教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：使學(xué)生知道校園生活有規(guī)則，了解與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀：懂得校園規(guī)則是學(xué)校正常有序活動(dòng)的保證。

過程與方法：在觀察、采訪之后，讓學(xué)生懂得要自覺遵守校園規(guī)則。

教學(xué)過程：

一、引入

師：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了在家要守規(guī)則。那么。我們第二個(gè)家——學(xué)校，又有哪些規(guī)則?今天，我們就來了解我們學(xué)校的規(guī)則。(板書：規(guī)則在校園)

二、新授

1 老師收集了一些同學(xué)們在學(xué)校生活的片斷，我們一起看一看、說一說。它向我們說明了哪些學(xué)校規(guī)則?

A 預(yù)備鈴響。進(jìn)教室時(shí)應(yīng)該注意些什么?

B 上課時(shí)還要遵守哪些規(guī)則?

2 其實(shí)，除此之外，還有很多規(guī)則我們沒說到，請你看這幾幅圖，和周圍的同學(xué)討論一下，在學(xué)校生活中，還有哪些規(guī)則?

3 這是什么?(展示課程表)

師：我們大家都非常熟悉它，請你想一想如果沒有課程表，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

師(小結(jié))：課程表是學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)則。

師：同學(xué)們在干什么?(看升旗)此時(shí)的規(guī)則是什么?你能做一個(gè)規(guī)范的敬禮動(dòng)作嗎?

師(小結(jié))：這樣做表達(dá)了我們對祖國的熱愛與尊敬。

師：(展示做操課件)同學(xué)們在操場E做什么?此時(shí)又有什么規(guī)則?按照規(guī)則做，對我們有什么好處?

師：這幅圖表達(dá)的又是什么意思?(展示路隊(duì))放路隊(duì)時(shí)有什么要求?按照要求做有什么好處?

師：這是什么?(展示《小學(xué)生日常行為規(guī)范》)我們學(xué)校把它貼在哪里?你能說兩條給我們聽聽嗎?

師(小結(jié))：這是對我們小學(xué)生日常行為的規(guī)范。

4 可是有人是怎么做的?我們一起來看看。

師：老師這里有我們學(xué)校同學(xué)的錄像和照片，我們來看看他們是怎樣做的。(看一個(gè)，采訪一個(gè)或是問一個(gè)：你有沒有這么做過這種事。你覺得好不好?)

(1)(看書、泥塑)你們看這兩幅圖，同學(xué)們在干什么?這么做好不好?

采訪：這么做有什么好處?你還知道哪些課間活動(dòng)不適宜做的游戲嗎?

師(小結(jié))：對，不過老師建議你們課間應(yīng)該向遠(yuǎn)處看看，站起來活動(dòng)活動(dòng)，讓你們的身體得到充分的休息。更好地去上下一節(jié)課。

(2)(叼著紅領(lǐng)巾歪坐)學(xué)生采訪：上課的時(shí)候，你叼著紅領(lǐng)巾歪坐在椅子上，對不對?為什么?你今后打算上課時(shí)怎么坐著聽講?

(3)(跳)學(xué)生采訪：這樣做好不好，會(huì)有什么危險(xiǎn)?今后課間活動(dòng)你打算做什么有益的課間活動(dòng)?

我們應(yīng)該怎么做才能避免危險(xiǎn)事情的發(fā)生呢?

你想向班中的哪位同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么?老師在不在都一樣嗎?

師(小結(jié))：我們剛才通過一些例子，已經(jīng)了解到我們學(xué)校的規(guī)則，大家一致認(rèn)為我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)則。這也是一種尊重他人、尊重自己的表現(xiàn)。

5 如果我們班的每位同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)則，我們班集體的生活會(huì)怎樣?請同學(xué)們分組說一說?

師：如果我們學(xué)校的每位同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)則，我們在學(xué)校的生活會(huì)怎樣?

師(小結(jié))：就像同學(xué)們說的那樣。如果我們每個(gè)人都遵守校園的規(guī)則，我們在學(xué)校的生活就會(huì)安全快樂?，F(xiàn)在請你與周圍的老師或是同學(xué)交流一下，結(jié)合自己說一說，你自覺遵守了哪些學(xué)校規(guī)則，今后。還要自覺遵守哪些學(xué)校規(guī)則?

師：說得真好，我們已經(jīng)長大了，老師相信我們每個(gè)同學(xué)都能按照自己剛才說的那樣去做。

6 師：請同學(xué)們閱讀36～37頁的內(nèi)容。他們給自己班訂立的是什么規(guī)則?

你知道他們的班規(guī)是怎樣制定出來的嗎?(教師講解制定班規(guī)的程序)

師：現(xiàn)在，我們大家一起制定一個(gè)我們班的班規(guī)。

師：我們應(yīng)該怎樣對待自己制定的班規(guī)?

師(小結(jié))：就像同學(xué)們所說，每個(gè)人都要自覺遵守班里、學(xué)校里的規(guī)則。