民族的振興，既需要攻克“龐加萊猜想”的數(shù)學(xué)家，需要發(fā)送“神六”上天的科學(xué)家，也需要群星璀璨的生產(chǎn)一線的高技能人才。因此說(shuō)，我們既需要高學(xué)歷人才，也需要高能力人才。

以高能力拒絕高學(xué)歷，實(shí)際上是對(duì)高學(xué)歷的歧視，是以偏頗的眼光、妒忌的心態(tài)看人才。有的企業(yè)從經(jīng)營(yíng)者到中層干部大多沒(méi)有高學(xué)歷，擔(dān)心引進(jìn)了高學(xué)歷人才不好管理，甚至害怕高學(xué)歷人才搶了自己的飯碗。于是，干脆來(lái)個(gè)“武大郎開(kāi)店”，把比自己學(xué)歷高的人統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外。而有的企業(yè)則是患了“近視眼”，覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有高學(xué)歷人才照樣能發(fā)展，沒(méi)有必要引進(jìn)高學(xué)歷人才，看不到形勢(shì)在發(fā)展，看不見(jiàn)高學(xué)歷人才的優(yōu)勢(shì)。滿足現(xiàn)狀。今朝有酒今朝醉。與之相反，以低學(xué)歷拒絕高能力，實(shí)際上又是對(duì)低學(xué)歷、高能力的歧視，也是以偏頗片面的眼光看人才。市場(chǎng)上有關(guān)求職的指導(dǎo)書(shū)往往都是暢銷(xiāo)書(shū)，而用人單位的領(lǐng)導(dǎo)卻很少有接受用人知識(shí)方面學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在人才使用方面，許多平日以“和國(guó)際接軌”為榮的領(lǐng)導(dǎo)卻變得“傳統(tǒng)”起來(lái)，固執(zhí)地按他們自己對(duì)于“人才”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)去選人。以往，許多人以為用人要領(lǐng)的錯(cuò)誤只是用人單位自己的事情，用錯(cuò)了人、遺漏了人才大不了只是影響了自己的發(fā)展。現(xiàn)在許多事實(shí)讓人們了解到，企業(yè)用人觀也體現(xiàn)出一種社會(huì)責(zé)任，如果大多數(shù)用人單位的人才觀念都陳舊到與時(shí)代發(fā)展格格不入，這種觀念勢(shì)必影響社會(huì)和諧，制造出新的社會(huì)不穩(wěn)定因素。由于歧視低學(xué)歷，而導(dǎo)致中專畢業(yè)的網(wǎng)絡(luò)天才李俊編寫(xiě)電腦病毒報(bào)復(fù)社會(huì)的個(gè)案，就很值得令人深思。

企業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于人才，沒(méi)有高學(xué)歷人才的加入，企業(yè)就不可能長(zhǎng)出騰飛的翅膀。尤其在科技發(fā)展日新月異、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，沒(méi)有高學(xué)歷人才，企業(yè)只能老牛拉破車(chē)，不僅沒(méi)有快速發(fā)展的希望，而且會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面，用不了幾年就會(huì)王小二過(guò)年——一年不如一年。海爾集團(tuán)之所以不斷推出高新產(chǎn)品，穩(wěn)占?xì)W美市場(chǎng)，就是在很大程度上得益于高尖技術(shù)人才的作用，他們不僅大力引進(jìn)高學(xué)歷人才，而且十分注意發(fā)揮全體員工的作用。

據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》載：今年初重慶市技校新生中。有346人持有大專以上文憑。上完大學(xué)后接著花兩年或更長(zhǎng)的時(shí)間去拿技術(shù)的“中等學(xué)歷”，揣著一張大學(xué)文憑，又回到中專重新學(xué)手藝。這是學(xué)生們順應(yīng)市場(chǎng)需求，主動(dòng)充電，不斷調(diào)整自己的人生方向，值得肯定。同時(shí)，它也是對(duì)社會(huì)上流行的“學(xué)歷崇拜”、“文憑至上”觀念的一種糾偏。它至少向社會(huì)發(fā)出這樣一個(gè)信號(hào)：學(xué)歷已不是大學(xué)生就業(yè)的通用敲門(mén)磚。值得關(guān)注的是：大學(xué)生“回爐”上技校不僅僅是重慶的個(gè)案，在天津、浙江等許多地方，不少大學(xué)生也曾作出了這樣的選擇。對(duì)于大學(xué)教育而言。當(dāng)大學(xué)生面對(duì)就業(yè)困境選擇“回爐”時(shí)，就有必要對(duì)一些專業(yè)的定位和育人模式是否符合市場(chǎng)需求進(jìn)行反思。而對(duì)于教育主管部門(mén)來(lái)說(shuō)，如何統(tǒng)籌規(guī)劃高等教育與職業(yè)教育的關(guān)系，調(diào)整培養(yǎng)規(guī)模，做到學(xué)有所用、人盡其才，無(wú)疑是當(dāng)務(wù)之急。