記得八歲的時(shí)候，我考了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。母親一看到卷子就興奮地嚷道：“聞張啟源，我的小寶貝，這是你考的分?jǐn)?shù)？嗯，真不錯(cuò)！很好！”她一把抱起我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般地落在我的身上。我既感覺害羞又有點(diǎn)得意，點(diǎn)頭告訴她這是我考的分?jǐn)?shù)。她一激動(dòng)，再一次緊緊抱住我，臉上洋溢著喜悅之情。

“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來？”我紅著臉問。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)迫不及待，想立刻讓父親看看我的卷子。“他大概晚上九點(diǎn)才回來。”母親慈祥地摸著我的頭，笑著說。

整個(gè)晚上我都懷著一種自豪感等待父親回來。將近九點(diǎn)鐘時(shí)，我把卷子小心翼翼地展開，滿懷喜悅地將它平平整整地放在父親的書桌上。

時(shí)間過得好慢，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻，九點(diǎn)半……父親還沒有回來。我實(shí)在等不及了，干脆跑下樓去迎接父親。他一定會(huì)比母親更加贊揚(yáng)我的成績(jī)。

快到十點(diǎn)時(shí)，終于聽到父親熟悉的腳步聲了，我和他一起高高興興地上了樓。他進(jìn)屋后就直接走向書桌，完全被那鮮紅的分?jǐn)?shù)吸引住了。那時(shí)，我的心如同小鼓一樣不停地敲打著。

“這是什么？”他伸手拿起我的卷子?！鞍职?，我考了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)……”我連忙上前，急切地說道。

“對(duì)不起，我自己會(huì)看的。”父親開始認(rèn)真地看卷子。

我把頭埋得低低的。這張卷子只有四頁(yè)，可我覺得他仿佛看了幾個(gè)小時(shí)。

“我看考得太差勁了，你瞧，這里不該扣一分的……”父親把卷子放回原處。

我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來了。

“我真不懂你的意思！”母親走過來大聲說道，“這份卷子考得夠不錯(cuò)了。”

“我真不明白，”父親并不退讓，“難道她沒法考滿分嗎？”

我再也忍受不了了，沖出父親的房間，跑進(jìn)自己的臥室，撲到床上失聲痛哭。

房間里，父母還在為那張卷子爭(zhēng)吵著。

……

現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到自己當(dāng)初不應(yīng)該驕傲。因?yàn)楣庥心赣H的夸獎(jiǎng)是不全面的，它可能把我引入歧途，所以還要有父親警告的力量來平衡，來時(shí)常“提醒”我：小心、注意、沉著、總結(jié)、提高……

這些年來，我一直努力向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

點(diǎn)評(píng)

媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)“我”的興奮和爸爸批評(píng)時(shí)“我”的難過構(gòu)成了全文的重點(diǎn)情節(jié)。對(duì)比的題目反映了兩種不同的結(jié)果。小作者通過父母對(duì)待考試成績(jī)的兩種截然不同的態(tài)度，說明教育子女的方法會(huì)對(duì)孩子今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。本文的對(duì)比描寫具有沖擊力，語(yǔ)言流暢，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。

題材指數(shù)：☆☆☆☆

語(yǔ)言指數(shù)：☆☆☆☆

情感指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★★