天下無(wú)才

標(biāo)簽：就業(yè)擴(kuò)招教育

分類：評(píng)論

這幾天，灑家害了心口痛的病，天天拿手捂著胸口，人家說(shuō)我像東施，我覺(jué)得自己有點(diǎn)像林黛玉，病歪歪地光說(shuō)心口痛，什么活也不干?？墒抢习宀桓吲d了，扔給我一張人才招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)照片，說(shuō)是實(shí)在不能上班，就在家歇著吧，市里正在開(kāi)大學(xué)生就業(yè)推介會(huì)，我們?nèi)フ衅競(jìng)€(gè)人，把你的工作頂上。我連說(shuō)沒(méi)事、沒(méi)事，我能干、我能干。我的心口痛的病立馬就好了，只是我心病更重了，生怕哪一天老板把我炒了下酒。這年頭有個(gè)活干真的很幸福啊!

每年到了這個(gè)時(shí)候，新一輪大學(xué)畢業(yè)生招聘會(huì)就開(kāi)始了，招聘現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)壯觀，也許只有春運(yùn)時(shí)的火車站能有一比。那是一種讓人心口痛的壯觀。想當(dāng)年，大學(xué)生都是天之驕子，而今卻如草芥一般，一從學(xué)校畢業(yè)，頓時(shí)就像沒(méi)娘的孩子，想找到一個(gè)像樣的工作都難。是僧多粥少，還是學(xué)而無(wú)用?很值得深思。

寫(xiě)到這里，灑家想起了一件唐代的事。貞觀元年，唐太宗李世民讓宰相封德彝推舉人才，可是，過(guò)了很久封德彝也沒(méi)有推舉出一個(gè)人才來(lái)。唐太宗責(zé)問(wèn)封德彝，封德彝回答說(shuō)：“我不是不盡心竭力，只是現(xiàn)在沒(méi)有突出的人才罷了!”唐太宗說(shuō)：“君子用人就好像使用器物一樣，各取它的長(zhǎng)處。古代治理國(guó)家達(dá)到大治的人，難道是向別的朝代去借人嗎?問(wèn)題在于你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才的本領(lǐng)，怎么可以冤枉當(dāng)今整整一代人呢!”任何時(shí)代都有人才，我們今天更不是沒(méi)有人才，而是人才濟(jì)濟(jì)，簡(jiǎn)直太擠了。

有資料顯示，2008年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)559萬(wàn)，2009年將達(dá)610萬(wàn)。人才是第一資源。這么多的大學(xué)生，這么多的高素質(zhì)人才，應(yīng)該是社會(huì)的寶貴資源，國(guó)家應(yīng)該珍惜、社會(huì)應(yīng)該高看、企業(yè)應(yīng)該爭(zhēng)搶才對(duì)，但何以落得如此尷尬的局面?

問(wèn)題首先要從教育本身找。這幾年大學(xué)年年擴(kuò)招，大學(xué)的規(guī)模上去了，中學(xué)的升學(xué)率上去了，但就業(yè)率下去了，社會(huì)一下提供不了這么多的就業(yè)崗位，矛盾由相對(duì)集中在升學(xué)階段轉(zhuǎn)到了相對(duì)集中在就業(yè)階段。同時(shí)大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方式方法也有問(wèn)題，教的凈是無(wú)用之書(shū)，培養(yǎng)的多是無(wú)用之才，古人“百無(wú)一用是書(shū)生”的話好象就是說(shuō)的我們的大學(xué)生。

從產(chǎn)業(yè)方面看，盡管勞動(dòng)密集型企業(yè)居多，但吸納高層次人才就業(yè)的能力卻不高。我們號(hào)稱是世界第一制造業(yè)大國(guó)，都世界第一了，為什么容納就業(yè)的能力這么有限?其實(shí)，我們?cè)谑澜绠a(chǎn)業(yè)梯次分工中，只是處在中下端，兩頭在外，中間在國(guó)內(nèi)，也就是研發(fā)和銷售在國(guó)外，加工制造在中國(guó)。研發(fā)和銷售需要的是高層次的專業(yè)人才，也就是所謂的“白領(lǐng)”，而加工制造業(yè)大量需要的則是產(chǎn)業(yè)工人，也就是“藍(lán)領(lǐng)”。因此，我們的企業(yè)需要的只是技工和農(nóng)民工，而不是大學(xué)生。低層次的加工制造業(yè)加快了農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，也換取了大量外匯，貢獻(xiàn)良多。但我敢肯定的是，不少農(nóng)民工正用打工掙來(lái)的錢養(yǎng)活大學(xué)畢業(yè)后在家待業(yè)的孩子。

也有擇業(yè)觀念上的問(wèn)題。大學(xué)一上，對(duì)工作的心理預(yù)期就上去了，只想動(dòng)腦，不想動(dòng)手，下等的工作自然也就不愿干了。一定程度上講，農(nóng)民工找工作不難，技校生找工作也不難，難的就是本科生，高不成，低不就，自我創(chuàng)業(yè)能力又不強(qiáng)，只好在家里啃老了。

天冷了，而國(guó)內(nèi)和世界經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入了寒冬期，對(duì)這個(gè)寒冬期體會(huì)最深的大概有兩類人：一是企業(yè)停工或破產(chǎn)被裁減下來(lái)人，二是面臨著更大就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的09屆大學(xué)畢業(yè)生們。

心口又痛了，寫(xiě)不下去了。