摘 要：本文介紹了基層領(lǐng)導(dǎo)必須具備的能力素質(zhì)，以及提高該能力素質(zhì)的基本方法，對基層領(lǐng)導(dǎo)干部具有一定的借鑒意義。

關(guān)鍵詞：基層領(lǐng)導(dǎo)干部；能力素質(zhì)；基本方法

中圖分類號：C96 文獻標識碼：A 文章編號：1003-949X(2009)-05-0038-01

基層領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)是指他們通過學(xué)習(xí)、教育、實踐鍛煉，在一定條件下形成的知識，才能、精神、觀念、氣質(zhì)、性格、體質(zhì)等因素的總和。能力素質(zhì)歸納起來是指人們從事各類活動的本能，基層領(lǐng)導(dǎo)干部良好的能力隨素質(zhì)是開展工作，提高領(lǐng)導(dǎo)績效的前提條件?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的高低直接關(guān)系著基層單位能否完成上級下達的任務(wù)。實現(xiàn)全局目標的大事?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)必須具備下列能力素質(zhì)：較強的統(tǒng)帥能力、組織協(xié)調(diào)能力、決策能力。一定的語言和文字表達能力、溝通能力、管理能力、創(chuàng)新能力。提高基層領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的基本方法有如下方法：

一、上級組織應(yīng)注意對基層領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育和給他們提供學(xué)習(xí)進修的機會。為了提高基層領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)，上級組織應(yīng)經(jīng)常不斷地對他們進行培養(yǎng)、教育，指導(dǎo)他們工作。如有的基層領(lǐng)導(dǎo)，在任職時管理某方面的工作，是一把好手，當他們擔任了正職后，全面負責(zé)某一個單位的工作，就顯得吃力，或顧此失彼，或不能有效地駕馭全局，或某項工作不知如何組織。上級領(lǐng)導(dǎo)可采取一是給他們教工作方法，指出存在的問題。某件事情應(yīng)該怎么做。二是辦短期訓(xùn)練輔導(dǎo)，讓管理能力強的基層領(lǐng)導(dǎo)介紹提高能力素質(zhì)方面的經(jīng)驗，供他們學(xué)習(xí)借鑒。二是選拔年富力強優(yōu)秀的基層干部到黨校等學(xué)校進修，為提高能力素質(zhì)打好理論基礎(chǔ)。四是交流任職可提高基層領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)。基層單位有著相同的地方，但具體任務(wù)和隊伍結(jié)構(gòu)也有區(qū)別，基層領(lǐng)導(dǎo)相互交流有利于他們在不同的環(huán)境，不同的區(qū)域，不同的任務(wù)經(jīng)受鍛煉，便于提高他們的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。可以采取黨、政職務(wù)互換，也可以異地交流。單位變了，任務(wù)變了，領(lǐng)導(dǎo)的人員變了，這就要求基層領(lǐng)導(dǎo)掌握新情況，適應(yīng)新環(huán)境，了解新人員的性格、脾氣，吸取和積累新的管理經(jīng)驗，使基層領(lǐng)導(dǎo)更加成熟。

二、基層領(lǐng)導(dǎo)要善于學(xué)習(xí)，借鑒他人的經(jīng)驗為己服務(wù)。書是人類文化成果的匯集和總結(jié)，向書本學(xué)，博覽群書，做“知識雜家”，是基層領(lǐng)導(dǎo)提高能力素質(zhì)的有效途徑。諸葛亮在《誡子書》中說，“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才。”意思是說才干來自學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不能增長才干。古人在勸學(xué)方面有許多精言妙語，如“智能之士，不學(xué)不成”，“人之有學(xué)，則有力矣”?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)只有不斷地通過廣泛學(xué)習(xí)各種，書本知識來充實自己，才能跟上“知識爆炸”、“知識更新”的時代步伐。學(xué)習(xí)要有擇重，一是干什么學(xué)什么，學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的知識，便于用理論指導(dǎo)實踐。基層干部自己學(xué)好了，才能帶動、指導(dǎo)、幫助職工群眾學(xué)習(xí)。書本知識內(nèi)容很多，既要廣泛涉獵，博覽眾長，又要突出重點，豐富了理論知識，在實際操作中就能運用自如。二是學(xué)習(xí)他人的長處和先進經(jīng)驗為己所用。他人的經(jīng)驗，是他們在實踐中積累總結(jié)，被實踐證明行之有效的經(jīng)驗總結(jié)，借鑒他人的經(jīng)驗，可使基層領(lǐng)導(dǎo)少走彎路，是提高基層領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的一條捷徑。

三、勇于實踐，大膽實踐，是提高基層領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的必由之路。實踐決定意識，意識反作用實踐?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)掌握了一定的理論知識，有利于更好地指導(dǎo)實踐。提高基層領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)，實際上是提高基層領(lǐng)導(dǎo)的實際工作能力，能力大小反映了綜合素質(zhì)的高低。首先是基層領(lǐng)導(dǎo)要按照黨和國家的方針政策和上級的指示精神。創(chuàng)造性地制定本單位的工作目標和實施方案，保證上級有要求，本單位有行動，工作件件有落實，事事有回音。如近期做家屬的工作。保證所管家屬無一人到局里上訪。這就要求基層領(lǐng)導(dǎo)及時地轉(zhuǎn)變工作重點，采取兩手抓：一手抓穩(wěn)定，做家屬的工作；一手抓生產(chǎn)經(jīng)營，不誤正常的生產(chǎn)經(jīng)營工作。其次是做好深入細致的宣傳工作，才能最大限度地獲得職工的支持和擁護。

責(zé)任編輯：李建君