孫佳瑋

星期五下午，向來以斯文著稱的英語老師一走進教室，便引起了全班轟動。“哦”“啊”，各種驚訝的聲音不斷響起。

英語老師聽見了，笑著說：“同學們，怎么樣，我的新發(fā)型好看嗎?”這下子，同學們再也忍不住了：

“老師的發(fā)型一般吧，不過有點像方便面?！?/p>

“老師的頭發(fā)充滿藝術(shù)性，有點像貝多芬的發(fā)型?！?/p>

“這種發(fā)型太難看了，有點像老乞丐似的。”

同學們抑制不住自己的好奇心，開始向老師發(fā)問。陳駿說：“老師，你平日把頭發(fā)梳得整整齊齊的，你為什么會想到換這種新發(fā)型呢?”

“沒什么，那個普通發(fā)型面對你們兩年多了，我想換個新發(fā)型?！崩蠋煆娜莸卮鸬馈?/p>

丁立也向老師發(fā)問：“老師，你搞的這個爆炸發(fā)型，不怕被別人取笑嗎?”

英語老師笑著說：“每個人都有改變自己形象的權(quán)利，我做自己的發(fā)型，不怕被別人取笑。再說，這個新發(fā)型一來可以給你們一個驚喜，二來說不定還可以成為你們寫作文的素材呢!”