從前，有四個(gè)秀才到江邊游覽，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)少女也在江邊走來走去。四個(gè)秀才以為這少女也是同他們一樣來這里游覽散心的。于是，詩興大發(fā)。其中一個(gè)搶先作了一句：“陽春三月江水平”，另外三個(gè)也不示弱，分別續(xù)了一句，于是便成了一首詩：

陽春三月江水平，

美女惜春游興濃。

流連往返三五次，

借水為鏡照花紅。

接著，幾個(gè)秀才又就詩中的句子進(jìn)行了討論。有的說“江水平”不準(zhǔn)確，因?yàn)榻嫔嫌欣嘶?；也有的說，那少女在江邊往返的次數(shù)不止三五次，應(yīng)改為“七八次”。他們爭執(zhí)不休，互不相讓。最后，一個(gè)秀才提議要那少女對(duì)他們的詩句進(jìn)行評(píng)定。正在這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)，那少女正欲投江自盡。

待那少女被人救起后，經(jīng)了解，他們得知這少女家境貧寒，只因地主天天逼債，走投無路才來這里投江。自然，四秀才剛才作的詩也就一文不值了。

博士丁的話：

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，作文時(shí)觀察事物不能僅僅局限于事物的表面，還要進(jìn)一步了解事物的本質(zhì)。也就是說，觀察事物不能只用眼看，還要用口問、用心想，只有這樣才能寫出事物的真意。