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        朝著目標(biāo)向前沖之育嬰師的夢

        2009-01-01 00:00:00

        姓名:李 沛

        專業(yè):幼 教

        學(xué)校:南京市幼兒高等師范學(xué)校

        第一步——設(shè)定目標(biāo)

        未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機會。否則,豈不遺憾終生?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的地亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計劃一下,以便能多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

        我是一個師范生,選擇的是幼兒教育專業(yè)。之所以選擇這個專業(yè),那是因為我想經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí),成為一名育嬰師!這個選擇,是很有可能使我的生命意義最大化的。

        第二步——就業(yè)條件

        我就讀于南京幼兒高等師范學(xué)校幼教專業(yè)。我的性格外向,為人開朗、活潑。業(yè)余時間愛聽音樂、上網(wǎng),喜歡看書。我曾讀過叫《窗邊的小豆豆》的文章。在“巴學(xué)園”那樣一個神奇的地方,孩子們不分年級的坐在一個不會開走的公共汽車?yán)锷蠈W(xué),他們自助學(xué)習(xí),當(dāng)然老師也會隨時提供幫助。作者黑柳徹子,現(xiàn)在是聯(lián)合國兒童基金會親善大使,她回憶著學(xué)園的校長和其中的一切,那樣的感情如此的熾熱動人。對于一個人來說,幼年時期的教育可以塑造她的一生。幼兒教育不僅僅是動人的,而且是非常值得我去探索的。我喜歡小朋友,因為他們很單純,很容易滿足,一點點的事情都可以讓他們很開心,露出天真無邪的笑容,那種笑容真的可以讓人沉醉于其中。我個人喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認(rèn)真、投入。而且我還是個雙魚座的人,很喜歡幻想,我想這些幻想是可以幫助我創(chuàng)新出更多的東西,例如過節(jié)所需的室內(nèi)設(shè)計!

        我缺乏毅力、恒心,以致一直不能成為尖子生,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情和活力,加上身后有一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán),通過真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的不足并制定出相應(yīng)計劃以針對性地加以改正。良好的職業(yè)性格在未來的職業(yè)生涯中的作用是至關(guān)重要的。在今后的學(xué)習(xí)及生活中我會努力地調(diào)適自己個性中不符合未來職業(yè)生涯的習(xí)性,實實在在地走好每一步,為自己的職業(yè)理想奠定良好的基礎(chǔ)。以我對該職業(yè)的熱愛,相信我一定可以擁有一個良好的職業(yè)性格。

        我們已進(jìn)入了一個知識爆炸、全球經(jīng)濟(jì)一體化的新時代,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,要求人必須不斷快速地更新自己的知識,不斷快速地調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)。而社會競爭激烈在孩子們的身上都是顯而易見的,孩子們被家長們“塞”進(jìn)了不同的學(xué)習(xí)班,事實上我們都知道,對于教學(xué)藝術(shù)高的老師所上的課,我們是無須付出意志努力便能全神貫注的,對與天真活潑、好動喜玩的孩子們來說,我們沒有讓他們感受到知識的魅力,沒有讓他們體驗到表達(dá)與交流的愉悅,這已經(jīng)是我們的悲哀了,我們又有什么理由去要求他們呢。其實,這也反映了部分幼兒教師的職業(yè)道德,社會對這一職業(yè)的需求如此之大,我既然有著一定的優(yōu)勢為什么要放棄?興趣、個性、社會的需求這幾點讓我看到了自己的優(yōu)勢,也讓我確定了自己要為這份幼兒教育事業(yè)奮斗努力的目標(biāo)。

        第三步——設(shè)計計劃

        努力學(xué)習(xí),保證每門功課能有一個好的成績。積極參加校組織的活動,為自己將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)!同時還要參加各種社會實踐,積累經(jīng)驗。還要獲得畢業(yè)證書與相應(yīng)的獎勵證書。以保證能夠找到一份好的工作。我不僅要拿到學(xué)校所給的大專文憑,還要參加自考獲得學(xué)前教育的本科文憑,還有英語六級證書。再努力爭取拿到南師大的學(xué)前教育學(xué)位,加油!

        1.工作的時候

        首先做一名幼兒教師,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不讓時代把自己打倒!先通過自己不懈努力,考一張初級育嬰師的證書。然后繼續(xù)努力,考一張高級育嬰師的證書,以完成我人生的目標(biāo)!曾聽過一句話:“只身一人,我們能做的少而又少;并肩協(xié)作,我們能做的很多很多?!边@句話是誰的,現(xiàn)在我已記不清了,但是我還記得這句話,因為它讓我了解到合作的重要性。所以我在工作中也需要注重和自己拍檔的合作,不能以自我為中心,注重團(tuán)體合作。熱愛我的職業(yè),喜歡那些調(diào)皮的孩子們。做孩子們游戲時的好玩伴,上課時的好老師,真正做到為人師表。幼兒園的寶寶正處在人生打基礎(chǔ)的階段,“學(xué)會學(xué)習(xí)”不僅能使自己在校學(xué)習(xí)學(xué)得輕松、學(xué)得快樂、學(xué)得有成效,更重要的是能為自己今后的“終身學(xué)習(xí)”奠定基礎(chǔ)。所以我要讓孩子們在我的課堂上感覺不僅是在學(xué),也是在玩!還需要把我們共同的小教室裝飾成一個溫暖的小家園,孩子們可以對我傾心。

        2.老年的時候

        和自己最愛的人去郊外野炊,曬著太陽,吹著清風(fēng),享受大自然的美。再回想我這一輩子,評價我來人間的這一遭是否有價值!記得一位偉人曾這樣說過:“一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而差恥……”

        制定實施措施

        我在中專階段和大專階段要完成以下幾件事:

        中專三年的時候我要努力學(xué)好文化課和一些專業(yè)課程,我要制定一個適合我自己的學(xué)習(xí)計劃,不浪費自己的時間,珍惜每一分每一秒,正確合理地安排自己的時間。現(xiàn)在我是06屆的學(xué)生,一切剛剛起步,這對于我是一種很好的優(yōu)勢。現(xiàn)在開始我就要訓(xùn)練自己的口才和自己的語言舉止。語文課堂上老師安排的每人3分鐘的自由演講,我要牢牢抓住這種機會,來克服自己不敢站在講堂上的恐懼心理,戰(zhàn)勝了這種恐懼心理,我才可以更好的當(dāng)一名幼兒教師。學(xué)校會多次組織一些辯論會,那我就不能放過這種好機會,以此來訓(xùn)練我的口才,使自己可以在任何情況下都不會緊張,以自己的好口才博得滿堂彩,相信這對我以后的前途會有很大的幫助。個人的品德也是很重要的,我以后是要做一名幼兒教師,孩子的模仿能力很強,所以我要為人師表不能講臟話。不能等到工作崗位再改,所以在學(xué)校內(nèi)我就不能講臟話。相信每位家長都會希望自己的孩子有一個道德素質(zhì)較高的老師吧!我還要做到不包庇。當(dāng)自己的學(xué)生犯錯的時候,如果不及時指出,他可能會越加放肆,其他的學(xué)生也可能會模仿他,這樣整個班級的學(xué)習(xí)氣氛會變得很糟,極不利于孩子的健康成長。這樣的老師絕對不是一個好老師。如果我現(xiàn)在想為將來打基礎(chǔ),想做一名好的幼兒教師,那么從現(xiàn)在開始我就要認(rèn)真對待每一件事情,同學(xué)有錯我要及時幫他指出,讓他改正,如果他不聽仍就犯錯,我會報告老師,相信老師會有更好的解決方案。想要做一個好的幼兒教師,那么我就要觀察自己的老師,看老師如何處理一些麻煩的事情,怎么處理和同學(xué)的關(guān)系,怎么幫同學(xué)改錯。相信我一定可以從自己老師身上學(xué)到一些有用的東西,在實習(xí)的時候?qū)⑦@些學(xué)到的知識靈活運用。另外,我還要努力提高自己的文化理論知識,一年級時要通過兩門自考。

        等到上二年級的時候,我更要多參加學(xué)校的一些活動,以此來鍛煉我的實際動手能力,鍛煉自己登臺的膽量。同時我要通過自己的努力過四門自考。

        三年級的時候是我的最后一年中專,相信那時事情會比較多,那我就要重新安排一個合理的時間,認(rèn)真完成每一件事,做到從容不迫。還要通過三門自考。

        四年級的時候也就真正開始了自己大專生涯,開始學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。在這一年里,我要努力學(xué)習(xí),爭取可以通過英語六級,拿到證書。同時我還要努力再通過三門自考。

        五年級的時候是我們實習(xí)的時候。實習(xí)對于我是一個很好的磨練,也是檢驗我學(xué)習(xí)成果的時段。在實習(xí)崗位上,我必須真真切切地了解這個專業(yè),快速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。憑借著自己實力,我相信我會在這個崗位上做得很好,贏得孩子們的愛戴和家長的好評。與此同時完成剩下的兩門自考,這樣等到畢業(yè)時就可以拿到本科文憑了。而且還要通過在校五年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),順利拿到初級育嬰師證書。另外不忘并利用雙休日為社區(qū)0~3歲的孩子義務(wù)服務(wù)。

        畢業(yè)了,我就要為自己找到一份工作。同時,邊工作邊學(xué)習(xí),然后實現(xiàn)自己更高的夢想——高級育嬰師,努力成為國內(nèi)一流的育嬰專家。

        計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求我們一直保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

        點評:

        能清楚地分析自身的條件,特別對自身和職業(yè)目標(biāo)的差距有比較深入的闡述,也對因此可能對自己的職業(yè)影響作了認(rèn)真的思考。在職業(yè)定位時對職業(yè)的特點、要求和類型思考準(zhǔn)確到位。職業(yè)目標(biāo)明確,實施措施比較具體,特別是針對每個年級都設(shè)定了詳細(xì)的達(dá)成目標(biāo),具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。值得一提的是,該同學(xué)能調(diào)整自己的心態(tài),積極面對在職業(yè)生活中可能會產(chǎn)生的問題,反映了她自信、樂觀、清醒的特點。

        但是,在她的職業(yè)設(shè)計計劃即階段規(guī)劃部分不過詳細(xì),沒有具體的階段規(guī)劃,一定程度上會影響整體的規(guī)劃效果,建議修改。

        史云富

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