舉 措

美國大學理事會取消了8年級“預備等級”考試計劃

據《紐約時報》報道，美國大學理事會暫停了對今年秋季8年級學生引進的新標準化考試的計劃。

去年夏天宣布推行名為“預備等級”的新考試時，大學理事會稱，此考試旨在考核8年級學生學術能力。大學理事會的官員還強調，此考試成績決不會影響將來學生申請大學，分數只會跟隨學生到高中。

然而，評論家對此表示懷疑，并暗示此考試是因商業(yè)原因而制定的。他們也質疑缺乏資金的校區(qū)是否能支付考試費用。

很明顯，財政問題是決定取消此考試的原因。大學理事會發(fā)言人希拉#8226;賈米森女士表示：“經濟形勢令許多州、地區(qū)和學校未能將資源投入到新項目上。當有足夠多的州、地區(qū)和學校有資源支付‘預備等級’考試的時候，我們再啟動它。”

（袁殷編譯自美國《高等教育紀事報》2009年5月14日）

澳大利亞政府推動學生服務改革

澳大利亞聯(lián)邦政府教育部主管青年事務的次長凱特#8226;埃利斯訪問昆士蘭大學時宣布，經廣泛咨詢，學生服務改革的計劃綱要將于近期送參議院審議。

澳大利亞政府于2008年11月宣布，大學應提升現有學生服務，在2010年以前達到國家規(guī)定的標準，大學可于2009年7月1日起向學生強制征收不超過250澳元的學生服務費。

（澳大利亞教育部網站 2009年6月3日）

瑞典將延至2011年收取外籍學生學費

瑞典政府提議改變大學學費的收費標準，從2011年開始對非歐洲學生實行收費制度，但是仍然對歐洲各國大學生免費，該提議將于2009年10月提交國會。該提議要求平均每個學生每年交納約合9 000美元～10 000美元學費。

支持者認為，該議案有兩方面好處：一方面，可以減少納稅人的成本；另一方面，希望改變人們原來對于瑞典大學的看法，即瑞典大學的獨一無二，不是在于它是免費的，而是在于它的優(yōu)質教育。該議案將不會影響瑞典大學的招生率。

反對者則認為，該議案的執(zhí)行會大大降低學生人數，并且不會創(chuàng)造太多財政收入。瑞典大學的免費制度是瑞典的驕傲，吸引了眾多國際學生。移民法的改革，讓那些國際學生畢業(yè)后可以更容易留在瑞典，為社會作出貢獻。

如果此提案獲準通過，現在已入學的國際學生還可以繼續(xù)享受免學費制直到完成他們的學業(yè)。但是從2011年開始，新的國際學生將要開始交納學費。

（苑苑編譯自瑞典當地英語新聞網站2009年5月12日）

英國名校斥巨資同中國一流學府加強合作

英國北愛爾蘭著名學府貝爾法斯特女王大學，將和中國多所一流大學簽署一系列研究和教育協(xié)議。這些全新的合作關系將獲得230萬英鎊的資金支持，旨在加強北愛爾蘭和中國的技術轉讓。

由英國研究理事會和貝爾法斯特女王大學資助的“中英科學橋計劃”，將對可持續(xù)能源和建筑環(huán)境領域尖端研究提供支持。其中，女王大學將出資100多萬英鎊，促成一項旨在吸引優(yōu)秀的中國研究生前往北愛爾蘭學習的獎學金計劃。

來自于女王大學電子、電氣工程與計算機科學學院及規(guī)劃、建筑與土木工程學院的一個科研小組已獲得“科學橋”基金的資助。女王大學校長格里格森教授將與包括清華大學、浙江大學、上海交通大學、上海大學和國家建筑建設研究中心在內的中國一流大學和研究機構簽署協(xié)議。女王大學還將與制藥、化學與化學工程以及社會人類學領域的中國大學和研究機構建立研究合作關系。女王大學在這些領域均處于國際領先地位。

格里格森校長表示，女王大學致力于建設充滿活力且惠及合作伙伴及社會的國際合作關系。女王大學的科研技術成果已經在杭州灣跨海大橋中得到了應用，該橋梁在世界同類橋梁中是最長的。這次合作將重點放在能源、建筑環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展上符合時代發(fā)展趨勢。

（中新網 2009年5月21日）

加拿大多倫多大學施行新收費標準

加拿大多倫多大學將于2011年9月開始對多倫多大學市中心校區(qū)（圣喬治校區(qū)）的文藝和科學專業(yè)的新生實行新的收費標準。該標準規(guī)定，一學期修3門課程，也要遵照5門課程的收費標準。該計劃將促使學生一學期修很多門課程，更多的學生會一個學期修6門課程。

多倫多大學理事會的這項計劃每年能夠從政府處為每門課程多獲得800萬～1 400萬加元。多倫多大學文藝和科學院院長梅里奇#8226;格特勒稱，這不僅可以解決全體教職員工一年500萬～700萬加元的財政赤字，還可以加大師資的投入，雇傭更多的教職員工，開辦更多的小班課程，并保證優(yōu)質教學質量。

學生卻對該計劃提出抗議，認為這種體制無疑讓他們沒有時間做兼職，因而沒法賺錢來承擔多倫多大學高昂的學費和生活費。另外，學生助學貸款也無法支付所有的學習費用，而所有費用完全依賴申請助學貸款是不現實的。

為解決該問題，多倫多大學需要額外拿出150萬加元，用來援助對無力支付學費的學生。

盡管如此，多倫多大學學生會還是向安大略省最高法院提出抗議，控告多倫多大學校方不按照合理程序改變收費標準，此案件將于2009年7月10日開庭審理。

（苑苑編譯自加拿大《多倫多星報》 2009年5月20日）

澳大利亞減免學生貸款提高教師培養(yǎng)質量

作為提高教學質量一攬子計劃的一部分，澳大利亞聯(lián)邦政府預算正式公布，將通過提高收費標準，增加投入1.08億澳元，用于改善教師培訓，而對那些畢業(yè)后從事教學的學生給予貸款減免。

從2010年起，攻讀教育學位的學生學費將從4 162澳元增加到5 201澳元。與這一改革措施配套，聯(lián)邦政府取消了對注冊教育課程學生數量的限制，大學可以公平競爭生源，政府希望教學經費的增加能保證大學提供更加優(yōu)質的課程。

以前，聯(lián)邦政府規(guī)定畢業(yè)后從事教學的科學和數學專業(yè)畢業(yè)生可以減免“高等教育貸款計劃”還款，從今年第二學期，政府將這一政策范圍擴大到所有攻讀教育學位的學生。明年攻讀教育學位的學生三年學費共增加3 500澳元，可以全部通過“高等教育貸款計劃”支付，而當他們從事教育工作的工資達到強制還款起點（目前是41 595澳元）時，就可以申請減免。按照平均起薪5萬澳元計算，還款額將從2 250澳元減少到700澳元，三年可省7 500澳元。

澳大利亞聯(lián)邦政府希望，通過增加學費、減免學生貸款，再配合其他“提高教師質量”全國性撥款計劃，吸引更多人從事教育工作，從而提高教學質量。

（《澳大利亞人報》2009年5月13日）

英國大學加考入學考試

將近50所英國大學要求報考特定專業(yè)的學生，除了A-level成績之外還必須參加入學考試。高中生A-level考試成績逐年提高，門門都考優(yōu)等成績的學生也越來越多，為了優(yōu)中選優(yōu)，這些大學不得不要求申請學生另外參加入學考試。

牛津大學和倫敦大學教育學院的研究發(fā)現，大學對申請學生加考入學考試，妨礙了工薪階層家庭孩子上大學的機會。調查顯示，大學實施加試的做法，無疑給窮孩子們設置了更大的障礙。因為富孩子有錢請家教、吃小灶，而窮孩子卻享受不到這樣的待遇。由于越來越多的英國大學設立了加試，加上工薪階層家庭希望孩子上技?；蚵毟?，以便提前開始賺錢，大學夢離工薪家庭的學生越來越遙遠。一項由慈善團體納菲爾德基金會資助進行的調查稱，現有針對14歲~19歲學生的教育體制，完全是為富人的孩子量身定做的。

牛津、劍橋、華威、倫敦大學學院和帝國理工學院的部分專業(yè)增設了加試。調查報告呼吁各教育機構聯(lián)手遏制這種實行“入學加試”的風氣，以便為窮孩子和富孩子提供平等的競爭機會。

（英國廣播公司 2009年6月10日）