王 曼 諶江平 謝作為

老師在講電學(xué)的實(shí)物連線時(shí)，往往是先在黑板畫(huà)上“電學(xué)儀器”再對(duì)這些畫(huà)的“儀器”進(jìn)行連線。浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間，而學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)器材及連線的方法無(wú)切身的感受；即使是使用多媒體演示也不及學(xué)生在黑板上動(dòng)手操作體會(huì)深。

我們制作的吸附式黑板專用儀器架能將儀器固定在黑板上，使演示電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線變的更為方便快捷；也可作學(xué)生實(shí)驗(yàn)示范、演示實(shí)驗(yàn)的儀器平臺(tái)(該儀器架只固定電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器，其余的儀器可在其儀器身上用萬(wàn)能膠粘上釹鐵硼磁鐵后直接貼在黑板上即可)

1特點(diǎn)

吸附式黑板專用儀器架，通過(guò)架上的釹鐵硼磁鐵使儀器架固定在黑板上(磁鐵的漏磁對(duì)磁電式儀表影響甚微)，所要演示的儀器通過(guò)尼龍搭扣固定于架上的平臺(tái)上。平臺(tái)能從水平到垂直任意變換不同的角度把儀器展示給學(xué)生。

2制作材料

釹鐵硼磁鐵、尼龍搭扣、塑料板、合葉、鉚釘、鋁片或鐵片。

3制作方法

將塑料板1(放儀器的平臺(tái))、塑料板2用鉚釘固定在合葉上；塑料板1上面貼尼龍搭扣，下面固定一小合葉，小合葉上連鋁片或鐵片；塑料板2的一面釘有鐵片，鐵片上用膠粘上釹鐵硼磁鐵，另一面粘上橫檔(塑料的)。

4使用方法

不用時(shí)將一小軟鐵片放在磁鐵上，使塑料板2的鐵片、軟鐵片形成磁回路通道。

用時(shí)將同樣粘有尼龍搭扣的儀器(電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器)放在儀器支架的平臺(tái)上(即塑料板1)，儀器與平臺(tái)粘連為一體；去掉軟鐵片，將儀器支架貼在黑板上，儀器與支架便牢牢的固定在黑板上；鋁片放在不同的橫檔上，得到所需要的角度，即可實(shí)驗(yàn)(現(xiàn)在的黑板是在鍍鋅板上噴上烤漆后做成的，如無(wú)此黑板，可在一大小合適的木板上釘一層白鐵皮代替黑板即可演示)。