李俊敏

愛(ài)，是一把溫柔的紙扇，它能為你扇去煩惱；愛(ài)，是一個(gè)夢(mèng)幻的鈴鐺，它能喚起你心中的那一片凈土；愛(ài)，是一個(gè)溫暖的手掌，它能拭去你眼角的那一滴滾燙的淚水，讓你重新看到人間的色彩。

走在繁華的大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，發(fā)現(xiàn)愛(ài)的痕跡的確不容易?？墒?，只要細(xì)心觀察，愛(ài)就在你的身邊：母親拉著小孩子，嘴里不斷嘮叨著：“過(guò)馬路要小心，紅燈停下來(lái)，綠燈再走……”這是愛(ài)的C大調(diào)；路人都積極地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，這不是愛(ài)的D大調(diào)嗎？前面，一對(duì)戀人幸福地手拉著手，說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)，愛(ài)的E大調(diào)也悄悄光臨了；遠(yuǎn)處，有一位小學(xué)生正扶著一位年過(guò)七旬的老奶奶過(guò)馬路，愛(ài)的F大調(diào)也來(lái)了……然而，最優(yōu)美的G大調(diào)也奏出了我心中的那一支旋律……

13年前，一個(gè)小孩帶著母親的心愿來(lái)到了人間——那就是我。從那一刻起，母親就把全部的愛(ài)傾注到我的身上。幾個(gè)月大的我晝夜不分地哭，媽媽就哼著《搖籃曲》讓我甜蜜入夢(mèng)。我會(huì)走路的那一刻，跌跌撞撞地向前挪了幾步，媽媽笑了，然后竟還流出了幸福的眼淚，抱著我高興地說(shuō)：“我們的寶貝會(huì)走路了，我們的寶貝會(huì)走路了！”

上小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力增加，我每天埋在習(xí)題中。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是端一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)：“別熬壞了，喝杯牛奶吧?！蔽业男牧⒖倘诨?，在冬天的夜晚，盡管寒冷，可是一股暖意在我心中流淌著……

一年后，我來(lái)到了這所陌生的校園，寄托著多少人的期望呀。出門(mén)前，母親的一句句嘮叨，一句句叮嚀，已存放在我心中重要的位置。母親，曾經(jīng)，你為我付出；今天，就讓我為你奏一首愛(ài)的歌曲吧……