汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的廢墟里，人們發(fā)現(xiàn)29歲的張米亞老師，跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟住兩個孩子，孩子活著，他卻氣絕身亡。同樣的情景，也出現(xiàn)在德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓倒塌的廢墟里 

在死亡的廢墟上，

人們發(fā)現(xiàn)兩尊

驚人相似的雕像：

氣絕身亡的雄鷹，

伸展著剛健的翅膀——

一堵愛心筑起的鐵壁，

一道護衛(wèi)生命的屏障！

在支撐的羽翼下，

幾個幸運的孩子，

生命無恙。



山崩石裂的時刻，

天塌地陷的瞬間，

你們用鋼鐵般的羽翼，

給了孩子們生存的希望；

你們用博大的愛心，

給了孩子們無限的力量。

你們用血肉之軀

講授了最后一課，

讓孩子們懂得

青春應(yīng)當(dāng)如何閃光。



是你們

摘下自己的翅膀

把孩子們送上藍(lán)天，

向著未來飛翔。

在風(fēng)雨過后彩虹里，

點上一支心燭，

把你們深深懷念；

在春風(fēng)桃李花開日，

獻上一瓣心香。

深情地為你們歌唱。



遙望巴山蜀水，

灑下感動的淚行。

我仿佛看到

在你們

生命凝固的廢墟，

在你們

靈魂升華的課堂，

有人世間

最美麗的花兒

開放！