“有公司給我開一個月四千五的工資，但我還希望找個更高的，這種工資水平在我們班找到工作的同學中只能算平均水平?！?007年5月，重慶一位學金融的大四女生如此說。相比之下，同期工科畢業(yè)生比較汗顏，他們的平均起薪才每月一千八。

2006年，股市的火把金融人才燒得炙手可熱，大有“皇帝的女兒不愁嫁”之勢。工商管理專業(yè)、經(jīng)濟類（包括財會、金融、經(jīng)濟學）專業(yè)畢業(yè)生不但容易就業(yè)，而且平均起薪比理工科畢業(yè)生多出一倍；這些專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)行業(yè)工作量相對少，工作強度相對較低；由于業(yè)務(wù)在迅速壯大之中，就業(yè)人員的升職也較快。相比之下，工科生升遷之路長得多，有些專業(yè)畢業(yè)生的實習期就長達一年；收入差距就更不用提了。反觀大學學習過程，與工科生沉重的學習負擔相比，文科生的課程較少且比較容易理解，更沒有像理工科那樣做不完的作業(yè)。

金融精英們的操縱使部分人迅速地“富裕”起來，許多人發(fā)現(xiàn)埋頭苦干不如回家炒股。于是有人辭職回家學起金融來，專心炒股。已經(jīng)工作了的尚且如此，正在求學路上的學子們自然更不愿走彎路。在金融人才比工科人才具有如此多的優(yōu)越性的召喚下，前兩年，有相當大數(shù)量的理科高考高分人才棄理從文，放棄當初的理想，轉(zhuǎn)戰(zhàn)金融領(lǐng)域。相比20世紀五、六十年代的“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，我們只能感嘆“三十年河?xùn)|，三十年河西”了。

有些人會說，在美國，近幾年學工科的人似乎不多，而學工商管理、法律和經(jīng)濟類專業(yè)（包括財會、金融、經(jīng)濟學）的人越來越多。中國想崛起就應(yīng)該向美國學習，加大對這些學科人才的培養(yǎng)力度。這話有一定的道理，但我們也應(yīng)該吸取美國軍工類專業(yè)的教訓(xùn)。美國軍工企業(yè)為了防止泄密，只能雇傭美籍工科專業(yè)學生，于是美國軍工企業(yè)鬧起了軍工科技人才荒，美國導(dǎo)彈專家后繼無人就是一個典型。我國在煤炭、機械、造船、鋼鐵、化工等行業(yè)也存在科技人才后繼乏人的問題，和美國相比，我國只是人才缺乏的領(lǐng)域不同，任其發(fā)展下去，會產(chǎn)生類似的后果。

中國現(xiàn)在所處的發(fā)展階段與西方發(fā)達國家不同，人才培養(yǎng)的側(cè)重點也應(yīng)當不同。

在美國、英國、法國、德國等西方國家，煤炭、機械、造船、鋼鐵、化工等傳統(tǒng)工業(yè)大多屬于夕陽產(chǎn)業(yè)，因此對工科人才的需求有所減少。和美國相比，我國機械、造船、鋼鐵、化工等傳統(tǒng)工業(yè)仍在迅猛發(fā)展，對工科生和工程師的需求還在增加。

上個世紀五十年代，日本重視工科教育，為日本在上個世紀六十年代經(jīng)濟的飛速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也創(chuàng)造了日本產(chǎn)品質(zhì)量的信譽。到了八十年代，日本成為了世界第二大經(jīng)濟體，新一代的日本青年出現(xiàn)逃離工科現(xiàn)象，他們不再愿意從事相對艱苦的工科工作，而是熱衷于從事工商管理、經(jīng)濟、證券、保險等相對輕松的行業(yè)。隨著工科一代的老去，日本產(chǎn)品質(zhì)量的神話逐漸破滅，2006年在越南修建橋梁時還發(fā)生了坍塌事故。工科教育是否應(yīng)得到更多重視值得我們認真思考。

2008年9月14日，雷曼公司的倒閉宣告金融危機全面爆發(fā)。金融危機讓華爾街陷入災(zāi)難，前些年紅火一陣的金融人才，現(xiàn)在紛紛面臨失去飯碗的威脅。這種情景讓中國近些年來追風潮而建立起來的一些金融院系感到擔憂。對中國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型來說，這可能是件好事。從中國的實際經(jīng)濟發(fā)展水平來看，未來將面臨的主要壓力是產(chǎn)業(yè)升級，我們需要更多工科領(lǐng)域的人才。金融產(chǎn)業(yè)只能推動或促進生產(chǎn)力而不能取代生產(chǎn)力。社會的發(fā)展離不開生產(chǎn)力的發(fā)展，而我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平還比較低，工科對生產(chǎn)力的作用目前仍十分重要。金融危機可能使大學生重新親近工科，因為大學生必須面對就業(yè)問題。前幾年炙手可熱的金融類人才須直面最大的就業(yè)壓力。美國勞工部公布的數(shù)據(jù)顯示，美國2月失業(yè)率達8.1％，創(chuàng)1983年12月以來失業(yè)率最高紀錄，其中工程師的失業(yè)率低于3.5%，大大低于平均失業(yè)率水平。這可能會使今年參加高考的學子在選報專業(yè)的時候重新掂量一下工科的重量。金融危機能否使學生重新親近工科，值得我們期待。

（作者單位：湘潭大學）

責任編輯 鄧明茜