張雪麗

質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用是初中化學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，又是一個(gè)重點(diǎn)，從歷年的中考試題看，它也是考試的熱點(diǎn)和重點(diǎn)?？疾橘|(zhì)量守恒定律的呈現(xiàn)方式多樣化，文字?jǐn)⑹觥⑻峁┍砀?、圖形類、開放性試題越來越多，題目的難度中等偏難，如果對(duì)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)涵理解不透，容易造成學(xué)生在解題時(shí)不知所措，這就需要同學(xué)們掌握相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)基本概念和基本原理，從題目中提取有用的信息進(jìn)行整合，以質(zhì)量守恒定律“原子守恒，元素守恒，質(zhì)量守恒”為核心，靈活解題。本文對(duì)質(zhì)量守恒定律常見題型進(jìn)行歸類分析，以便同學(xué)們對(duì)這類題有的放失進(jìn)行解答。

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