沈　玲

【摘 要】主官是連隊的領(lǐng)頭雁，他們對工作是否有良好的心態(tài)，對連隊發(fā)展起著關(guān)鍵性的作用。后進連隊的主官與其它連隊主官相比，無論在心理上還是在工作中，都承受著較重的壓力，他們能否正視現(xiàn)實，以何種心態(tài)對待工作，直接影響連隊面貌的轉(zhuǎn)變。

【關(guān)鍵詞】主官 連隊 動機

一、安于現(xiàn)狀

這種心態(tài)的主官把工作基點放在“不出事”或“少出事”上。各項工作停留在能夠完成的標(biāo)準(zhǔn)上。不積極參加評比活動，得過且過。不深入研究問題，尋求解決方法，而是消極應(yīng)付，甚至有意敷衍。不注意調(diào)動連隊官兵的積極性，把連隊建設(shè)的目標(biāo)定得過低等都是這種心態(tài)的表現(xiàn)。產(chǎn)生這種心態(tài)的主要原因：一是無關(guān)心理。認為連隊的問題是多年形成的，問題的產(chǎn)生與己無關(guān)，只要不再出問題，把現(xiàn)狀維持住，“落后”的板子就不會打在自己身上。二是懶惰心理。解決連隊的問題，要進行大量艱苦細致的工作，而有些主官舍不得花工夫想問題，感到在連隊也就是干個兩三年，好賴過去算了，有“混日子”的思想。三是魄力不夠。連隊問題的產(chǎn)生往往有多方面的原因，要真正解決這些問題，就要敢于向制約連隊建設(shè)的因素挑戰(zhàn)。而一些主官缺少應(yīng)有的魄力，采取明哲保身的態(tài)度，滿足于做老好人。

對這種心態(tài)，關(guān)鍵是做好激發(fā)工作。管理心理學(xué)認為，一個人的工作成績、能力和動機激發(fā)程度三者之間的關(guān)系是：工作成績＝能力動機激發(fā)程度。從主觀因素看，安于現(xiàn)狀的心態(tài)，實際上是一個動機激發(fā)程度不夠的問題。激發(fā)應(yīng)著重從三個方面入手：一是思想激發(fā)。通過談心、說服教育，引導(dǎo)他們從思想上樹立“為官一任，有所作為”、“無功就是過”的思想。對不思進取、缺乏創(chuàng)新意識的，及時提出“爭當(dāng)先進”的明確要求，消除無關(guān)心理。二是制度激發(fā)。將連隊主官的任期表現(xiàn)切實與晉職、晉銜和立功受獎掛起鉤來。對工作大膽、成績顯著的及時給予表揚和獎勵。對工作不負責(zé)任，消極應(yīng)付的，要及時亮“黃牌”，消除“混日子”的思想。三是工作激發(fā)。布置工作任務(wù)時，要適當(dāng)?shù)靥岣邩?biāo)準(zhǔn)和要求，使連隊的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)主官創(chuàng)造性完成工作的能力。

二、自暴自棄

有的主官過于消極地看待連隊形勢，認為連隊是老大難，就是再有能力的領(lǐng)導(dǎo)來了也白搭。工作中提不起精神，對上級交給的任務(wù)應(yīng)付了事，消極地去完成。平時不注意自身的形象，對連隊建設(shè)采取放任的態(tài)度。原因主要有：一是自卑心理。過低估計連隊的發(fā)展?jié)摿ΓJ為連隊建設(shè)水平起點低，跟先進連隊相比差距太大，投入再大的精力也是白費力氣，到頭來仍與先進無緣，還不如不費那個勁，缺乏打翻身仗的信心。二是認識片面。一味盯住連隊的問題和弱點，看不到好的方面和好的勢頭，不善于抓住有利時機，鼓舞連隊官兵的士氣。三是缺乏耐性。轉(zhuǎn)變后進連隊是一項長期的艱苦工作，如果缺乏耐心，沒有一股踏踏實實干工作的韌勁，就只能半途而廢，自暴自棄。四是抵觸情緒。有的主官認為，領(lǐng)導(dǎo)把自己放在后進連隊主官的位置上，是對自己的不重用，因而消極地對待工作。

消除這種心態(tài)，重點在于做好啟發(fā)工作。一是消除抱怨心理。講清到后進連隊任職是領(lǐng)導(dǎo)的信任，在后進隊任務(wù)更重、責(zé)任更大的道理，從思想上卸掉包袱。二是引導(dǎo)內(nèi)部挖潛。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)可通過蹲點、開座談會等形式，會同主官一起分析形勢，引導(dǎo)連隊辯證地看待自身建設(shè)。在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，還要多幫助連隊找優(yōu)勢，尋找突破口。三是建立制約機制。通過簽定責(zé)任狀等形式，對連隊現(xiàn)存的明顯問題限期改正，對連隊進步幅度規(guī)定適當(dāng)?shù)南孪?。年終評比時，對敢于大膽工作，連隊面貌轉(zhuǎn)變明顯的，給予表揚獎勵，對不負責(zé)任，完不成任務(wù)的給予相應(yīng)的處罰。

三、急于求成

與自暴自棄相反，有的主官工作熱情很高，急于扭轉(zhuǎn)連隊的后進面貌。但往往因過急，忽視連隊的基礎(chǔ)建設(shè)。以為有一兩項工作任務(wù)完成好，露了臉，就會改變領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對連隊的看法。工作中往往采取高壓政策，用過于苛刻的方法管理連隊。表現(xiàn)在工作計劃上，往往是目標(biāo)定得過高，不符合連隊的實際。主要原因有：一是急躁心理。不注意打基礎(chǔ)，一味追求“短平快”，想“一口吃個胖子”。二是虛榮心理。工作好圖名掛號，不從長遠著眼，而是搞短期行為。三是作風(fēng)不實。工作中不是會同連隊官兵一起查不足，找問題，而是憑主觀意志行事，導(dǎo)致工作規(guī)劃與連隊實際脫節(jié)。

調(diào)整這種心態(tài)，應(yīng)做好誘導(dǎo)工作。一是工作方法上誘導(dǎo)；二是評比上誘導(dǎo)；三是制定計劃時

誘導(dǎo)。年初了解連隊“雙爭”計劃時，對目標(biāo)定得過高，不符合實際的，及時提出修改意見。

四、穩(wěn)中求進

這種心態(tài)的主官往往能比較客觀地分析連隊形勢，仔細查找薄弱環(huán)節(jié)，詳細制定改進計劃，在保持連隊穩(wěn)定的基礎(chǔ)上適當(dāng)推進連隊建設(shè)步伐，有使連隊逐步改變落后面貌，由落后到一般，再由一般到先進連隊漸次前進的信心。由于連隊建設(shè)目標(biāo)定得符合實際，官兵容易樹立起前進的信心，積極性能最大限度地發(fā)揮出來。因此，這種心態(tài)是后進連隊主官應(yīng)大力提倡

并保持的心態(tài)。

五、怨天尤人

一些主官過分強調(diào)客觀因素，過多關(guān)注外部環(huán)境。比如認為好兵都讓先進連隊給挑去了，露臉的事不讓后進連隊干等等。也有的認為評比不公正，自我感覺良好，覺得連隊并不后進，在有的方面可能比先進連隊還要強，對先進連隊不服氣。原因主要是：首先，作風(fēng)不扎實。對連隊形勢分析失真，不能客觀評價連隊所處的位置，不敢正視問題。其次，有嫉妒心理。不能正確對待挫折而產(chǎn)生心理失衡，不虛心向先進連隊學(xué)習(xí)，相反卻產(chǎn)生了嫉妒心理。再次，有逆反心理。覺得領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對連隊有偏見，看不到連隊的優(yōu)點，因而對上級的意見聽不進去，對上級交給的任務(wù)消極應(yīng)付。

對這種心態(tài)，要做好明理工作。首先，要擺清事實。對連隊存在的問題，應(yīng)明確地指出來，引導(dǎo)其認清連隊所處位置。還要與主官共同分析連隊形勢，認真查找薄弱環(huán)節(jié)，使主官能清醒地看到連隊的不足。其次，用典型帶動。通過組織后進連隊主官到先進連隊觀摩，請先進連隊主官談體會，先進連隊和后進連隊結(jié)成互助對子等辦法，達到取長補短的目的。再次，保證評比的公正。防止單純?yōu)楸＠舷冗M，樹名牌連隊，而把實際已經(jīng)退步的先進連隊硬往上保。評比工作中應(yīng)增加透明度，切實使每個連隊都處于公平競爭的環(huán)境中。

總之，后進連隊主官的心態(tài)是復(fù)雜多樣的，在不同的階段可能有不同的特點，就是在同一個時期也可能多種心態(tài)交織混雜。旅團領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)應(yīng)注意把握他們的心態(tài)，對積極的心態(tài)多鼓勵，對消極的心態(tài)多促動，使其時刻保持積極向上的良好心態(tài)。也要切實幫助連隊解決實際困難，消除外界干擾，把后進連隊主官的精力引導(dǎo)到帶領(lǐng)官兵一心一意搞建設(shè)上來。努力營造公平競爭的環(huán)境，最大限度地激發(fā)后進連隊爭創(chuàng)先進連隊的熱情。自始至終地強化主官的事業(yè)心和責(zé)任感，引導(dǎo)他們?nèi)孓q證地認識處理問題，使其既看到不足，也看到優(yōu)勢；既注重全面建設(shè)，又能選準(zhǔn)突破口；既有長遠目標(biāo)，也有近期安排，努力從根本上轉(zhuǎn)變后進連隊的面貌。

(作者單位：武警沈陽指揮學(xué)院）