張 虎
《數學課程標準》指出:“自主探索、合作交流、動手操作是學生學習數學的重要方式?!毙吕砟顝娬{學生在活動中學習,通過學生的主動參與,發(fā)展學生的數感、符號感、空間觀念、統計觀念以及應用意識與推理能力,尊重學生的個體差異,倡導自主性學習和探究性學習;這就要求實施探究式教學。如何在數學課堂上實施探究式教學,下面簡單地談幾點體會。
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數理化學習·教育理論版2009年1期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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