設計思想在一次健康活動之后，孩子們引發(fā)了關于疾病從哪里來的話題，我們一起討論：如何預防疾病，生病了該怎么辦?孩子們知道了細菌和青霉素的不同作用，于是便生成了這節(jié)活動。通過啟發(fā)式提問，孩子們梳理了以往的經(jīng)驗，加以大膽想象，以擬人化的手法來幫助幼兒塑造形象，從而培養(yǎng)幼兒的藝術想象力和表現(xiàn)力。