袁永江

細讀了小說《兒媳婦》，深感作者是以小見大，以葉見根，使作品有了強度和深度。具體體現(xiàn)在：

小懸念隱藏大秘密。作品的開頭。作者就敘述了大年父親曾在一個小城市私辦的財經(jīng)學校學習，畢業(yè)后便分配到偽滿洲國的財政部工作。八一五光復后，他就攜家去農(nóng)村當了農(nóng)民。而大年父親總是對別人說他家的成份是貧農(nóng)，家里的情況只有大年姐姐知道一些，可她又從來不對大年說一句，大年也不問。從上面的敘述，讀者會意識到大年家不是貧農(nóng)，大年父親身份定有一定的秘密，這樣的懸念促使讀者閱讀下去，到小說的最后才知道大年的父親學過日語，還會翻譯。這種因果懸念設置比較巧妙。

小描寫體現(xiàn)大審美。作品的第二自然段，敘述了大年家房后就是一座大山，山上的樹很茂密，樹上的野果很多，有野山梨、野榛子、野葡萄等，還有一種叫不出名的小紅果，在冬天的季節(jié)它酸甜酸甜的，吃的時候必加注意，果內的毛兒如果粘在嗓子上，會癢得厲害。乍看到這些時，感到這樣的敘述有些多余，但看完小說會感到，這樣的敘述不是多余的，而是很好的鋪墊。比如，大年弟弟的淘氣、玲子的說謊、大年父親的倔強、大年打小夏的嘴巴，既體現(xiàn)了他們的人性，也體現(xiàn)了他們的野性。由于小夏虛榮心和自私自利在做怪，她瞧不起滿腦袋都是高粱花兒的公爹，認為他是鄉(xiāng)下人，土氣、沒文化，非讓公爹換上她爸爸的軍裝，不穿軍裝就找借口，不讓公爹出屋等等，這些都能讓讀者體味出自然美、原始美和野性美。

小人物展示大背景。小說主要寫了主人公小夏，主要人物大年、大年父親和玲等人物。這些人物都是在社會上不出名，沒有影響的人，可作者通過敘述這些人的故事，來展示大的歷史情況和現(xiàn)實環(huán)境。比如，作者敘述了大年父親在財經(jīng)學校畢業(yè)后分配到偽滿洲國的財政部工作，學什么沒有提及，而小說的最后，只用了幾句話，就敘述了他不僅懂財經(jīng)還學習了日語，并學得那樣扎實，以至很多年后還能給日本教授當翻譯，說明了大年父親具有一定的文化水平，也反映了當時人們對文化知識的渴求與占有。也告訴人們要學習文化知識，具有一技之長，最大限度地把知識轉化成智慧，再把智慧轉化成生產(chǎn)力。從展示的矛盾看，作品寫了大年與玲子、大年與小夏、小夏與老公公的矛盾。這些矛盾都體現(xiàn)了農(nóng)村人與城里人的矛盾。就是在建設和諧社會的今天，也是很現(xiàn)實且有典型意義的。

這種以小見大、以葉見根的創(chuàng)作技巧。如果作者堅持下去，不但會形成創(chuàng)作特色和風格，而且會練就熟悉而又陌生的“這一個”。如果小說的名字把《兒媳婦》改為《小紅果》，在作品的有關地方加點修辭的內容，可能使人物形象更加生動鮮明。作者敘述中在人物的心理描寫上下了功夫，如果再借鑒電視劇注重行為動作的刻畫，那么，可能更會增加作品的欣賞價值。

責任編輯：未力