教育家蘇霍姆林斯基告誡我們：“讓學(xué)生通過自己的努力去理解的東西，才能成為自己的東西，才是他真正掌握的東西，”古語也說，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，這里的“修行”指的就是徒弟自己的感悟，教師都明白其中的道理，可就是在上課時(shí)掌握不好講與不講的尺度，數(shù)學(xué)課堂上不知不覺地采用“一言堂”的做法，結(jié)果是教師受累，學(xué)生沒有領(lǐng)悟，上課點(diǎn)頭，下課搖頭，一個(gè)問題講了多遍，同學(xué)還是沒有領(lǐng)悟，教學(xué)效果不明顯，這也是目前高中數(shù)學(xué)教與學(xué)中存在的一個(gè)普遍問題。

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