何小波
17.斗牛圖
上集說(shuō)到黑旋風(fēng)要樂(lè)樂(lè)說(shuō)第四種“洋相”。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“第四種是‘觀點(diǎn)絕對(duì),比如:每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得下雨天很無(wú)聊?!?
“絕對(duì)不是‘每一個(gè)人!俺就覺(jué)得下雨天很浪漫……”黑旋風(fēng)說(shuō)。
“快瞧,前面有兩頭牛在打架。”樂(lè)樂(lè)驚叫道。
不遠(yuǎn)處一個(gè)長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)須的怪人正在一邊看牛格斗,一邊在紙上畫(huà)著什么。
樂(lè)樂(lè)走過(guò)去一看,哈哈大笑:“你沒(méi)看見(jiàn)這兩頭牛斗架時(shí)尾巴是夾著的,你怎么畫(huà)成揚(yáng)尾而斗?嘻嘻嘻!哈哈哈……”
“不要笑了!”老舍爺爺阻止樂(lè)樂(lè),“在唐代的畫(huà)家中,有一位是以畫(huà)馬出名的,一位是以畫(huà)牛出名的。韓斡以畫(huà)馬聞名遐邇,戴嵩則以畫(huà)牛美名遠(yuǎn)揚(yáng),在中華繪畫(huà)史上,兩人被并稱為‘韓馬戴牛。你眼前的這一位正是戴嵩?。 ?/p>
“既然是畫(huà)牛名家,那他怎么不實(shí)事求是,畫(huà)成揚(yáng)尾而斗呢?”樂(lè)樂(lè)大惑不解。
“我觀察牛已經(jīng)幾十年了,但我如果只把觀察到的牛一成不變地照原樣畫(huà)出來(lái),最多只能‘形似,豈能有‘野性筋骨之妙?”戴嵩冷冷地說(shuō),“我畫(huà)牛已經(jīng)數(shù)變,初只略似,一變逼真,再變色分深淺。幾十年才得其神。繪畫(huà)‘妙在似與不似之間,才能使作品具有更高的藝術(shù)魅力。因此,作者首先要在生活感受上達(dá)到一定的深度和廣度,然后,才能‘胸有成竹,‘意在筆先。也就是說(shuō),在掌握大量的生活素材后,才能概括藝術(shù)典型形象,創(chuàng)造出‘不似之似的典型美。我這幅畫(huà)之所以畫(huà)成‘揚(yáng)尾而斗,就是為了在‘似與不似之間表現(xiàn)出典型美,追求的是‘藝術(shù)高于生活的高度。小毛孩子,跟你說(shuō)了你也不懂?!?/p>
“我懂!”樂(lè)樂(lè)不服氣地說(shuō),“這就如我們老師說(shuō)的,寫(xiě)作文,素材來(lái)源于生活,但又不能原樣照搬。也就是說(shuō)文章不是生活的簡(jiǎn)單摹寫(xiě),復(fù)制,必須經(jīng)過(guò)加工。這樣,文章才能鮮明,有特點(diǎn)。”
“后生可畏!后生可畏!”戴嵩說(shuō),“好,今天老夫高興,就把這副《斗牛圖》送給你了!”說(shuō)完將畫(huà)給了樂(lè)樂(lè),然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
樂(lè)樂(lè)捧著《斗牛圖》仔細(xì)看起來(lái),果真如戴嵩所說(shuō),如果畫(huà)成夾著尾巴而斗,像倒是像了,畫(huà)的神韻卻全沒(méi)了。而兩頭牛高揚(yáng)著尾巴,多有氣勢(shì)呀!樂(lè)樂(lè)愉快地卷起畫(huà),和黑旋風(fēng)將兩頭打架的牛驅(qū)散,繼續(xù)趕路。沒(méi)走多遠(yuǎn),看見(jiàn)絡(luò)繹不絕的人朝一個(gè)方向趕去。樂(lè)樂(lè)很好奇,決定跟著去看個(gè)究竟。
樂(lè)樂(lè)會(huì)看到什么呢?欲知后事,請(qǐng)看下集:《三只半蝦圖》。
18.三只半蝦圖
上集說(shuō)到樂(lè)樂(lè)他們?cè)诼飞峡匆?jiàn)絡(luò)繹不絕的人朝一個(gè)方向趕去,便跟了上去。他們來(lái)到一座房子前,只見(jiàn)門(mén)前貼著一張紙:“白石畫(huà)蝦,10元一只。”
樂(lè)樂(lè)和黑旋風(fēng)擠進(jìn)屋子,見(jiàn)一個(gè)老人正聚精會(huì)神地畫(huà)蝦。約摸一炷香的時(shí)間,一副蝦圖便畫(huà)好了,圖上共6只蝦,用淡墨繪成軀體,浸潤(rùn)之色使蝦體顯得晶瑩剔透。圖中不畫(huà)水,卻有水的感覺(jué)。蝦的四周留有大片空白,使畫(huà)境更為開(kāi)闊、明豁,突出了主題。
樂(lè)樂(lè)低聲問(wèn)黑旋風(fēng):“這個(gè)老頭莫不是大名鼎鼎的齊白石?”黑旋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。樂(lè)樂(lè)小聲嘀咕道:“他咋這么貪財(cái)呢?”
“你有所不知。白石老人最擅長(zhǎng)畫(huà)蝦。他畫(huà)的蝦,栩栩如生,活靈活現(xiàn),再加上一兩個(gè)寫(xiě)意小品,顯得更加可愛(ài),因此慕名前來(lái)求畫(huà)者絡(luò)繹不絕。于是,白石老人就在門(mén)上貼出啟事:‘白石畫(huà)蝦,十元一只。那些舍不得花錢(qián)的人望而卻步了,但真正能夠鑒賞的人或正在向白石老人學(xué)畫(huà)的人則不在此列?!?/p>
樂(lè)樂(lè)擠到老人身邊,遞給老人35元錢(qián),心想:“會(huì)得到4只蝦吧,總不至于因?yàn)樯?元錢(qián)只畫(huà)半只吧?”老人想了想,寥寥數(shù)筆就畫(huà)好了。只見(jiàn)3只蝦在水中嬉戲,另一只剛好從石縫中探出身子來(lái),真是妙趣橫生!
樂(lè)樂(lè)接過(guò)畫(huà),不由得呆住了。
“小朋友,想什么呢?怎么,對(duì)我的畫(huà)不滿意?”齊白石爺爺笑瞇瞇地問(wèn)樂(lè)樂(lè)。
“滿意!滿意!”樂(lè)樂(lè)連忙說(shuō),“齊白石爺爺,您作畫(huà)真是善于聯(lián)系實(shí)際,善于動(dòng)腦,靈活多變?。∥乙欢ㄏ蚰鷮W(xué)習(xí),尤其是寫(xiě)作文的時(shí)候,我要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,根據(jù)題材、要求等努力創(chuàng)新,不拘一格,寫(xiě)出有特色的好文章?!?/p>
“比如……”齊白石爺爺依舊笑瞇瞇地看著樂(lè)樂(lè)。
“比如每逢佳節(jié)或喜事,燃放爆竹是件極平常的事,用錄音機(jī)播放音樂(lè)也不新鮮。如果作文時(shí)僅寫(xiě)放爆竹或播音樂(lè)來(lái)增添喜慶氣氛,就毫無(wú)新意,更談不上創(chuàng)造性。如果把放鞭炮和錄音機(jī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),寫(xiě)人們用錄音機(jī)播放爆竹聲,不但節(jié)約了開(kāi)支,凈化了空氣,又增添了喜慶歡樂(lè)氣氛,還避免了事故的發(fā)生,不就打破了常規(guī),沖破了框框,令人耳目一新了嗎?”
“了不起呀!”齊白石爺爺呵呵地笑著說(shuō),“你一個(gè)小娃娃居然能從我畫(huà)畫(huà)中領(lǐng)悟出寫(xiě)作的道理,真是了不起呀!”
樂(lè)樂(lè)被夸得有些不好意思,趕緊拉老舍爺爺和黑旋風(fēng)出了門(mén)。黑旋風(fēng)興奮地說(shuō),翻過(guò)前面的山就可以見(jiàn)到我爺爺了。見(jiàn)到我爺爺,我們就能找到子烏草了!
樂(lè)樂(lè)他們見(jiàn)到黑旋風(fēng)的爺爺了嗎?請(qǐng)看下集《潘大臨寫(xiě)詩(shī)》。