劉東偉

英國倫敦的一家私立中學(xué)里，有一尊雕像。這尊雕像顛覆了人們的傳統(tǒng)審美視覺和思維習(xí)慣，以獨(dú)特的造型吸引著廣大觀眾。

由于對教學(xué)課題的研究，我走訪過幾十家學(xué)校，它們的雕像或飛揚(yáng)，或跨越，多象征著探索和進(jìn)取。而倫敦這家私立中學(xué)的雕像，卻是一尊傾倒的巨人。雕像的基座是大理石的，通體青黑色，高有五六米，上面的巨人一只腳連著基座，另一只腳踏空，身體朝前下方傾著，與地面呈45度角。

回到國內(nèi)，我在學(xué)校舉辦的教研會上，進(jìn)行了演說。當(dāng)然，最后我也將倫敦私立中學(xué)那尊雕像說了出來。校長聽后，大為動容，說，這才是最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

校長說，雕像雖然是跌倒的，但是，它的警示作用是巨大的，人生的路上，誰都有可能跌倒，只有知道是怎么倒下的，才能避免再次跌倒。

那么，是誰推倒了你?如果你只顧昂頭走路，肯定找不到答案。

(楊志云摘自《天津日報(bào)》2009年3月28日 圖/武二孩)