上石橋高中位于商城縣北部重鎮(zhèn)上石橋鎮(zhèn)，學(xué)校占地220畝，在校學(xué)生3700人，教職工152人。校園內(nèi)綠樹掩映、芳草萋萋。蔚為壯觀的教學(xué)樓、初具規(guī)模的現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備以及男女生公寓樓、多功能餐廳一應(yīng)俱全，還有開闊的體育場。醒目的校訓(xùn)、名言警句，處處給人以蓬勃向上之感;在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活既陶冶了師生情操，又凝聚了人心;校內(nèi)到處呈現(xiàn)一派和諧、共勉、奮進(jìn)的氣氛。

一、先進(jìn)的辦學(xué)理念

上石橋高中始終堅持“德育為首、教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以辦讓人民滿意的教育為目的，以素質(zhì)教育為方向，尊重學(xué)生人格，充分發(fā)揮學(xué)生的個性與特長，使學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展。在長期的發(fā)展中，學(xué)校形成了一套有別于其他學(xué)校的“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng);“勤學(xué)、苦練、多思”的學(xué)風(fēng);“團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取”的校風(fēng)。和諧是該校在教學(xué)中形成的一個重要特征。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)和諧感染教師、教師團(tuán)結(jié)和諧感染學(xué)生、學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧感染學(xué)校，相互感染，良性互動，使全校變成了一個充滿人間真情的和諧校園。

二、抓教改，強素質(zhì)

為了將教改工作落到實處，學(xué)校進(jìn)行了一系列創(chuàng)新:一是在教學(xué)實踐中強調(diào)把時間還給學(xué)生。一天中除了7節(jié)正課外，還有6節(jié)自習(xí)，并制定了嚴(yán)格的自習(xí)課制度:教師必須到崗輔導(dǎo)，解疑答惑，除晚自習(xí)的前兩節(jié)外，任何教師都不能占用公共自習(xí)時間。由于把支配時間的權(quán)利還給了學(xué)生，學(xué)生有了足夠的時間去支配個人的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了有效地提高。

二是堅持教案教學(xué)，充分發(fā)揮教案教學(xué)“快節(jié)奏、大容量、高效率”的課堂優(yōu)勢。要求各教研組團(tuán)結(jié)合作，精心制作教案，把配套資料當(dāng)作學(xué)生“自助餐”，提高課堂教學(xué)的有效性。

三是花大力氣狠抓畢業(yè)班“三大工程”。即培優(yōu)生工程，補弱生工程，確保生工程。這樣因材施教，分層次培養(yǎng)，更有針對性，給每個學(xué)生都能帶來成功的喜悅。

四是注重對學(xué)生的理想教育和心理健康教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)校通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行勵志教育。針對畢業(yè)班學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重的問題，經(jīng)常開展豐富多彩的課余活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，學(xué)有成效。每學(xué)期都會請心理專家為學(xué)生進(jìn)行專場輔導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中消除顧慮放下包袱，輕松應(yīng)對。同時還在考前召開高考動員誓師大會，激勵學(xué)生樹立信心，戰(zhàn)勝困難。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，率先垂范

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行得端、坐得正，為全體師生做出了表率。省十一屆人大代表、黨支部書記兼校長的王正剛常說，校園是教育培養(yǎng)人才的場所，要想使領(lǐng)導(dǎo)班子與教師之間、教師和學(xué)生之間樹立正氣，校長就必須行得端、坐得正。對于涉及教職工切身利益的問題，他做到了“四公開”、“兩監(jiān)督”，即條件公開、秩序公開、結(jié)果公開、群眾舉報的查處情況公開，自覺接受教師監(jiān)督和輿論監(jiān)督。

王校長嚴(yán)格要求自己，為師生作出了表率。每次進(jìn)城辦事他都乘坐公交車，能為學(xué)校節(jié)省的就盡量節(jié)省。在福利待遇上，他從不和員工爭;在職稱評定、評獎、評先上，他總是把名額讓給一線的教師。他對自己提出了“三不”要求:不裝修辦公室，不使用高檔辦公用品，不享受教職員工以外的任何待遇。

為了搞好學(xué)校后勤社會化服務(wù)，他提倡“高就業(yè)、低收入”，在校園內(nèi)設(shè)置了一批就業(yè)崗位，目的是解決一些教師家屬的就業(yè)問題?？伤钠拮訁s賦閑在家，孩子上學(xué)要花錢，日子過得很緊巴。有些教師實在看不下去，紛紛要求他給自己的家屬設(shè)個崗位，他執(zhí)拗不過教師們的規(guī)勸，就把文印、小賣部、餐飲這些收入高一點、相對輕松一點的工作讓給了老師的家屬，而讓他的妻子去做學(xué)生公寓保潔員，月工資僅260元。

“王校長把屬于自己的時間和情感都奉獻(xiàn)給了我們?！鄙鲜瘶蚋咧械膸熒鷤冞@樣說。其身正，不令則行，王正剛用自己坦蕩的行動贏得了全校師生們的信任，成了師生們心目中的榜樣。

四、一支無私奉獻(xiàn)的教師隊伍

上石橋高中有一支特別能戰(zhàn)斗、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。

首先是校長王正剛同志和業(yè)務(wù)校長熊美健同志，多年來堅持先上班、后下班，起得早、睡得晚，為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，為提高教學(xué)質(zhì)量憂思勞神，認(rèn)真履行著自己領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)。學(xué)校其他班子成員也以校為家，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，率先垂范。他們時時為學(xué)校著想，處處替學(xué)校排難，不計時間，不計報酬，無私奉獻(xiàn);始終站在教學(xué)第一線，與教師同甘苦，共患難。

正是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的勇挑重?fù)?dān)、嚴(yán)格自律、率先垂范，他們的實際行動影響了廣大教師，廣大教師更是愛崗敬業(yè)，勤于耕耘，甘愿扎根在上石橋高中，甘愿把自己的青春獻(xiàn)給這一方熱土。他們中有“老黃?！敝u的馮世旭老師，有“留守青年之父”之譽的羅道亮老師，滿懷“灑一腔熱血，育萬千桃李”之情的劉中鋒老師等，正是因為有了這樣一支無私奉獻(xiàn)的教師隊伍，正是因為全體上高人的風(fēng)正、氣順、心齊，才創(chuàng)造了上石橋高中本科進(jìn)線率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同類學(xué)校的奇跡。

五、勇立潮頭創(chuàng)佳績

上石橋高中將養(yǎng)成教育作為德育的重要內(nèi)容，以“珍惜時間，努力學(xué)習(xí);珍視友誼，文明交往;珍愛生命，健康成長”活動為主線，將情感教育和養(yǎng)成教育結(jié)合起來，開展“六個一活動”，即不隨地吐一口痰、不亂扔一個廢棄物、不踐踏一棵花草、不做一件對不起別人的事、不說一句傷害別人的話、吃飯不剩一粒米。由于全校師生的共同參與，并建立起了監(jiān)督機制，違規(guī)違紀(jì)情況越來越少，相互間團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)，構(gòu)建了平安校園，營造了和諧的育人環(huán)境。

由于學(xué)校全體師生的共同努力，近年來，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2001年以來，上石橋高中高考成績連續(xù)9年位居全市同類高中首位。2009年高考再次實現(xiàn)新的跨越:1596人參考，進(jìn)入一本線159人，二本線以上561人，三本線以上1005人，本科進(jìn)線率達(dá)62.96%。其中邰立斌同學(xué)在2008年高考中以全市理科第一名，全省理科第二名的好成績，被清華大學(xué)錄取。此事被《東方今報》稱為“一所農(nóng)村學(xué)校創(chuàng)造的神話”。

由于成績顯著，學(xué)校先后被上級表彰和命名為“新課改省級樣本?！?、河南省“德育先進(jìn)學(xué)?！?、“河南省電化教育先進(jìn)單位”、“信陽市示范性高中”、信陽市“文明學(xué)?！?、“創(chuàng)文明校風(fēng)先進(jìn)集體”、“教育工作先進(jìn)單位”，商城縣“教育工作先進(jìn)單位”等。

“好風(fēng)憑借力，躍上重霄九”，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的支持幫助下，今日的上高人將繼承昨日的輝煌，銳意改革，開拓進(jìn)取，真抓實干，爭創(chuàng)一流，以頑強意志、堅定的信心、飽滿的熱情向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)!