愛的語(yǔ)言原來(lái)可以不必說(shuō)話,用手勢(shì)就可以完美地表達(dá)!

——林梅 《無(wú)聲的感動(dòng)》福建省武夷山市武夷學(xué)院

玫瑰那血紅的顏色猶如身體流淌出的鮮血,熾熱而充滿激情。

——李明英 《魅力之心》 云南省曲靖市會(huì)澤縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

如果靜下心來(lái),閉上眼睛,細(xì)細(xì)回味小鎮(zhèn)的美,好似吃了一盤美味,只覺得好、夠味。要想描摹怎么個(gè)美味兒法,卻怎么也說(shuō)不出來(lái)!

——?jiǎng)⒒?《小鎮(zhèn)》湖南省臨武縣

成長(zhǎng)會(huì)留下一些痕跡,一如風(fēng)拂過(guò)水面會(huì)有微波蕩漾,一如風(fēng)吹過(guò)干燥的大地會(huì)有塵土飛揚(yáng)!

——李占亮 《成長(zhǎng)》 江蘇省南京市溧水縣

人生是記憶的載體,所有的過(guò)程只是為記憶投下影子。

——張艷玲 《人生》 甘肅省金昌市

春風(fēng)輕柔,夏風(fēng)粗狂,秋風(fēng)蒼涼,冬風(fēng)肅殺。季節(jié)不同,情調(diào)各異,倚軒聽風(fēng),有時(shí)是一種生活享受,有時(shí)是一種急切的期盼,有時(shí)是一種忘我的解脫……

——王漢偉 《倚軒聽風(fēng)》 江蘇省南京市明覺中學(xué)

走是尋找,是進(jìn)步,是追求;停是靜止,是休息,是擱置,更應(yīng)該是品味和思考。漂漂亮亮走完人生一小步,精彩紛呈人生一大步!

——李良煒 《一步,一生》 湖北省巴東縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)

人在貧窮之中望未來(lái),在黑暗之中企昐黎明,這一切的一切,都需要勇氣!

——何仁杰 《什么最重要》 重慶市綦江縣

冷靜,是一束幽開的花,在陽(yáng)光下自由地舒展著。紅的、紫的、黃的、粉的,只要能想到的顏色,它都能如愿開放出來(lái)。

——董國(guó)賓《冷靜》山東省微山縣民政局

憂郁是你的姿態(tài),沉默是你的語(yǔ)言。也許無(wú)聲的控訴才是對(duì)人性最震撼的回?fù)?只留下唇邊拭不盡的鮮血,在寶玉記憶中刺目地流淌。

——王琦畫 《花落人亡兩不知》陜西省西安市西安醫(yī)學(xué)院

自然的美,是一種所向披靡的掃蕩。如涌動(dòng)的潮漫過(guò)心靈的堤岸。一顆世俗的心就化作一片單純的草葉,與陽(yáng)光雨露一起,聆聽那綠色的呼吸。

——項(xiàng)偉《綠色的呼吸》安徽省桐城中學(xué)

相思已久的甘霖在葉片上凝聚,清晰的脈絡(luò)描述夢(mèng)幻的心靈,融化煙云的憂傷。

——張鳳鳴 《你的世界從此沒有我的憂傷》 河南省安陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

山風(fēng)一反常態(tài)地失去了盛夏的那股子親熱勁兒,在一天祥和的朗日里橫沖直撞,極力地發(fā)泄著原本的野性。

——葉志俊 《舞蹈的葉子》陜西省略陽(yáng)縣史家院鄉(xiāng)龐家院小學(xué)

踮起腳尖,我們一起快樂(lè),快樂(lè)一定要像北回歸線以南的夏天一樣綿長(zhǎng)。踮起腳尖,我們一起成長(zhǎng),像向日葵一樣追逐太陽(yáng),追隨明媚的光芒。

——陳圓圓 《踮起腳尖》湖北省黃岡市浠水縣第一中學(xué)

弧線,總是在陽(yáng)光下倔犟地浮沉,連帶著蝴蝶,連帶著不敢淡然的心?！?/p>

——羅勇輝 《你的世界里有蝴蝶》河南省息縣第一高級(jí)中學(xué)