吳大年

上個(gè)世紀(jì)五十年代初，我和錢聞曾經(jīng)在江蘇省常州師范學(xué)校工作過(guò)幾年，那是我從事教育工作四十年中最愉快、最值得記憶的一段時(shí)光，也是我人生道路上經(jīng)受鍛煉的一個(gè)重要階段。

常州師范學(xué)校是一所歷史悠久的老中師。其前身可以追溯到清光緒三十二年(1906年)，在“廢科舉、興學(xué)?！钡母镄吕顺敝谐Ｖ葙t達(dá)莊先識(shí)等人創(chuàng)辦的私立粹化女學(xué)。初時(shí)，女學(xué)設(shè)初小、高小、師范預(yù)科和簡(jiǎn)易師范，翌年改稱女子師范學(xué)校。民國(guó)元年(1912年)，曾任粹化女學(xué)校長(zhǎng)的革命黨人莊蘊(yùn)寬出任江蘇都督，將學(xué)校收歸縣立，更名為武進(jìn)縣立女子師范學(xué)校，成為當(dāng)時(shí)江蘇的一所規(guī)模較為穩(wěn)定的縣立女子師范學(xué)校。

武進(jìn)縣立女子師范學(xué)校有著愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)時(shí)，該校與省立第五中學(xué)(今江蘇省常州中學(xué))、武進(jìn)縣立師范學(xué)校(男師)的學(xué)生代表在縣文廟明倫堂集會(huì)，成立“三校學(xué)生聯(lián)合會(huì)”，縣女師學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)史良當(dāng)選為副會(huì)長(zhǎng)。三校學(xué)生聯(lián)合會(huì)發(fā)表了罷課宣言，發(fā)動(dòng)學(xué)生走上街頭?？h女師的學(xué)生在史良的帶領(lǐng)下高舉“罷免曹陸章”、“取消二十一條”、“抵制日貨、提倡國(guó)貨”的標(biāo)語(yǔ)、旗幟行進(jìn)在武進(jìn)街頭，勸導(dǎo)居民不買日貨，動(dòng)員商人交出日貨，并組織婦女演講團(tuán)在公園演講。一時(shí)間武進(jìn)全城掀起了反日愛國(guó)高潮，全縣各界聯(lián)合會(huì)決定成立抵制日貨委員會(huì)，并舉行了大規(guī)模的群眾游行示威。上世紀(jì)三十年代，著名詩(shī)人艾青亦曾在該校任教，宣傳進(jìn)步思想。

1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，11月常州淪陷，女師被迫停辦?？箲?zhàn)勝利后，該校于1946年在原址復(fù)校，并開始實(shí)行男女生兼收，校名遂定為武進(jìn)縣立師范學(xué)校，直至1949年新中國(guó)成立。這一時(shí)期，學(xué)校當(dāng)局控制學(xué)生思想，學(xué)校辦得毫無(wú)生氣。曾在武進(jìn)師范初中部讀過(guò)書的沈文忠回憶說(shuō)：“解放前，學(xué)校有以金凱為首的訓(xùn)育處，對(duì)學(xué)生動(dòng)輒訓(xùn)罵，學(xué)生感到壓抑。有一次，師范生在洗心樓墻上寫了‘學(xué)店’二字以示不滿?！彼€回憶，即便到了五十年代初，“有的教師還在課堂上有意無(wú)意地繼續(xù)宣傳反動(dòng)思想，譏諷共產(chǎn)黨?！?/p>

錢聞和我是1951年暑假調(diào)到常州師范工作的。錢聞原是金壇中學(xué)校長(zhǎng)，這年上半年，為了加強(qiáng)常州師范的領(lǐng)導(dǎo)，常州專署文教處決定調(diào)他任常州師范校長(zhǎng)。赴任前，專署文教處負(fù)責(zé)同志向他詳細(xì)介紹了學(xué)校的復(fù)雜情況，故我們對(duì)新工作的艱巨性有了一定思想準(zhǔn)備。其時(shí)我們已經(jīng)有了一個(gè)孩子，為了全力搞好工作，我把孩子送到上海母親處，兩人便攜帶簡(jiǎn)單行裝赴常州報(bào)到。因一時(shí)無(wú)法安家，錢聞住進(jìn)男教工集體宿舍，我則在女生宿舍中辟出的一個(gè)小房間住下。到校后，我們明顯感到學(xué)校那種壓抑、沉悶和冷漠的氣氛。五十年代初，常州全市中小學(xué)校黨的力量很薄弱，中學(xué)校長(zhǎng)中，只有錢聞一人是共產(chǎn)黨員，教師黨員也只有個(gè)把個(gè)。常師原有一位主持工作的副校長(zhǎng)，是個(gè)黨外人士，我們來(lái)校后，他竟令人將他的辦公桌從校長(zhǎng)室搬出，獨(dú)自一人在樓下一個(gè)小房間辦公，雖經(jīng)反復(fù)勸說(shuō)也執(zhí)意不搬回，這就讓我們?cè)诟械揭馔夂蛯擂蔚耐瑫r(shí)，更意識(shí)到在此開展工作之不易。一段時(shí)間里，我倆每天都在早飯前到操場(chǎng)碰頭，一圈一圈地繞著操場(chǎng)邊走邊交換情況，研究如何開展工作，仿佛又回到了在昆明做地下工作的狀態(tài)。李春安是1952年暑假后分配到常州師范的政治輔導(dǎo)員，他回憶初到常師時(shí)的情況說(shuō)：“那時(shí)我住在三樓大宿舍里，有時(shí)房間里蠻熱鬧的，大家談笑風(fēng)生，我一進(jìn)去頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?！弊屗械教幘称D難。

新中國(guó)成立初期，常州師范就在如此氛圍里揭開了告別舊社會(huì)走上新途程的序幕。

然而，常州師范的學(xué)生們卻讓我們看到了同在一個(gè)空間的另一片天地。

有一個(gè)場(chǎng)景至今清晰地定格在我的腦海里。

新學(xué)年開始不久，同學(xué)們?cè)谡n余忙著籌備慶祝國(guó)慶，師范部的同學(xué)每天課后都在操場(chǎng)上練習(xí)走正步，他們手執(zhí)彩旗，神情莊重，昂首挺胸，步伐堅(jiān)定，高唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”的歌曲，一個(gè)個(gè)神采奕奕，煥發(fā)著青春活力，顯示出常師學(xué)生真誠(chéng)樸實(shí)的對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)美好前景的憧憬，和他們?cè)敢鉃樽鎳?guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出奉獻(xiàn)的激情和決心。

此情此景使我們深為感動(dòng)，并受到莫大鼓舞。為了他們，常師一定要辦好，依靠他們，常師一定能辦好！

我初到常師時(shí)教政治和歷史，并兼師一(丙)班的班主任。大概過(guò)了一個(gè)多月，專署文教處任命我擔(dān)任教導(dǎo)副主任。教導(dǎo)處另有一位主任吳柏松同志全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，我則分管學(xué)生工作。于是，我以教導(dǎo)副主任的身份參加學(xué)校團(tuán)總支委員會(huì)，擔(dān)任團(tuán)總支副書記，從學(xué)生工作這個(gè)方面配合錢聞開展工作。

常州師范的學(xué)生大多出身貧寒，不少人來(lái)自農(nóng)村。他們學(xué)習(xí)自覺勤奮，生活艱苦樸素，一批學(xué)生干部工作活動(dòng)能力強(qiáng)，又熱心公眾事務(wù)。錢聞把學(xué)生工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，在他的直接過(guò)問(wèn)下，學(xué)校團(tuán)總支委員會(huì)每周例會(huì)一次，學(xué)生會(huì)主席列席會(huì)議，有時(shí)還擴(kuò)大到有關(guān)的班干部。學(xué)校的重大工作和活動(dòng)都在會(huì)上討論貫徹。然后分頭去做，有條不紊。同學(xué)們也很主動(dòng)，有時(shí)直接向校長(zhǎng)匯報(bào)情況，研究問(wèn)題。那幾年，團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)有力地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)做了不少工作，發(fā)揮了不小的作用。記得有一年紀(jì)念“五四”，下午舉行了全校師生參加的報(bào)告會(huì)，晚上由團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦文娛晚會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，師生共同接受教育，收到很好的效果。學(xué)校的文體活動(dòng)也開展得非常活躍，這些活動(dòng)都由團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)具體組織。下午課后，操場(chǎng)上便會(huì)熱鬧起來(lái)，學(xué)生會(huì)經(jīng)常組織班級(jí)之間的籃排球比賽，有時(shí)邀請(qǐng)年輕老師和他們一起練球、賽球，使校園增添了幾分生氣。有一次，學(xué)生會(huì)借用附小的大禮堂舉辦舞會(huì)，邀請(qǐng)老師們參加，同學(xué)們熱心地教老師跳交誼舞，歡聲笑語(yǔ)隨著陣陣音樂(lè)，大禮堂里的氣氛生動(dòng)活潑，輕松愉快。

與此同時(shí)，教師工作則以不同的方式進(jìn)行著，那是一個(gè)面對(duì)全體教師從工作、學(xué)習(xí)到生活上深入細(xì)致地貫徹知識(shí)分子政策的過(guò)程。錢聞?dòng)绕渲匾暡⑸眢w力行地對(duì)教師予以充分的尊重、信任和具體幫助，并注意發(fā)揮其所長(zhǎng)。常州師范的教師水平并不差，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，教師的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，一支敬業(yè)、團(tuán)結(jié)的高水平的師資隊(duì)伍很快形成，學(xué)校面貌得到根本改觀。幾十年過(guò)去，同學(xué)們?nèi)匀簧钋榈貞涯钪Z(yǔ)文老師施樹森、潘仲和，數(shù)學(xué)老師方洪，物理老師盛新，教育學(xué)老師姚味之、陳兆珊……還經(jīng)常懷念起音樂(lè)老師張中之，美術(shù)老師王蔭清和體育老師潘振鍠、蔣耕樂(lè)。當(dāng)年，師范學(xué)校重視音樂(lè)、美術(shù)、體育課教學(xué)，要求學(xué)生畢業(yè)后至少能夠兼教小學(xué)音、體、美課程中的一門，這幾位老師都是學(xué)有所長(zhǎng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、水平很高的教師，在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和藝體課教學(xué)能力方面使學(xué)生得益匪淺。

1953年1月，江蘇建省，蘇南常州師范學(xué)校更名為江蘇省常州師范學(xué)校，不久，由時(shí)任省長(zhǎng)惠浴宇向錢聞?lì)C發(fā)了由他署名的任命書。常師原有三年制中師和四年制簡(jiǎn)師，并附有初中部。根據(jù)1951年8月教育部召開的第一次全國(guó)初等教育及師范教育會(huì)議的精神，中等師范教育實(shí)行正規(guī)師范與短期師范相結(jié)合的發(fā)展方針，1951年暑后又招收三年制初師，并于1952年上半年招了春季班。另外，還招了一年制速成班。江蘇建省后，省人民政府根據(jù)“整頓鞏固、重點(diǎn)發(fā)展、提高質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展”的文教工作總方針，對(duì)全省中等師范教育作了一些調(diào)整。當(dāng)年暑后，武進(jìn)縣師學(xué)生和部分教師并入常師，丹陽(yáng)藝術(shù)師范學(xué)校美術(shù)班也有10名學(xué)生插班常師就讀，常州師范學(xué)校呈現(xiàn)一片興旺景象。這幾年江蘇全省中等師范教育有較大發(fā)展，教育質(zhì)量也明顯提高，常州師范和全省中師一起為新中國(guó)人民教育事業(yè)輸送了一大批新生力量，增強(qiáng)了中小學(xué)教師隊(duì)伍的陣容。

1954年我從常州師范調(diào)到芳暉女中工作，錢聞在常州師范的工作實(shí)際上也只有四年。在我們離開常師后，幾十年中，世事滄桑，常州師范學(xué)校的建制、校址和人事都屢經(jīng)變遷。到了2001年8月，江蘇省政府批準(zhǔn)常州師范、武進(jìn)師范和常州教育學(xué)院三校合并，成立常州師范專科學(xué)校(籌)。2003年7月，又并入常州工學(xué)院，成為該院二級(jí)學(xué)院——教育學(xué)院。

2004年，我意外地收到常州師范1955屆畢業(yè)同學(xué)寄給我的一本“同學(xué)通訊錄”，翻開這本小小的通訊錄，只見在扉頁(yè)上寫著這么幾句話：“我們的母校——江蘇省常州師范學(xué)校，創(chuàng)建于1906年，九十八年來(lái)，她歷經(jīng)頻繁變遷，曾于2001年升格為江蘇省常州師范?？茖W(xué)校，又于2003年7月并入常州工學(xué)院。今天，常州師范學(xué)校雖然已從常州市的教育地圖上消失，但我們對(duì)她的思念，仍一往情深。我們?yōu)樗湴?，我們?yōu)樗院??！弊x罷這篇短短的序文，我回憶往事不禁心潮澎湃，感慨萬(wàn)端，激動(dòng)不已。

錢聞和我深切感受到了同學(xué)們對(duì)母校和我們的一片深情，并隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越濃越親，我們之間有著說(shuō)不完的感人至深的故事，特別是有幾次師生聚會(huì)給我留下了極其深刻的印象。

1997年11月15日，常師54屆畢業(yè)同學(xué)20人在當(dāng)時(shí)師一(丙)班班長(zhǎng)蔣孟平帶領(lǐng)下到南京來(lái)看望我們。他們送我們一束鮮花，一個(gè)暗紅色的大花瓶，女同學(xué)忙著把鮮花插在花瓶里，然后恭恭敬敬送到錢聞手上。20位同學(xué)擠坐在一間小屋里，曾擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支副書記的萬(wàn)敖甫說(shuō)：“當(dāng)年學(xué)校培養(yǎng)了我們，為我們后來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，今天，我們是來(lái)謝老師的?！迸R別，同學(xué)們?cè)谖业募o(jì)念冊(cè)上寫下“恩師難忘”四個(gè)字，然后留下各自簽名。2005年10月22日，在錢聞去世4年半，《錢聞文集》正式出版以后，我為送書去了一趟常州。常師畢業(yè)同學(xué)在常師舊址——現(xiàn)田家炳中學(xué)初中部的一間教室里為我舉辦了十分隆重的師生見面會(huì)。會(huì)議由55屆畢業(yè)同學(xué)操辦并主持，五十年代前期各班都有代表前來(lái)參加。曾任團(tuán)總支書記、學(xué)生會(huì)主席的53屆畢業(yè)生王祥娣捧著一束鮮花向我走來(lái)，和我緊緊擁抱。她在發(fā)言中說(shuō)她代表53屆畢業(yè)同學(xué)送我兩件禮物，一件是他們當(dāng)年畢業(yè)時(shí)的決心書，另一件是錢聞和我在他們畢業(yè)離校前夕給惲才興同學(xué)的題詞。這兩件禮物都是惲才興保留了52年特意為這次師生見面會(huì)復(fù)印寄來(lái)的，使我深感意外、驚喜和感動(dòng)。莊嚴(yán)、徐月華、沈文忠等同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言，會(huì)場(chǎng)氣氛始終激動(dòng)人心。最后，曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的55屆畢業(yè)生吳振祥總結(jié)發(fā)言，他說(shuō)：“中國(guó)有句古話‘千里之行始于足下’，我們當(dāng)時(shí)在常州師范學(xué)習(xí)，有一座教學(xué)樓叫洗心樓，我們?cè)谶@里洗心革面，不是立地成佛，而是立地成師。”55屆和53、54屆畢業(yè)生不同，大部分分配做小學(xué)教師。吳振祥一畢業(yè)即擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)，其后幾十年在中學(xué)教育崗位上，后來(lái)?yè)?dān)任常州市政協(xié)副主席。會(huì)議結(jié)束前，大家提議請(qǐng)55屆女同學(xué)楊玉貽唱歌，楊玉貽曾是學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)，畢業(yè)后一直在常師附小擔(dān)任音樂(lè)教師，是一位為小學(xué)音樂(lè)教育作出貢獻(xiàn)的全國(guó)優(yōu)秀教師。她應(yīng)大家的要求即興將“南泥灣”歌詞改為“師生情”，且歌且舞，已經(jīng)70歲的人了，但在她身上哪有一點(diǎn)歲月的剝蝕痕跡，我只見永葆青春的教師魅力！

三年后，我應(yīng)53屆畢業(yè)同學(xué)之邀去上海參加他們紀(jì)念畢業(yè)55周年的聚會(huì)。53屆是新中國(guó)成立后常州師范招收的第一屆師范生(1949年全國(guó)未招生)，也是學(xué)校更名為省常師后第一屆畢業(yè)生，他們的聚會(huì)意義不同尋常。正像他們畢業(yè)時(shí)向?qū)W校遞交的“畢業(yè)誓言——我們的決心”中所說(shuō)：“不論是荒僻的鄉(xiāng)村，還是遙遠(yuǎn)的邊疆，祖國(guó)哪里需要我們，哪里就是我們最樂(lè)意去的地方，我們就把哪里當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)?！鼻皝?lái)聚會(huì)的同學(xué)來(lái)自上海、常州、無(wú)錫、揚(yáng)州、北京、山東、江西、西安、武漢、淮南等地。還有遠(yuǎn)在吉林、廣西、福建等地的未來(lái)與會(huì)。常州師范53屆畢業(yè)同學(xué)像一粒粒種子一樣撒在祖國(guó)廣袤土地上生根、開花、結(jié)果。座談會(huì)上，惲才興同學(xué)首先發(fā)言，他說(shuō)起臨畢業(yè)時(shí)請(qǐng)錢聞和我在他的紀(jì)念冊(cè)上題詞，錢聞祝他“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”，我則寫了“人活著，應(yīng)該讓別人因?yàn)橛心慊钪玫揭嫣帯币痪滟?zèng)言。他說(shuō)這兩頁(yè)題詞指引了他一生。惲才興畢業(yè)時(shí)保送華東師范大學(xué)地理系，畢業(yè)后留校任教，現(xiàn)已經(jīng)是一位學(xué)術(shù)上很有造詣的博士生導(dǎo)師。尚敖大在常師讀書時(shí)是學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)，畢業(yè)時(shí)保送南京師范學(xué)院音樂(lè)系，終身從事音樂(lè)教學(xué)和創(chuàng)作，他在會(huì)上放聲高歌：“常師、常師，我的母校，多少學(xué)子從你校門走向社會(huì)，為祖國(guó)、為人民教育事業(yè)，辛勤操勞……我們這一代從激情燃燒的歲月中過(guò)來(lái)的同窗，珍惜昨天，熱愛今天，相信明天會(huì)更好。”那聽來(lái)熟悉的渾厚男高音把會(huì)場(chǎng)情緒渲染得更加噴薄。同學(xué)們回憶常師，回憶老師，回憶在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。最后，大家要我發(fā)言。我說(shuō)：“各個(gè)人的成就有大小，但常師53屆的畢業(yè)同學(xué)有一點(diǎn)是共同的，那就是正直為人，純正質(zhì)樸，胸懷遠(yuǎn)大的理想和信念，在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中始終掌握好航向，勇敢堅(jiān)定地走在人生道路上，以一顆赤子之心，在各自的崗位上盡心盡力作出貢獻(xiàn)。”說(shuō)罷，我站起來(lái)向他們致意，我說(shuō)：“作為當(dāng)年你們的老師，我感到無(wú)比欣慰，更對(duì)你們滿懷敬意?！蹦翘?，會(huì)場(chǎng)上燈光明亮，照耀著分別五十五年重新聚首的常師師生。

常州師范的同學(xué)們還常以多種方式對(duì)我們表達(dá)他們深厚的師生情誼。2006年4月13日，55屆初師春季班15位同學(xué)在他們的老班長(zhǎng)張忠大帶領(lǐng)下，來(lái)南京紅星園給錢聞掃墓。張忠大入學(xué)前是一個(gè)菜農(nóng)，已是兩個(gè)孩子的父親，入學(xué)后家里沒(méi)了勞動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)十分困窘，他覺得實(shí)在堅(jiān)持不下去了，就找錢聞提出退學(xué)要求。錢聞勸他不要退學(xué)，說(shuō)：“你們貧下中農(nóng)在經(jīng)濟(jì)上翻了身，還一定要在文化上翻身?！苯ㄗh他可以在學(xué)校只上主課，下午早點(diǎn)回家勞動(dòng)，并決定在經(jīng)濟(jì)上除助學(xué)金外，另給以額外的生活補(bǔ)助。于是，張忠大堅(jiān)持學(xué)完三年，后來(lái)一直在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)和行政工作。他常說(shuō)：“沒(méi)有錢校長(zhǎng)，就沒(méi)有我張忠大的今天?！睊吣鼓翘欤m已是清明節(jié)后，但仍有絲絲春寒。在墓地，同學(xué)們舉行了簡(jiǎn)短隆重的儀式，十五個(gè)人站成兩排，由一位叫張培根的同學(xué)宣布掃墓儀式開始，先由女同學(xué)吳琴華獻(xiàn)花，接著鄒和培同學(xué)簡(jiǎn)短致辭，結(jié)束后，十五位同學(xué)面對(duì)錢聞的墓碑恭恭敬敬三鞠躬，然后排成單行繞墓地走了一圈。他們的神情始終莊嚴(yán)凝重，令我十分感動(dòng)，以至我在向他們答謝時(shí)幾乎哽咽難語(yǔ)。

就在初師春季班掃墓活動(dòng)后不久，我接到一個(gè)電話，說(shuō)他是常師56屆畢業(yè)生，2006年是他們班畢業(yè)50周年，因此他要和另一位同學(xué)一起來(lái)看我。第二天，他們來(lái)后進(jìn)屋先向錢聞的遺像鞠躬，然后坐下敘談。其中一位叫張季良的男同學(xué)說(shuō)，他來(lái)看我是要告訴我一件事，這件事對(duì)他影響至大，他終身難忘。他本是1951年就考上常州師范的學(xué)生，入學(xué)后因病需休學(xué)，但他家在農(nóng)村，家境非常貧困，得知要休學(xué)，一時(shí)不知如何是好?！昂髞?lái)，錢校長(zhǎng)知道了，特地批準(zhǔn)我仍按月領(lǐng)取助學(xué)金，當(dāng)時(shí)中師生的助學(xué)金每月9元，我休學(xué)期間始終享受著9元錢的助學(xué)金，終于養(yǎng)好了病回校復(fù)學(xué)。”畢業(yè)后他被分配到鐵路系統(tǒng)做中學(xué)教師，直到退休。他講得非常激動(dòng)，我也聽得入了神。他們兩人回憶五十年前的件件往事，甚至還記得在校時(shí)的伙食情況。張季良說(shuō)：“我們那時(shí)早餐有稀飯、饅頭、小菜和油炸花生米，有時(shí)還吃涼拌豆腐。到了冬天，飯桌上常是一個(gè)熱氣騰騰的大土鍋，葷素菜都有。9元錢的助學(xué)金??！伙食辦得這么好不容易！”

也是在2006年，已是歲末，我又接到一個(gè)叫李曉明的常師同學(xué)的電話，他說(shuō)是54屆的畢業(yè)生，要來(lái)看我。我尋思，對(duì)54屆的畢業(yè)同學(xué)我是相當(dāng)熟悉的，怎么想不起這個(gè)名字？待到他來(lái)了，才知道是初師班的。他告訴我，他們班的同學(xué)年年都要聚會(huì)，不久前在常州相聚，大家懷念老校長(zhǎng)，委托已是知名書法篆刻家的朱再金同學(xué)寫一幀條幅送給我們。他此次來(lái)，就是專程送條幅的。我展開看時(shí)，竟是錄詩(shī)經(jīng)小雅蓼莪篇“昊天罔極”四個(gè)字。這份過(guò)譽(yù)使我深感不安，又覺得何其珍貴！

在我和常州師范五十年代前期畢業(yè)同學(xué)的多次接觸中，我注意到，同學(xué)們?cè)诨貞泴W(xué)校生活和自己的成長(zhǎng)時(shí)，感受最深的是當(dāng)年學(xué)校的辦學(xué)方針。原南京師范大學(xué)黨委副書記、常務(wù)副校長(zhǎng)蔣孟平1954年畢業(yè)于常州師范，他認(rèn)為，他們?cè)谛W(xué)習(xí)的那幾年，學(xué)校在辦學(xué)中堅(jiān)持培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，從思想政治、道德修養(yǎng)、人格完善、知識(shí)培養(yǎng)方面都嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生受益匪淺。同為54屆的焦根壽是學(xué)校團(tuán)總支副書記，他回憶錢聞在一次學(xué)生代表大會(huì)上講話，強(qiáng)調(diào)要切實(shí)貫徹好“三好”指示，要求同學(xué)們“正確樹立好學(xué)習(xí)觀點(diǎn)，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，還要身體好”。1955年畢業(yè)的臧宗元保存了錢聞當(dāng)年對(duì)學(xué)生所作的一些重要報(bào)告記錄，其中有關(guān)于全面發(fā)展問(wèn)題的一次講話，這次講話針對(duì)師范生的特點(diǎn)從思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識(shí)和身體健康方面提出了具體要求，最后充滿信心地說(shuō)：“學(xué)校按照全面發(fā)展的方針進(jìn)行工作，同學(xué)們按照全面發(fā)展的方向努力學(xué)習(xí)，我們大家都朝著全面發(fā)展的方向去努力，也就是正確地、深入地貫徹了教育方針，我們的努力定會(huì)收到明顯的效果。”在貫徹全面發(fā)展的方針時(shí)，又始終堅(jiān)持“德育為先”的原則。常州市劉國(guó)鈞職業(yè)教育中心校長(zhǎng)沈文忠曾是學(xué)生會(huì)主席，他回憶說(shuō)：“當(dāng)年常州師范學(xué)校的思想政治工作在整個(gè)學(xué)校工作中占有十分重要的地位，一是對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，二是專業(yè)思想教育。”這種教育，在54屆畢業(yè)生楊黛莉給我的一封來(lái)信中有生動(dòng)的描述：“常師的政治思想工作是強(qiáng)有力的，是貫穿于課內(nèi)外、校內(nèi)外各方面的，又是潛移默化、‘潤(rùn)物無(wú)聲’、滋潤(rùn)學(xué)生心田的。”正因如此，這樣的思想政治教育易為學(xué)生所接受，并影響深遠(yuǎn)。53屆畢業(yè)生魏元隆、徐漢英、徐宏澤是分配做中學(xué)教師的，我在2008年和他們聚會(huì)時(shí)，三人特意聚攏到我跟前說(shuō)：“當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，錢校長(zhǎng)找我們六個(gè)分配做中學(xué)教師的同學(xué)談話，送我們兩句話八個(gè)字‘謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真做人’。我們銘記終生。”初師春季班畢業(yè)的王甫先分配做小學(xué)教師，后參軍一直在部隊(duì)工作，他體會(huì)在常師三年不只學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，“要先做好人，才能做好事?！彼嬖V我，他們畢業(yè)時(shí)六十多位同學(xué)，畢業(yè)后在各自的工作崗位上努力工作，在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)問(wèn)題，這是很不容易的。

這便是上個(gè)世紀(jì)五十年代前期的常州師范學(xué)校和她的學(xué)生們。從這些學(xué)生的身上，我看到那些年月成長(zhǎng)的青年一代的精神風(fēng)貌。

我很珍惜同學(xué)們對(duì)常州師范的回憶，這些來(lái)自幾十年后的感悟不但填補(bǔ)、豐富了我的記憶，更使我從一代人的成長(zhǎng)中看到黨的教育方針熠熠生輝，從而更加堅(jiān)定我對(duì)教育工作應(yīng)有的定位、功能及其價(jià)值影響之所在的理解和信念。

同樣，我十分珍惜五十年代前期常州師范畢業(yè)同學(xué)對(duì)錢聞和我之間的師生情誼，這是基于共同的理想信念、共同的努力方向的無(wú)比真誠(chéng)樸實(shí)又牢固珍貴的師生情誼。我相信，她定會(huì)歷久彌新，跨越時(shí)空而永存！