一、積累與運(yùn)用(30分)
1,選出下列各組中字音有誤的一項(xiàng)并加以改正。(4分)
(1)A,陽(yáng)夏B,傴僂C,觥籌D(
)(
)
(2)A,頹然B,鴻鵠C,恂恂D,霏霏(
)(
)
(3)A,間令B,霪雨C,陰翳D,嗟乎膽(
)(
)
(4)A,頓踣B,山肴C,社稷D,間左(
)(
)
2,古詩(shī)文默寫。(10分)
(1)剪不斷,理還亂,是離愁。
。(李煜《相見歡》)
(2):
,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(3)《陳涉世家》中表達(dá)陳勝胸懷大志的句子是:
。
(4)《桃花源記》中與《桃花源詩(shī)》中的詩(shī)句“荒路暖交通,雞犬相鳴吠”意思相近的語(yǔ)句是:
,
。
(5)《與朱元思書》中表達(dá)作者厭棄塵俗和對(duì)大自然向往的富有哲理的語(yǔ)句是:
(6)“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”和《醉翁亭記》中的“
”意思相近。
3,下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A,李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質(zhì),雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領(lǐng)中,仍給人鶴立雞群之感。
B,由于有關(guān)部門監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來(lái)了。
C,在這樣美好的天氣里,同學(xué)們來(lái)到鄰水大峽谷,在大自然中盡情享受天倫之樂。
D,宿遷自然資料豐富,投資環(huán)境寬松,許多外地客商針鋒相對(duì)地前來(lái)投資興業(yè)。
4,下面這段話有三處語(yǔ)病,找出來(lái)并加以修改。(3分)
①現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合能力的人才,所以我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中應(yīng)重視培養(yǎng)自己解決問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。②我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要培養(yǎng)與人交往、適應(yīng)社會(huì)的能力,以免將來(lái)走入社會(huì)不被淘汰。③我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力,可真是廢寢忘食,處心積慮。
①句的修改:
②句的修改:
③句的修改:
5,寫出下面加點(diǎn)詞的古今義。(6分)
(1)率妻子邑人來(lái)此絕境
古義:
今義:
(2)?王然出涕日
古義:
今義:
(30去國(guó)懷鄉(xiāng)
古義:
今義:
6,寫出下面各句中的通假字。(4分)
(1)身被堅(jiān)執(zhí)銳。一同一(2腹要還家,設(shè)酒殺雞作食。同
(3)屬予作文以記之。
同(4)政通人和,百?gòu)U具興。
同
二、閱讀理解(50分)
㈠閱讀下面的語(yǔ)段,完成7—11題。(14分)
岳陽(yáng)樓記
汪曾祺
岳陽(yáng)樓值得一看。
長(zhǎng)江三勝,滕王閣、黃鶴樓都沒有了,就剩下這座岳陽(yáng)樓了。
岳陽(yáng)樓最初是唐開元年間中書令張說所建,但在一般中國(guó)人的印象里,它是滕子京建的。滕子京之所以出名,是由于范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。中國(guó)過去的讀書人很少有沒讀過《岳陽(yáng)樓記》的。《岳陽(yáng)樓記》一開頭就寫道:“慶歷四年眷,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興……”雖然范記寫得很清楚,滕子京不過是“重修岳陽(yáng)樓,增其舊制”,然而大家不甚注意,總以為這是滕子京建的。岳陽(yáng)樓和滕子京這個(gè)名字分不開了。滕子京一生做過什么事,大家不去理會(huì),只知道他修建了岳陽(yáng)樓,好像他這輩子就做了這一件事。滕子京因?yàn)樵狸?yáng)樓而不朽。而岳陽(yáng)樓又因?yàn)榉吨傺偷囊挥浂恍唷H魺o(wú)范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,不會(huì)有那么多人知道岳陽(yáng)樓,有那么多人對(duì)它向往。《岳陽(yáng)樓記》通篇寫得很好,而尤其為人傳誦者,是“——,——”這兩句名言。可以這樣說:岳陽(yáng)樓是由于這兩句名言而名聞天下的。這大概是滕子京始料所不及,亦為范仲淹始料所不及。這位“胸中自有數(shù)萬(wàn)甲兵”的范老夫子的事跡大家也多不甚了解,他流傳后世的。除了幾首詞,最突出的,便是一篇《岳陽(yáng)樓記》和這兩句話。這兩句話哺育了很多后代人,對(duì)中國(guó)知識(shí)分子品德的形成,產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。匹夫而為百世師。一言而為天下法。嗚呼,立言的價(jià)值之重且大矣,可不慎哉!
寫這篇《記》的時(shí)候,范仲淹不在岳陽(yáng),他被貶在鄧州,即今延安,而且聽說他根本就沒有到過岳陽(yáng),《記》中對(duì)岳陽(yáng)樓四周景色的描寫,完全出諸想象。這真是不可思議的事。他沒有到過岳陽(yáng),可是比許多久住岳陽(yáng)的人看到的還要真切。岳陽(yáng)的景色是想象的,但是其思想?yún)s是久經(jīng)考慮,出于胸臆的,真實(shí)的、深刻的??磥?lái)一篇文章最重要的是思想。有了獨(dú)特的思想,才能調(diào)動(dòng)想象,才能把在別處所得到的印象概括集中起來(lái)。范仲淹雖可能沒有看到過洞庭湖,但是他看到過很多巨浸大澤。他是吳縣人。太湖是一定看過的。我很深疑他對(duì)洞庭湖的描寫,有些是從太湖印象中借用過來(lái)的。
現(xiàn)在的岳陽(yáng)樓早已不是滕子京重修的了。這座樓燒掉了幾次。現(xiàn)在樓上刻在檀木屏上的《岳陽(yáng)樓記》系張照所書,樓里的大部分楹聯(lián)是到處寫字的“道州何紹基”寫的,張、何皆乾隆間人。但是人們還相信這是滕子京修的那座樓,目為范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》實(shí)在太深入人心了。也很可能,后來(lái)兩次修復(fù),都還保存了滕樓的舊樣。九百多年前的規(guī)模格局,至今猶能得其仿佛,斯可貴矣。
我在別處沒有看見過一個(gè)像岳陽(yáng)樓這樣的建筑。全樓為四柱、三層、盔項(xiàng)的純木結(jié)構(gòu)。主樓三層,高十五米,中間以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力,再用十二根寶柱作為內(nèi)圍,外圍繞以十二根檐柱,彼此牽制,結(jié)為整體。全樓純用木料構(gòu)成,逗縫對(duì)榫,沒用一釘一鉚,一塊磚石。樓的結(jié)構(gòu)精巧,但是看起來(lái)端莊渾厚,落落大方,沒有搔首弄姿的小家子氣,在煙波浩淼的洞庭湖上很壓得住,很有氣魄。
岳陽(yáng)樓本身很美。尤其美的是它所占的地勢(shì)?!半醺唛捙R江渚”??磥?lái)和長(zhǎng)江是有一段距離的。黃鶴樓在蛇山上,晴川歷歷,芳草萋萋,宜俯瞰,宜遠(yuǎn)眺;樓在江之上,江之外,江自江,樓自樓。岳陽(yáng)樓剛好像直接從洞庭湖里長(zhǎng)出來(lái)前。樓在岳陽(yáng)西門之上,城門口即是洞庭湖。伏在樓外女墻上,好像洞庭湖就在腳底,丟一個(gè)石子,就能聽見水響。樓與湖是一個(gè)整體。沒有洞庭湖,岳陽(yáng)樓不成其為岳陽(yáng)樓;沒有岳陽(yáng)樓,洞庭湖也就不成其為洞庭湖了。站在岳陽(yáng)樓上,可以清清楚楚看到湖中帆船來(lái)往,漁歌互答,可以揚(yáng)聲與舟中人說話;同時(shí)又可遠(yuǎn)看浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,北通巫峽,南極瀟湘的湖水,遠(yuǎn)近成宜,皆可悅目?!皻馔淘茐?mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”,并非虛語(yǔ)。
夜讀《岳陽(yáng)樓詩(shī)詞選》。讀多了,有千篇一律之感。最有氣魄的還是孟浩然的那一聯(lián),和杜甫的“昊楚東南坼,乾坤日夜浮”。劉禹錫的“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”,化大境界為小景,另辟蹊徑。許棠因?yàn)椤抖赐ァ芬辉?shī),當(dāng)時(shí)號(hào)稱“許洞庭”,但“四顧疑無(wú)地,中流忽有山”,只是工巧而已。滕子京的《臨江仙》把“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”“曲終人不見,江上數(shù)峰青”整句地搬了進(jìn)來(lái),未免過于省事!呂洞賓的絕句“朝游岳鄂暮蒼梧,袖里青蛇脾氣粗。三醉岳陽(yáng)人不識(shí),朗吟飛過洞庭湖”,很有點(diǎn)仙氣,但我懷疑這是偽造的(清人陳玉垣《岳陽(yáng)樓》詩(shī)有句云:“堪惜忠魂無(wú)處奠,卻教羽客踞華楹。”他主張?jiān)狸?yáng)樓上當(dāng)奉屈左徒為宗主,把樓上的呂洞賓的塑像請(qǐng)出去,我準(zhǔn)備投他一票)。寫得最美的,還是屈大夫的“裊裊兮秋風(fēng),洞庭渡兮木葉下”。兩句話,把洞庭湖就寫完了!
(選自《湘行二記》,有刪改)
7,結(jié)合上下文,用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的詩(shī)句填上第三段中所空缺的句子。(2分)
8,通讀全文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“岳陽(yáng)樓值得一看”的理由。(至少寫出兩條)(4分)
9,文中“沒有洞庭湖,岳陽(yáng)樓不成其為岳陽(yáng)樓;沒有岳陽(yáng)樓,洞庭湖也就不成其為洞庭湖了”一句應(yīng)該怎樣理解?(3分)
10,“匹夫而為百世師,一言而為天下法,嗚呼,立言的價(jià)值之重且大矣,可不慎哉!”你能再舉一例來(lái)證明這句話嗎?(本試卷中的材料不得引用)(3分)
11,文中所提到的岳陽(yáng)樓、滕王閣、黃鶴樓是江南三大名樓,文中提到的洞庭湖、太湖也是我國(guó)五大淡水湖中的兩個(gè)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過的地理知識(shí),再寫出兩個(gè)屬于五大淡水湖的湖泊名稱。(2分)
㈢閱讀《桃花源記》節(jié)選,完成12-15題。(13分)
見漁人,乃大驚,問所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍蓙?lái)問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人問隔。問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?/p>
12,解釋加點(diǎn)字詞。(4分)
(1)此人——為具言所聞(
)(2)各復(fù)延至其家(
)
(3阮論魏晉(
)
(4)此中人語(yǔ)云(
)
13,翻譯句子。(4分)
(1)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。
(2)問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
14,根據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí),想一想自桃花源人來(lái)到桃花源到漁人進(jìn)入桃花源期間,桃花源外的世間發(fā)生了哪些戰(zhàn)爭(zhēng)?請(qǐng)至少寫出三個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱。(3分)
15,陶淵明在無(wú)力改變黑暗現(xiàn)實(shí)的情況下,營(yíng)造了一個(gè)并不存在的桃花源。描繪了自己心目中理想社會(huì)的狀況,有人稱他筆下的桃花源為“烏托邦”。請(qǐng)結(jié)合以下這則材料,簡(jiǎn)要說明“烏托邦”的意思。(2分)
材料鏈接:著名文學(xué)大師沈從文先生出生在湖南鳳凰一個(gè)美麗而又閉塞的小鎮(zhèn)上,這里民風(fēng)純樸。上世紀(jì)二三十年代,小鎮(zhèn)受到城市文明的影響,民風(fēng)發(fā)生變化,人與人之間也充滿了爾虞我詐。這讓沈從文先生很痛心。面對(duì)已經(jīng)不復(fù)純樸的民風(fēng),他只能在他的小說中用文字去塑造一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的風(fēng)景秀美、民風(fēng)純樸的湘西世界。因此。人們把他筆下的“湘西世界”稱為“鳥托邦”。
㈢閱讀《哀溺文》節(jié)選,完成16—17題。(6分)
衰弱文
柳宗元
永之氓成善游,一日,水暴甚,有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì),船破,皆游。其一氓盡力而不既尋常。其侶日:“汝善游最也,今何后為?”日:“吾腰千錢,重,是以后?!痹唬骸昂尾蝗ブ?”不應(yīng),搖其首。有頃益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)日:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首,遂溺死。
【注】永:永州。氓:百姓。絕:渡。尋常:長(zhǎng)度單位,兩尋為一常。去:丟棄。?。浩7?,困乏。蔽:蒙蔽,引申為看不清簡(jiǎn)單的道理。
1 6用一句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。(3分)
17作者想通過本文告訴我們什么道理?(3分)
㈣閱讀下面兩段文言文,完成18—22題。(17分)
【甲】蔣氏大戚,汪然出涕日:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒署,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉;與吾父居者,今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說。以俟夫觀人風(fēng)者得焉。
【乙】孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子毗②而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也,一似重有憂者?!倍茉唬骸叭?,昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!”夫子日:“何為不去‘地?”曰:“無(wú)苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)⑥之??琳陀诨⒁?”
【注】①夫子:即孔子。②式:通“軾”,車前橫木。③一:或。④而:乃,即指你。⑤去:離開。⑥識(shí):記住。
18,找出【甲】文中能表達(dá)下列成語(yǔ)含義的句子。(4分)
(1)尸橫遍野:
(2)十室九空:
(30f頃家蕩產(chǎn):
(4)顛沛流離:
,
1 9,下列各項(xiàng)朗讀停頓有誤的是(
)(2分)
A雖鵬狗不得寧焉
B,而/鄉(xiāng)鄰之生日蹙
C,使子路/問之
D,曩,與吾祖居者
20,下列各句中“之”的用法與其他各項(xiàng)不同的是(
)(2分)
A,悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)
B,蓋一歲之犯死者二焉
C,孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎
D,豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉
21,翻譯句子。(4分)
(1冷雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?
(2)小子識(shí)之,苛政猛于虎也!
22,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。
(1)蔣氏大戚的原因是什么?“婦人哭于墓者而哀”的原因是什么?(2分)
(2)婦人一家有三人被老虎吃掉為什么仍不搬家?【甲】文中蔣氏的鄉(xiāng)鄰為什么要“號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙”?你認(rèn)為在文中所述的社會(huì)里,老百姓要想活命唯一的出路是什么?(3分)
三、寫作(40分)
第五單元中,我們欣賞了陶淵明筆下桃花源的美景;我們跟隨吳均一起領(lǐng)略了富春江到桐廬一帶“天下獨(dú)絕”的“奇山異水”;我們和范仲淹一起神游了氣勢(shì)磅礴的洞庭湖和江南名樓岳陽(yáng)樓;我們還同歐陽(yáng)修一起陶醉在秀美的瑯琊山風(fēng)景中,醉翁亭留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……我們欣賞了一道道美麗的風(fēng)景。其實(shí),人、事、物都可以成為讓我們流連、品味的美麗風(fēng)景。
請(qǐng)以“風(fēng)景這邊獨(dú)好”為題,寫一篇500字左右的文章。
要求:題目自擬,文體不限(若寫詩(shī)歌則不得少于25行);要有自己的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,不能抄襲;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案
一、積累與運(yùn)用(30分)
1,(1)A(2)C(3)B(4)A
2,(1)另0是一般滋味在心頭(2)無(wú)可奈何花落去(3)燕雀安知鴻鵠之志哉(4)阡陌交通,雞犬相聞(5)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者。窺谷忘反(6)醉翁之意不在酒
3,A
4,①句“解決問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題”改為“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”②句去掉“不被淘汰”中的“不”。或?qū)⒛┚涓臑椋骸皩?lái)走人社會(huì)才不會(huì)(致于)被淘汰”③句將“處心積慮”換成“漚心瀝血”等帶褒義或中性色彩的詞
5,(1)古義:妻子與子女今義:專指男子的配偶(2)古義:眼淚今義:鼻涕(3)古義:離開今義:離開……到某地
6,(1)“被”同“披”(2)“要”同“邀”(3)“屬”同“囑”(4)“具”同“俱”
二、閱讀理解(50分)
7,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
8,(1)岳陽(yáng)樓結(jié)構(gòu)精美;(2)登樓可觀賞洞庭湖的美景;(3)有豐富的人文內(nèi)涵。
9,因?yàn)橛卸赐ズ臒煵ê祈担庞辛嗽狸?yáng)樓的宏大氣魄;因?yàn)橛辛嗽狸?yáng)樓豐富的人文內(nèi)涵。才使洞庭湖名聲大振。(言之有理即可)
10,示例:周恩來(lái)總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù),他的這句話不僅影響了他自己,也成了許多年輕人的座右銘。(言之有理即可)
11,鄱陽(yáng)湖、洪澤湖、巢湖。
12,(1)i羊細(xì)地說出(2)邀請(qǐng)(3)更不用說(4)告訴
13,(1№們自己說他們的祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。就再也沒有出去過。(2)他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代了,他們竟然不知道有過漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。
14,示例:陳勝、吳廣起義;巨鹿之戰(zhàn);垓下之戰(zhàn);赤眉起義;綠林起義;淝水之戰(zhàn);赤壁之戰(zhàn)等
15,寄托了作者的美好愿望,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中并不存在的空想社會(huì)。
16,一個(gè)永州的百姓在船沉落水之時(shí)舍不得丟掉身上攜帶的錢財(cái)而被淹死。
17人生應(yīng)有正確的取舍態(tài)度。為人不能貪,更不能為了一時(shí)之利而損失長(zhǎng)遠(yuǎn)的利茄。(言之有理即可)
18(1)往往而死者相藉也(2)今其室十無(wú)一焉(3)殫其地之出,竭其廬之人(4)號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘
19 B
20,C
21略
22(1)作者說要告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦;婦人之舅、夫、子均死于猛虎。(2)苛政猛于虎;賦斂之毒有甚是蛇;推翻封建制度。
三、寫作(40分)
略