試題輯錄
請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。
要求:
①文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右。
②說(shuō)真話,敘真事,抒發(fā)真情實(shí)感。
③所寫(xiě)內(nèi)容必須在材料所提示的范圍之內(nèi)。
④文中不得出現(xiàn)與自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名。
文題一:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這么一題:三人出外打獵,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只野兔,另外一個(gè)人打死了這只兔子。第三個(gè)人拾回了這只野兔。問(wèn)誰(shuí)該得獎(jiǎng)。據(jù)說(shuō),不少應(yīng)聘人員均忽視了“發(fā)現(xiàn)”者的功勞,亦即忽視了信息、眼光、知識(shí)的價(jià)值,因而受到外方的否定。
請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。
文題二:當(dāng)代社會(huì)要求公民具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng),具有開(kāi)闊的視野和合作意識(shí)、創(chuàng)新精神。對(duì)于同學(xué)們而言,要想使自己成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需末的合格公民,僅從書(shū)本中、課堂里學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每個(gè)人都必須認(rèn)真思考學(xué)什么、怎樣學(xué)的問(wèn)題。著名教育學(xué)家陶行知在創(chuàng)辦曉莊師范時(shí)曾手書(shū)一聯(lián):“以宇宙為教室,奉自然為宗師。”以此闡釋他“生活即教育,社會(huì)即學(xué)?!钡慕逃枷?。由此可見(jiàn),天地萬(wàn)物(如一草一木)、社會(huì)萬(wàn)象(如一人一事)、生活百態(tài)(如喜怒哀樂(lè))都是可供我們認(rèn)真研讀的經(jīng)典,也永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的老師。只要我們抱定虔誠(chéng)的態(tài)度和一顆感恩的心,融入自然,師法自然,走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),觀察生活,感悟生活,我們定能學(xué)有所獲,并能不斷得以發(fā)展和完善。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中,你一定有過(guò)這方面的經(jīng)歷和體驗(yàn),有過(guò)認(rèn)真思考和真切感受。請(qǐng)將題目“從——中學(xué)習(xí)——,補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作指導(dǎo)
文題一是話題作文,需提醒大家兩個(gè)問(wèn)題:第一,如何對(duì)待文題中所敘述的故事?這個(gè)故事只是引出話題,啟發(fā)思考,激發(fā)想像,調(diào)動(dòng)你的寫(xiě)作欲望。作文的內(nèi)容和中心不是由這個(gè)故事所決定的,而是由你根據(jù)自己的選材來(lái)決定。它追求思維的發(fā)散性、創(chuàng)造性。所以你要解放思想,拓開(kāi)寫(xiě)作思路,才能表達(dá)豐富多彩的內(nèi)容。第二,如何擬題?擬題就是讓文章的眼睛明媚動(dòng)人,讓文章的標(biāo)題撩人心動(dòng)。要做到這一點(diǎn),你必須在認(rèn)真審題、認(rèn)真構(gòu)思、認(rèn)真提煉的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所擬題目要做到題文統(tǒng)一、語(yǔ)言規(guī)范、形式優(yōu)美、表達(dá)新穎,有利于發(fā)揮自己寫(xiě)作的特長(zhǎng)。
文題二是半命題作文。你可根據(jù)自己占有材料的情況確定選材范圍,根據(jù)自己的思考所得確立主題,以保證選取自己比較熟悉的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。必須注意兩點(diǎn)。第一、讀懂提示語(yǔ)。本題的提示語(yǔ)涉及學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法三個(gè)方面,引領(lǐng)你從不同的角度去思考,你只需從紛繁的材料中選擇某一個(gè)角度去思考就行了。要注意分析“你一定有過(guò)這方面的經(jīng)歷和體驗(yàn),有過(guò)認(rèn)真思考和真切感受”這句話中幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系,它是你選材、立意、謀篇的關(guān)鍵。第二、補(bǔ)充題目分前后兩部分,前指的是學(xué)習(xí)范圍或?qū)W習(xí)對(duì)象,后指的是學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括結(jié)果),前后之間有著緊密的聯(lián)系。(張宗明)