近年來，各地中考試題中出現(xiàn)了一類新型的題型：探索推理型試題，這類試題往往是以敘述問題的形式展開，在其中假設事件的變化，然后要求你尋找或者判斷某種結論，因此，在對這類題型的教學中，重點要突出讓學生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、提出猜想的過程，并且強調把握、觀察、比較的角度是十分必要的。

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