曹保順1962年生，河北辛集人，碩士學(xué)歷?，F(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)河北辛集中學(xué)高級(jí)教師，并擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，河北省骨干教師，石家莊市高中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手。教學(xué)二十余年，所帶班的成績(jī)一直居于石家莊市各重點(diǎn)中學(xué)之首，曾獲石家莊市中青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)、第一屆全國(guó)語(yǔ)文教師征文“四項(xiàng)全能”獲得者、石家莊市嘉獎(jiǎng)、三等功等獎(jiǎng)勵(lì)，并在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文世界》、《中學(xué)生》、《考試》、《高考》和《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表文章200余篇。

本期命題人：

曹保順河北辛集中學(xué)語(yǔ)文組

【模擬試題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）

嫦娥，中國(guó)古典神話中的凄美女子，她的名字寄寓著華夏子孫登上月球的夢(mèng)想。如今，用“嫦娥”命名的中國(guó)首顆探月衛(wèi)星已經(jīng)騰空而起，它預(yù)示著華夏子孫的登月夢(mèng)想正在走向現(xiàn)實(shí)。

要求：請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，自選角度，寫一篇作文，要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于８00字。

【思路點(diǎn)撥】

這個(gè)作文材料是關(guān)于當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)現(xiàn)象，高考作文盡管不會(huì)和社會(huì)熱點(diǎn)刻意掛鉤，也決不會(huì)視社會(huì)熱點(diǎn)于不顧，它可能會(huì)采用藝術(shù)的方法擬題，使熱點(diǎn)有機(jī)地融合在文題之中。因此，這個(gè)作文題目值得我們認(rèn)真地思索和練習(xí)。

這個(gè)作文材料，看起來(lái)似乎難以下筆，然而，只要我們放開(kāi)思維的翅膀，還是大有內(nèi)容可寫的。我們可以著眼于材料中的“夢(mèng)想”二字，以中國(guó)神話中的“嫦娥”為素材，將嫦娥在月宮中聽(tīng)到“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射消息的神情或心理的變化寫成一篇記敘文；也可以圍繞著“夢(mèng)想”，描寫人們對(duì)它的神往，對(duì)它的恐懼，對(duì)它的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的探索，從而寫成一篇抒情散文；當(dāng)然也還可以圍繞“夢(mèng)想”，從中華民族對(duì)月球的探索寫起，寫成一篇議論文。我們可以著眼于材料中的現(xiàn)象進(jìn)行深層次分析，為什么中國(guó)航天事業(yè)會(huì)取得如此成就，就“國(guó)家科技實(shí)力發(fā)展，必須以國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展為基礎(chǔ)”展開(kāi)分析論述；還可以從首次探月工程的成功現(xiàn)象說(shuō)起，從“探月這個(gè)高科技的實(shí)現(xiàn)，是我國(guó)科技工作者自主創(chuàng)新的結(jié)果”談起，進(jìn)而分析自主創(chuàng)新在月球探測(cè)、在其它方面所起的重要作用。當(dāng)然我們還可以從“合作、突破、壯舉、復(fù)興、不甘落后、頑強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、相互支持”等角度入手進(jìn)行寫作。

需要注意的是，在寫作時(shí)，要時(shí)時(shí)扣著材料進(jìn)行寫作，不能脫離材料而盲目引申。

【經(jīng)典素材】

1、任何輝煌的成就都不可能一蹴而就。沒(méi)有長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的百次成功，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就無(wú)法順利騰空；沒(méi)有“東方紅”系列衛(wèi)星的卓越表現(xiàn)，中國(guó)探月就沒(méi)有如此的底氣和效率；沒(méi)有測(cè)控、發(fā)射場(chǎng)和地面應(yīng)用系統(tǒng)這些年持續(xù)不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，中國(guó)探月之路就不會(huì)如此順暢。中國(guó)首次月球探測(cè)工程的圓滿成功是中國(guó)航天事業(yè)半個(gè)多世紀(jì)輝煌成就的集中體現(xiàn)，是新中國(guó)科技事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動(dòng)寫照，是幾代航天人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的寶貴結(jié)晶。

２、在首次月球探測(cè)工程實(shí)施過(guò)程中，老一代航天科技工作者精心指導(dǎo)工程的頂層規(guī)劃和設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確把握工程發(fā)展的節(jié)奏和脈絡(luò)，一大批中青年業(yè)務(wù)骨干勇挑重?fù)?dān)，刻苦攻關(guān)，成為工程研制的中堅(jiān)力量。這批高素質(zhì)的人才隊(duì)伍為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展注入了無(wú)窮動(dòng)力，而經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)成長(zhǎng)起來(lái)的年輕一代既是中國(guó)航天未來(lái)發(fā)展的希望，也是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力源泉和寶貴財(cái)富。

3、嫦娥是帝嚳的女兒、后羿的妻子。美貌非凡。相傳后羿是堯帝（也有人說(shuō)是天帝）手下的神射手。《淮南子#8226;覽冥訓(xùn)》中說(shuō)，后羿從西王母處請(qǐng)來(lái)不死之藥，嫦娥偷吃了這顆靈藥，成仙后飛往月宮，住在凄清冷漠的廣寒宮內(nèi)，思念著后羿，她的心境和生活令不少文人騷客感慨，遐想。

４、2005年1月，欒恩杰回母校哈工大時(shí)曾說(shuō)：“航天是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性極大的事業(yè)，我已經(jīng)不知道去過(guò)多少次試驗(yàn)場(chǎng)了，每次去幾乎沒(méi)有不落淚的時(shí)候。成功了高興得落淚，失敗了痛苦得落淚……”許多人至今還記得這樣一個(gè)情景：“嫦娥一號(hào)”成功實(shí)施第一次近月制動(dòng)，正式成為中國(guó)第一顆人造月球衛(wèi)星時(shí)，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗了一輩子的總指揮欒恩杰喜極而泣，和總設(shè)計(jì)師哈工大校友孫家棟、地面應(yīng)用系統(tǒng)首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

5、中國(guó)探月之路的“領(lǐng)路人”歐陽(yáng)自遠(yuǎn)，是中國(guó)科學(xué)院院士。1９35年歐陽(yáng)自遠(yuǎn)的母親生他時(shí)難產(chǎn)，其時(shí)，舅父正在隔壁屋里念書，正念到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的時(shí)候，孩子降生了。于是舅父說(shuō)，這個(gè)孩子的出生這么艱難，肯定來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，就叫他“自遠(yuǎn)”吧。歐陽(yáng)自遠(yuǎn)后來(lái)研究的隕石、宇宙塵、月球巖石，都來(lái)自遙遠(yuǎn)的太空，這恐怕也是一種緣分吧……

【范文展示】

一類卷上

嫦娥備禮

李志肖

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星騰空的一瞬間，億萬(wàn)華人歡呼跳躍，就連那廣寒宮中也多了幾分喜慶。

廣寒宮里，張燈結(jié)彩，一片喜慶。廣寒宮外，嫦娥帶著玉兔提著籃筐，邊走邊采集石頭樣本。吳剛斜倚在月桂樹(shù)下，見(jiàn)此情狀問(wèn)道：“嫦娥妹，你在干什么？”嫦娥起身回頭笑答道：“我在采集月亮上的土壤標(biāo)本。你不知道嗎？咱老家要來(lái)考察啦，我提前給他們準(zhǔn)備好?！眳莿偞篌@：“你開(kāi)玩笑吧？幾百年了，來(lái)過(guò)這兒的除了你我就是幾個(gè)外國(guó)人，期待咱們老家來(lái)人有點(diǎn)不大可能。再說(shuō)了咱老家國(guó)力一直不如人，被人欺凌卻無(wú)還手之力，更別提有心思考察了，你肯定聽(tīng)錯(cuò)了?！?/p>

嫦娥整了整衣服，邊擦汗邊說(shuō)：“吳剛大哥，我看你真的快睡了一個(gè)世紀(jì)了，咱老家以前是窮，誰(shuí)也有翻身的機(jī)會(huì)呀！別的不說(shuō)，就說(shuō)咱鄉(xiāng)里人骨子里的那種韌勁和不服輸不甘落后的精神，就注定了咱家鄉(xiāng)能挺立于世界民族之林?！眳莿傋饋?lái)，眉頭一皺，若有所思。

“只有不甘落后的精神就一定行嗎？我可不敢茍同。”吳剛將信將疑地說(shuō)道。

嫦娥緊搭話：“別著急呀，這不剛開(kāi)了個(gè)頭嘛。近幾十年來(lái)咱家人也意識(shí)到了沒(méi)有正確的方法、科學(xué)的理論做指導(dǎo)，整個(gè)民族是不會(huì)有什么大發(fā)展的，整個(gè)國(guó)家的實(shí)力也不會(huì)有太大的提高。沒(méi)有外人幫忙，自己摸索著前進(jìn)，半個(gè)世紀(jì)來(lái)咱家人就這樣一代一代不斷地改革，不斷地進(jìn)步。一開(kāi)始各個(gè)領(lǐng)域幾乎全是空白，后來(lái)越來(lái)越多領(lǐng)域成為領(lǐng)頭羊，其中也許會(huì)有許多辛酸，但正是這辛酸不斷澆灌出了成功之花?！?/p>

吳剛聽(tīng)得有點(diǎn)激動(dòng)，連連點(diǎn)頭。嫦娥繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在中國(guó)的實(shí)力已站在了發(fā)展中國(guó)家的前列，尤其是航天科技方面更是遙遙領(lǐng)先，這個(gè)以我的名字命名的衛(wèi)星就是咱家鄉(xiāng)多年想了卻的夙愿，如今終于夙愿得償了，我當(dāng)然要為咱家人準(zhǔn)備好一份厚禮呀！”

吳剛聽(tīng)了之后，更是大為驚訝：“沒(méi)想到咱老家的實(shí)力在我一覺(jué)醒來(lái)竟然有這么大的變化，看來(lái)咱老家今后的發(fā)展更是不可估量，也許在一個(gè)轉(zhuǎn)眼間，這廣寒宮中又多一個(gè)中國(guó)人呀！哈哈，既然如此，我也不能怠慢，來(lái)，我來(lái)幫你，共同迎接咱老鄉(xiāng)的到來(lái)。”

【曹保順點(diǎn)評(píng)】

模擬評(píng)分：內(nèi)容20＋表達(dá)19＋發(fā)展19＝58分

這是一篇構(gòu)思精巧的記敘文。其出彩之處主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一是選材妙。本文緊扣材料，獨(dú)具匠心，以中國(guó)神話中奔向月宮的嫦娥備禮為基本素材，歌頌了中華民族自強(qiáng)不息、不甘落后的精神以及近幾十年來(lái)國(guó)家所發(fā)生的巨大變化。二是手法巧。本文作者主要以人物的語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)行文敘事，免去了許多繁瑣的交代，表達(dá)出作者對(duì)材料的理解。言語(yǔ)簡(jiǎn)練，形象鮮明。三是形象新。作者塑造的兩個(gè)形象嫦娥和吳剛獨(dú)特新穎，并且兩個(gè)人物形成強(qiáng)烈的映襯，使文章主旨突出、鮮明。

二類卷上

夢(mèng)想不再是夢(mèng)

姚佳馨

神話中嫦娥帶著自己的夢(mèng)想飛入了凄涼的月宮，而今我國(guó)自主研發(fā)的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星承載著中國(guó)人千年的奔月夢(mèng)想駛向月球。神話與夢(mèng)想的交軌，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交接，“嫦娥”又在歷史的長(zhǎng)卷中大大地書寫了一筆?！版隙稹痹谛强罩邢蛉藗冋咽局簤?mèng)想不再是夢(mèng)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)決非是停留在做夢(mèng)和空想上面。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后不知掩藏著多少辛酸的淚水，那淚水化作圓夢(mèng)的動(dòng)力，沉郁、悲痛而又充滿希望。每一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后都有其獨(dú)特的魅力，每一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后都留有一段深深的奮斗痕跡，前者如衛(wèi)星升空、人類登月，后者如史鐵生、貝多芬的人生。

生命的斗士總是在生命的邊緣地帶發(fā)出對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，為自己豎立起一個(gè)在常人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然后舍身為夢(mèng)想，義無(wú)反顧地投入到夢(mèng)想的奮斗中。夢(mèng)想，在沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)前總是那么遙不可及。當(dāng)夢(mèng)想在某一天發(fā)生質(zhì)變成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，人們又開(kāi)始慨嘆：“一切都發(fā)生得太快了，還來(lái)不及夢(mèng)想，夢(mèng)想就已經(jīng)成真?！鄙亩肥恐阅菢由伲褪且?yàn)槟切┤烁矣谪Q立夢(mèng)想，更敢于將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想不再是夢(mèng)。如果我們無(wú)法沖破夢(mèng)想的束縛，我們就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)現(xiàn)實(shí)的對(duì)岸，只能在夢(mèng)的圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。萊特兄弟如果像其他人一樣只是茫然地望著天空，對(duì)鳥(niǎo)兒發(fā)呆，恐怕圓人類像鳥(niǎo)兒一樣飛翔的夢(mèng)的使者便不會(huì)是他們二人。

夢(mèng)想不再是夢(mèng)。如果我們緊緊擁著夢(mèng)，而不去為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)尋找源泉，不去為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)鑄造一條大道，那么夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間那扇門也不會(huì)向我們敞開(kāi)。伽利略一次次用強(qiáng)有力的試驗(yàn)證明了亞里士多德諸多錯(cuò)誤論點(diǎn)，如果他緊緊抱著他那一套“理論”，而不去用事實(shí)向人們證明，不去用實(shí)驗(yàn)向人們解釋事物的真理，即使亞里士多德的觀點(diǎn)再錯(cuò)誤再落后，人們也不會(huì)對(duì)伽利略信服。可見(jiàn)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，夢(mèng)想再美好，也不過(guò)是一座空中花園。

夢(mèng)想不是遙不可及的夢(mèng)。也許你的心里已埋下夢(mèng)想的種子，只要你勤心呵護(hù)，時(shí)常澆灌，注入你的辛勤和汗水，夢(mèng)想便不再是夢(mèng)，夢(mèng)想在你心靈的沃土上就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花。

【曹保順點(diǎn)評(píng)】

模擬評(píng)分：內(nèi)容15＋表達(dá)1７＋發(fā)展15＝４７分

這是一篇較有代表性的議論文，文章由材料出發(fā)，得出“夢(mèng)想不再是夢(mèng)”的論點(diǎn)，話題的切入直截了當(dāng)，角度集中。文章的主體聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了分析，層次分明，論點(diǎn)較為突出。

不足之處：文章的分析較為單薄，還不夠深入透徹，并且在分析議論的過(guò)程中沒(méi)有和材料緊密地聯(lián)系。

三類卷上

春天里的第一朵鮮花

張楊

當(dāng)春天里的第一朵鮮花開(kāi)放的時(shí)候，我們喜迎春天的到來(lái)，然而，在它開(kāi)放出令人側(cè)目的絢麗光彩時(shí)，我們可曾知道它經(jīng)歷的痛苦掙扎和血淚艱辛。

這一朵在寒涼的淡霧中綻放的小花，以其淡雅的馨香和寧?kù)o的嫵媚，默默地告訴世人，春天來(lái)了，天空將又一次飄滿繽紛的風(fēng)箏和鳥(niǎo)鳴，大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。

而我知道，每一年的春天，是必須要穿過(guò)最寒冷的日子，才能抵達(dá)世界，抵達(dá)生命的內(nèi)心。就像我們的青春，是必須要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。就像我國(guó)的“嫦娥一號(hào)”，其成功發(fā)射的背后是成百上千名科技人員的不懈奮斗，是他們流汗甚至流血也堅(jiān)決不言放棄的決心。那么，這朵尚未全開(kāi)的小花，這束在清晨的涼風(fēng)中閃爍搖曳的微光，又是經(jīng)歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風(fēng)霜雨雪，才來(lái)到我們這一片凈土的呢？

這是怎樣一種令人感動(dòng)的變更??！

由此，我不禁想起自己走過(guò)的不算太長(zhǎng)的人生之路。

沒(méi)有挫折的人生是不完美的，但是，挫折太多又會(huì)使人難以承受。有時(shí)，我真的感覺(jué)像是黎明前的黑暗。但是，那聲在雪地深處響起微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望即將放棄時(shí)伸來(lái)的援助之手，那盞在我只想躺在地上，不愿再起來(lái)行走時(shí)的溫暖明燈……這些簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)就像這朵最先來(lái)到春天的小花一樣，助我戰(zhàn)勝困難，激勵(lì)我?jiàn)^然前進(jìn)。對(duì)于我們這平凡而卑微的生命來(lái)說(shuō)，該是多么令人欣悅、感恩的幸福啊！

我們?yōu)殚L(zhǎng)江的壯闊而贊嘆不已，但我清楚地知道，在更為遙遠(yuǎn)的另一個(gè)地方，它是怎樣一點(diǎn)一滴地聚斂著微弱的生命。

其實(shí)，在任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因?yàn)槟强嗤春推D辛，那博大，那輝煌，才更令人向往、崇敬。就像我們的生命，是必須要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉，才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰頂。而那峰頂，也只有經(jīng)過(guò)期待和磨礪，才會(huì)更加美麗迷人。

【曹保順點(diǎn)評(píng)】

模擬評(píng)分：內(nèi)容11＋表達(dá)15＋發(fā)展10＝36分

文章以“春天里的第一朵鮮花”為意象來(lái)構(gòu)思全篇，并且和自己的人生之路聯(lián)系在一起，從而揭示了“任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛”的主旨。文章構(gòu)思較為新穎，語(yǔ)言表達(dá)力也較強(qiáng)。但作者并沒(méi)有將文章觀點(diǎn)和作文材料有效地融合起來(lái)，沒(méi)有把材料中的有關(guān)內(nèi)容作為文章的重點(diǎn)，最終影響了文章的得分。