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        改革開放視閾下當(dāng)代人文知識分子的社會角色探析

        2009-04-29 00:00:00李春敏
        江漢論壇 2009年2期

        摘要:在改革開放進(jìn)程中,當(dāng)代人文知識分子肩負(fù)著批判和創(chuàng)新的歷史使命。這個(gè)歷史使命在改革開放進(jìn)程中具體化為特定的社會角色,這些角色可以歸結(jié)為:傳統(tǒng)文化的傳承者、社會改革的監(jiān)督者、政治民主的推動(dòng)者、精神文明的守護(hù)者、公共話語的建設(shè)者?!把鐾强铡焙汀澳_踏大地”是人文知識分子社會角色未來重塑的兩個(gè)支點(diǎn),前者旨在參與全球文化對話,后者旨在回歸中國文化土壤,二者并行不悖。

        關(guān)鍵詞:人文知識分子;改革開放;社會角色;現(xiàn)代性

        中圖分類號:C91

        文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        文章編號:1003-854X(2009)02-0122-03

        人文知識分子是中國改革開放進(jìn)程中一支不可忽視的中堅(jiān)力量。如何看待當(dāng)代人文知識分子在30年的改革開放進(jìn)程中的地位和價(jià)值?在新的時(shí)空背景下人文知識分子應(yīng)如何履行自己的社會功能與責(zé)任?這不僅關(guān)涉到人文知識分子的未來,更關(guān)涉到改革開放的未來。

        一、批判與創(chuàng)新:人文知識分子在改革開放進(jìn)程中的歷史使命

        “人文知識分子”的產(chǎn)生是與現(xiàn)代社會分工帶來的“科技知識分子”和“人文知識分子”的分化緊密聯(lián)系的。哲學(xué)意義上的“人文”就是超越具體人倫事功,超越有限存在的對普遍原則的追求。從社會功能上來講,“人文知識分子”更多關(guān)注的是社會普遍的長遠(yuǎn)利益和精神文化的構(gòu)建等“形而上”的問題,其“獨(dú)特功能是提供一個(gè)實(shí)在的象征的系統(tǒng)表達(dá),借此他們能夠重構(gòu)人自身及其社會的概念,即他們可以通過他們的創(chuàng)造活動(dòng)和批判活動(dòng),樹立一個(gè)人自身及其社會‘應(yīng)該’的理想形象和目標(biāo)”。對現(xiàn)實(shí)的人文關(guān)懷是人文知識分子的精神特質(zhì),這就意味著人文知識分子必須是他所在社會的批評者和新價(jià)值的創(chuàng)立者,是為觀念而生存的思想者和具有獨(dú)立精神的精神生產(chǎn)者,是所在社會公共利益的守護(hù)者和社會良知的捍衛(wèi)者,這是人文知識分子區(qū)別于其他社會階層的合法性之所在。

        人文知識分子究竟在改革開放中承擔(dān)著怎樣的歷史使命呢?這種使命的探討與作為中國改革開放目標(biāo)指向的現(xiàn)代化有密切關(guān)系。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是中國改革開放的目標(biāo),現(xiàn)代化的目標(biāo)體系貫穿于中國30年改革開放的歷程,然而,現(xiàn)代化不僅是經(jīng)濟(jì)—社會—制度層面的,更重要的是文化—心理—觀念層面的,前者是顯性的現(xiàn)代化,后者是隱性的現(xiàn)代化,或曰現(xiàn)代性。一般來說,經(jīng)濟(jì)——社會—制度層面的現(xiàn)代化是現(xiàn)代化初期的根本任務(wù),但當(dāng)現(xiàn)代化發(fā)展到一定階段,后者的重要性將凸顯出來,成為制約現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵因素。而在文化—心理—觀念層面的現(xiàn)代化中,人文知識分子扮演著不可或缺的角色,他們的社會功能主要體現(xiàn)為:在現(xiàn)代化所帶來的社會生活變遷中通過理性反思活動(dòng)對現(xiàn)代文明變遷的雙重性后果進(jìn)行批判,推進(jìn)社會價(jià)值規(guī)范、發(fā)展理念、道德秩序的變革,從而在現(xiàn)實(shí)世界還沒有完成現(xiàn)代化的使命之前,在觀念領(lǐng)域構(gòu)建了一個(gè)現(xiàn)代化的世界,通過對文化維度的現(xiàn)代化即現(xiàn)代性的反思,將人文理想注入現(xiàn)代化進(jìn)程。人文知識分子對改革開放的這種理性反思主要有兩個(gè)維度,一是“批判”,二是“創(chuàng)新”,如果說前者是“破”的過程,那么后者就是“立”的過程,二者缺一不可。

        從批判的角度講,真正的人文知識分子在構(gòu)筑自己的理論體系的過程中,總是力求在觀念領(lǐng)域確立一種人文理想,然后從張揚(yáng)人性的高度提出改造社會的基本設(shè)想,理論的徹底性與現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜性就注定了他們對現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。一個(gè)時(shí)代健康的精神環(huán)境的營造來自于各種文化思想、價(jià)值取向的相互制衡、良性互補(bǔ),人文知識分子的任務(wù)就是以自己的精神生產(chǎn)促進(jìn)這種環(huán)境的形成。中國的改革開放是一個(gè)充滿矛盾的社會變遷過程,這個(gè)過程中處處滲透著關(guān)于文明與代價(jià)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、落后與先進(jìn)的價(jià)值判斷,人文知識分子的使命就是以一個(gè)批判者的身份去尋找這些問題的答案,他們始終關(guān)注社會發(fā)展的價(jià)值維度,通過意義層面的理性訴求,對改革開放中不合理的社會關(guān)系進(jìn)行批判,促進(jìn)人的生存價(jià)值和文明程度的提升。

        從創(chuàng)新的角度講,人文知識分子是理念創(chuàng)新的主體力量,具體來說,他們擔(dān)當(dāng)著社會的道德規(guī)范、意義模式、生活方式等等的建構(gòu)與闡釋使命,他們解釋著社會變遷中人的意義與價(jià)值、社會理想以及人際交往的規(guī)則,他們要在對過去的或現(xiàn)存的價(jià)值觀念、生活方式、道德規(guī)范等進(jìn)行批判的基礎(chǔ)上,傳播一種新的價(jià)值觀念與人文理念,催生新的社會價(jià)值體系的形成,豐富和鞏固整個(gè)社會道德基礎(chǔ)、價(jià)值基礎(chǔ)和信仰基礎(chǔ)。這是人文知識分子對社會生活進(jìn)行積極建構(gòu)的特有方式,它與政府通過權(quán)力與制度來實(shí)現(xiàn)對社會的治理共同構(gòu)成引導(dǎo)社會前進(jìn)的力量。從這個(gè)意義上講,人文知識分子在社會發(fā)展中既是批判者,也是建構(gòu)者。

        二、人文知識分子在改革開放進(jìn)程中社會角色的多重性

        人文知識分子的歷史使命在改革開放進(jìn)程中具體化為特定的社會角色,并通過這些角色得以實(shí)現(xiàn)。在30年的實(shí)踐歷程中,人文知識分子承擔(dān)的社會角色是多重的,這些角色也成為對當(dāng)代人文知識分子有機(jī)性的最好詮釋。

        1、傳統(tǒng)文化的傳承者。文化的傳承和復(fù)興是中國人文知識分子的重要使命,當(dāng)代人文知識分子傳承文化的特有方式,一是“闡釋”,旨在促進(jìn)文化積累,二是“創(chuàng)新”,旨在推進(jìn)文化自新。中國的現(xiàn)代化是一種典型的“外源性現(xiàn)代化”,但“現(xiàn)代化的斷裂”這個(gè)困擾西方國家現(xiàn)代化進(jìn)程的問題也同樣在改革開放中困擾著我們,那種把現(xiàn)代化與傳統(tǒng)截然對立起來的兩極思維模式,已經(jīng)越來越被強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對接和融合的理念所取代?!皞鹘y(tǒng)雖不能自動(dòng)地充當(dāng)現(xiàn)代化的動(dòng)力,但傳統(tǒng)因素的合理利用卻能對現(xiàn)代化起某種導(dǎo)向作用,這是自上而下的現(xiàn)代化所必須認(rèn)真審慎對待的大問題”,東南亞崛起的重要經(jīng)驗(yàn)就是對傳統(tǒng)儒教文化中有利于現(xiàn)代發(fā)展的合理性因素的繼承。傳統(tǒng)文化是中國改革開放的文化土壤,在30年的改革開放進(jìn)程中,市場經(jīng)濟(jì)所造成的社會生活的世俗化、欲望化、平面化曾一度帶來傳統(tǒng)文化的衰落,這種衰落一方面導(dǎo)致了人文知識分子文化傳承的現(xiàn)實(shí)困境,另一方面也促使了他們的一種文化覺醒,公允地說,在推進(jìn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中,人文知識分子的勞動(dòng)是卓有成效的,傳統(tǒng)文化在改革開放中正在發(fā)揮越來越重要的社會作用,并且日益成為全球化時(shí)代提升中國文化軟實(shí)力的重要砝碼。

        2、社會改革的監(jiān)督者。社會改革的監(jiān)督者是人文知識分子在改革開放中的第二種角色,這種監(jiān)督體現(xiàn)為從人類普遍理性的高度對改革開放進(jìn)程進(jìn)行價(jià)值評判,促進(jìn)社會發(fā)展維度與人性完善維度的統(tǒng)一。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為,人類社會發(fā)展是一個(gè)合規(guī)律性與合目的性相統(tǒng)一的歷史進(jìn)程,在“合規(guī)律性”與“合目的性”之間,人文知識分子顯然更關(guān)注的是“合目的性”,這決定了他們總是與現(xiàn)實(shí)社會保持著理性的距離,這種距離使他們能以一種“思想者”的身份自由地青說、獨(dú)立地表達(dá)。“有勇氣在一切公共事務(wù)上運(yùn)用理性”——這是康德對啟蒙精神的簡明界說,也是人文知識分子最重要的精神特質(zhì)。人文知識分子如果喪失了這種公共情懷和現(xiàn)實(shí)批判能力,也就喪失了其合法性。改革開放30年來,作為一個(gè)知識群體的人文知識分子始終沒有停止過對時(shí)代的洞察和中國改革的思考,勇于發(fā)出自己的聲音:這是他們作為監(jiān)督者身份的真實(shí)寫照。

        3、政治民主的推動(dòng)者。推進(jìn)政治的民主化是改革開放的一個(gè)重要維度,人文知識分子是中國政治民主化的積極推動(dòng)者。回顧中國30年的改革開放歷程,幾次對改革開放及政治民主化進(jìn)程起到關(guān)鍵性指導(dǎo)意義的大討論如真理標(biāo)準(zhǔn)的討論、人道主義的討論,都主要是由人文知識分子自上至下發(fā)起和主導(dǎo)的,人文知識分子的積極推動(dòng)無疑為構(gòu)建政治和諧拓展了實(shí)踐空間。如果說近代的人文知識分子是通過政治思想的啟蒙、政治思潮的引領(lǐng)、政治理想的實(shí)踐、政治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)等方式來推動(dòng)中國民主化進(jìn)程的話,當(dāng)代人文知識分子面對的卻是一個(gè)“告別革命”的時(shí)代,時(shí)代背景的變化導(dǎo)致了政治意識形態(tài)的新變化和人文知識分子政治參與的新特點(diǎn),當(dāng)代人文知識分子不再把關(guān)注的重點(diǎn)放在構(gòu)建一種宏大的政治藍(lán)圖上,而是將注意力轉(zhuǎn)移到政治體系的軟件部分,即政治文化的構(gòu)建上。區(qū)別于以往的地域型和順從型的政治文化,當(dāng)代人文知識分子致力于構(gòu)建的這種政治文化是一種參與型的政治文化,它將更有利于在國家權(quán)力、社會自治與個(gè)人權(quán)利之間實(shí)現(xiàn)一種平衡。對于人文知識分子而言,這種構(gòu)建將是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程。

        4、精神文明的守護(hù)者。人文關(guān)懷是人文知識分子的精神特質(zhì),這種人文關(guān)懷從哲學(xué)上體現(xiàn)為一種對人的主體層面的終極關(guān)懷。正因?yàn)槿绱耍嘤r(shí)先生把知識分子尤其是人文知識分子理解為“具有一種宗教承當(dāng)精神的知識群體”。30年的改革開放進(jìn)程帶來了中國社會文化價(jià)值體系的深刻“轉(zhuǎn)型”,一方面?zhèn)鹘y(tǒng)文化正在喪失其絕對權(quán)威,新的價(jià)值體系亟待建立,另一方面,改革開放使各種西方思潮大量涌入,這里面既有精華也有糟粕??傮w來說,當(dāng)代人文知識分子面對這種挑戰(zhàn)的態(tài)度是積極的,在中國的改革開放進(jìn)程中,他們一直沒有放棄對中國改革開放的“形而上”的思考和對市場經(jīng)濟(jì)的文化解讀,相反,他們始終關(guān)注改革開放進(jìn)程中的人的精神生態(tài)問題,關(guān)注在改革開放所帶來的巨大的社會變遷中社會價(jià)值體系的構(gòu)建問題,這種關(guān)注旨在促進(jìn)物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升整個(gè)民族的心靈境界、倫理水準(zhǔn)與文化內(nèi)涵。在改革開放的巨大社會變遷中,人文知識分子通過反思性批判活動(dòng),維護(hù)著精神性的價(jià)值領(lǐng)域的神圣性和獨(dú)立性,推動(dòng)社會觀念領(lǐng)域的變革,形成對現(xiàn)代性的雙重性即建設(shè)性與破壞性的理性認(rèn)知,在培育健康的社會心理過程中,人文知識分子發(fā)揮著不可忽視的作用。

        5、公共話語的建設(shè)者。成熟的公共話語空間是現(xiàn)代民主政治平衡的砝碼,也是中國改革開放縱深發(fā)展的一個(gè)重要保障。改革開放以來,中國公共話語空間在培育民主政治、促進(jìn)公眾參與方面發(fā)揮了不可替代的作用,而知識分子尤其是人文知識分子在推動(dòng)公共話語空間發(fā)展中擔(dān)當(dāng)著重要角色。作為中國社會的知識精英階層,人文知識分子憑借自己的超越性思考和敏銳感受提出問題,并提出解決問題的可能性途徑,影響社會輿論,以此來促進(jìn)公共話語的構(gòu)建,維護(hù)社會公共利益。人文知識分子的話語影響力是公共話語發(fā)展的一個(gè)重要的依托,但在公共話語空間的構(gòu)建中,人文知識分子并不是領(lǐng)導(dǎo)者、啟蒙者、仲裁者,而是參與者、溝通者、協(xié)調(diào)者。他們的作用是在主流意識形態(tài)話語體系和公共話語空間構(gòu)建一個(gè)溝通的平臺,使二者保持必要的張力,促進(jìn)公共話語空間逐步走向開放與和諧。特別是近十年以來,中國的人文知識分子敏銳地捕捉到大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)對中國公共話語空間的沖擊和影響,開始借助現(xiàn)代便利的傳媒手段發(fā)揮其社會作用,以一種嶄新的姿態(tài)推動(dòng)著中國公共話語空間的構(gòu)建。

        三、“仰望星空”、“腳踏大地”:人文知識分子社會角色的未來重塑

        站在改革開放新的歷史起點(diǎn),我們需要的不僅是“返觀”,更是“重塑”。在繼續(xù)推進(jìn)改革開放的進(jìn)程中,人文知識分子話語權(quán)的隱憂是存在的,這種隱憂一方面來自于作為現(xiàn)代性固有邏輯的“理性的祛魅”,當(dāng)代西方知識界對于人文知識分子話語權(quán)的普遍憂慮也正基于此。齊格蒙,鮑曼把人文知識分子角色的嬗變概括為由“立法者”到“闡述者”的轉(zhuǎn)變,指出“‘文化鴻溝’的消弭使人文知識分子與普通大眾之間傳統(tǒng)的一方教誨,一方洗耳恭聽的單向話語關(guān)系,變?yōu)殡p方都主動(dòng)參與各抒己見的雙向互動(dòng)關(guān)系”。“中國現(xiàn)代性的特殊性”是導(dǎo)致這種話語隱憂的另一個(gè)方面。中國的現(xiàn)代性呈現(xiàn)出“前現(xiàn)代性”、鮑曼所說的“穩(wěn)固的現(xiàn)代性”和“流動(dòng)的現(xiàn)代性”并存交織的特點(diǎn),同時(shí),市場經(jīng)濟(jì)的工具理性帶來的“意義危機(jī)”使對普遍意義與真理追求的空間逐步萎縮,作為昔日時(shí)代文化核心的人文理想不再神圣。工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、全球化正在使改革開放的時(shí)空背景發(fā)生質(zhì)的變革,這意味著人文知識分子未來的精神創(chuàng)造活動(dòng)必定是在一個(gè)價(jià)值更加多元、利益更加復(fù)雜、矛盾更加尖銳的時(shí)代背景下展開的。

        在繼續(xù)推進(jìn)改革開放的進(jìn)程中,人文知識分子社會角色的重塑有兩個(gè)支點(diǎn),那就是“仰望星空”和“腳踏大地”。

        從“仰望星空”的角度來詮釋人文知識分子未來的社會角色,就是要在承認(rèn)人類文明的普世性成果的基礎(chǔ)上,致力于一種超越于經(jīng)濟(jì)—物質(zhì)層面的理性批判和創(chuàng)新,使人文知識分子成為新知識的探索者和高級的精神生活的倡導(dǎo)者與捍衛(wèi)者。作為社會的精神階層,人文知識分子以理性建構(gòu)一個(gè)抽象的觀念世界,然后用這些理念原則來指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的社會實(shí)踐,這些理念隨著歷史的積淀凝結(jié)為人類精神文明的共有成果,它們獨(dú)立于具體的意識形態(tài)而具有普世性價(jià)值,并在全球化的今天成為一種全球共識,這些普世性的文明成果將成為人文知識分子“仰望星空”的一個(gè)根本支撐點(diǎn)?!把鐾强铡本褪且鲝埲宋闹R分子在未來的改革開放進(jìn)程中要有一種全球視野,而不是僅僅局限于本土視野和本土經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上對全球化帶來的時(shí)空變遷的廣泛性與深刻性有足夠的關(guān)注。中國當(dāng)代人文知識分子置身于一個(gè)全球化的時(shí)代,在這樣的時(shí)代背景下,文化孤立主義或文化封閉主義都是行不通的,文化溝通與文化對話成為文化發(fā)展的共識,從某種意上來講,這也是中國30年改革開放的基本經(jīng)驗(yàn)。因此,中國人文知識分子未來的重要使命將是在平等對話的基礎(chǔ)上促進(jìn)東西方文化的融合,逐步完成從傳統(tǒng)敘事向現(xiàn)代性敘事的轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代理念不斷注入中國改革開放的進(jìn)程,使中國的改革開放與全球化保持一種必要的張力。

        從“腳踏大地”的角度來詮釋人文知識分子未來的社會角色。就是要強(qiáng)調(diào)人文知識分子要以一種兼濟(jì)天下的公共情懷擔(dān)當(dāng)社會良知的守護(hù)者和社會正義的代言人;就是要建構(gòu)一種人文知識分子與社會民眾之間積極的對活模式,使人文知識分子真正成為社會民眾尤其是中國改革進(jìn)程中“弱勢群體”的代言人;就是要提醒中國人文知識分子始終不要忘記中國文化的現(xiàn)實(shí)土壤,與中國民眾和中國文化建立一種有機(jī)的互動(dòng)的情感聯(lián)系;就是要指明人文知識分子未來的重要使命就是維護(hù)和豐富本土的核心價(jià)值體系,而當(dāng)代中國人文知識分子未來的歷史使命就是在西方為主導(dǎo)的世界話語系統(tǒng)中勇敢地發(fā)出自己的聲音,在與異質(zhì)文化的平等交流中增強(qiáng)中國文化的國際影響力和親和力,變“文化拿來主義”為“文化輸出主義”,真正成為提升中國文化軟實(shí)力的主力軍。在中國未來的改革開放進(jìn)程中,人文知識分子應(yīng)繼續(xù)秉承改革開放前30年所積淀的公共關(guān)懷,并促進(jìn)這種公共關(guān)懷與時(shí)代精神相契合,努力生產(chǎn)出符合時(shí)代精神的優(yōu)秀精神產(chǎn)品,為社會的和諧發(fā)展立言踐行。

        作為人文知識分子社會角色未來重塑的兩個(gè)支點(diǎn),“仰望星空”和“腳踏大地”缺一不可,“仰望星空”旨在超越,“腳踏大地”旨在回歸,二者并行不悖。徐復(fù)觀將理想意義上的知識分子概括為兩點(diǎn):“一是將自己解消于自己所追求的知識之中;敬重自己所追求的知識,也敬重他人所追求的知識;經(jīng)常感到知識高于一切權(quán)勢,貴于一切權(quán)勢。二是自己的精神與自己的國家民族,有自然而然的‘同體之感’;有自然而然的在自己的本分內(nèi)獻(xiàn)出一份力量給自己的國家民族的要求?!笨梢姡瑢τ谌宋闹R分子而言,兼要具有“超越”與“回歸”的素養(yǎng)。

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