李 鳳

生產(chǎn)與生活是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要途徑，也是教學(xué)的源泉。如果學(xué)生能親自參與到教材實(shí)踐中來(lái)，要比教師重復(fù)地講解更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這恰恰是新教材所關(guān)注的。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)中，特別注意使用和開發(fā)教材資源，盡可能地給學(xué)生提供生動(dòng)的生活素材，讓學(xué)生在親身實(shí)踐教材的過(guò)程中，理解數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)質(zhì)與價(jià)值。我們主要通過(guò)以下兩方面促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐與探索。

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