民族精神是一個民族賴以生存的精神支柱。愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義教育是弘揚和培育中華民族精神的首要渠道和有力措施。加強對青少年的愛國主義教育，使他們從小就逐步樹立愛國主義精神，增強他們的民族自尊心、自信心和自豪感，既是時代發(fā)展的需要，也是青少年自身成長的需要。在歷史教學中愛國主義教育應當是思想教育的主題，進行愛國主義教育，應突出以下五個方面。

一、以中華民族的悠久文明，激發(fā)民族自信心

我們的祖先，曾經(jīng)創(chuàng)造出光輝燦爛的古代文明，許多方面走在世界前列。在天文歷法、數(shù)學、醫(yī)學等領域，我國有獨特的成就。我國古代還有豐富的哲學、軍事、政治、科學、史學、地理、文學、藝術等方面的杰出著作，在農(nóng)藝、工藝建筑、水利工程等方面所創(chuàng)造的成就，至今仍令世人驚嘆不已。在教學過程中，教師滿懷激情，用文字、圖片、實物具體形象地描繪中華民族不勝枚舉的文明，使學生體會到中華民族是對人類做出了重要貢獻的偉大民族，因而增強民族自豪感，立志發(fā)揚光大我們祖先的光輝業(yè)績，創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明，為人類社會做出新的貢獻。

二、以愛國仁人志士的美德，陶冶愛國主義精神

中華大地，英杰輩出。斗轉(zhuǎn)星移，探索天象奧秘；或劈山治水，治理天地洪荒；或救死扶傷，研究生命玄機；或見微知著，揭示宇宙之哲理；或舍生忘死，傳經(jīng)授法；或除暴安良，揭竿斬木……對歷史上的愛國志士、民族英雄要熱情歌頌，并以一些民族敗類的賣國行徑作反面教材，使學生明辨忠奸美丑，認識愛國光榮，誤國有罪，自覺培養(yǎng)愛國情操，做忠誠的愛國者。鑒古察今是歷史的基本功能，中學歷史教育是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學生進行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的民族意識、愛國主義激情的重要學科。歷史新教材體現(xiàn)時代性，有利于學生素質(zhì)的全面發(fā)展，有利于對學生進行社會發(fā)展規(guī)律教育、愛國主義教育、社會主義教育、國情教育、革命傳統(tǒng)教育和民族團結(jié)教育；培養(yǎng)學生具備人類的傳統(tǒng)美德，初步形成正確的道德觀、人生觀和價值觀，形成健全的人格，具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。

三、以落后就會挨打的歷史慘痛教訓，激發(fā)奮發(fā)圖強的精神

1840年英國侵略者用堅船利炮敲開中國大門，近代100多年來，帝國主義列強強迫中國政府簽訂了一系列喪權辱國的不平等條約，列強可以在中國販賣鴉片，傾銷商品，掠奪原料，強占租界，割占土地，勒索賠款，制造血腥慘案。我們要滿懷激憤之情，講述帝國主義的侵華史、反動政府的賣國史、中國人民的血淚史，使學生懂得優(yōu)勝劣汰是生存競爭的法則，弱肉強食是強盜邏輯。落后就要挨打，圖強方能御辱。當今世界的競爭已轉(zhuǎn)入以國民素質(zhì)為中心的人才競爭。天下興亡，匹夫有責。有志氣的中國人，必須居安思危，奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，把振興中華的神圣任務擔當起來。

四、以中國共產(chǎn)黨領導中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，激發(fā)對社會主義新中國的熱愛之情

近百年來，多災多難的中國人民，發(fā)起求民族解放、求國家富強的斗爭，一次又一次失敗了，是中國共產(chǎn)黨領導中國人民從黑暗走向光明，由失敗走向勝利。1949年新中國成立，屹立在世界東方。黨領導中國人民進行新長征，開展社會主義革命和建設。當然由于對國情沒有作出科學分析，對社會主義革命和建設缺乏經(jīng)驗和認識，我們也有過嚴重的失誤，付出了很大的代價。黨的十一屆三中全會開始，對這一段歷史做出了科學總結(jié)，找到了建設中國特色社會主義的正確道路，取得了舉世矚目的成績，預示著中華民族的騰飛。在歷史教學中教師向?qū)W生講述新民主主義革命的歷史，使他們知道新中國來之不易，民族獨立精神之可貴，逐步了解中國國情，理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，形成對祖國歷史與文化的認同感，初步樹立對國家、民族的歷史責任感和歷史使命感，培養(yǎng)愛國主義情感，逐步確立為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設、人類和平與進步事業(yè)做貢獻的人生理想。

五、以多民族國家形成和發(fā)展的艱難史，樹立對中國統(tǒng)一貢獻力量的信心

自古以來，我國就是一個統(tǒng)一的多民族國家，歷史上雖然有過諸侯林立，有過三國鼎立，但統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流，搞分裂不得人心，是注定要失敗的。在祖國的大家庭里，各族人民都為維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一做出過不懈努力和歷史貢獻；漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族；維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)是各族人民的共同愿望。曾經(jīng)飽受外國侵略欺凌的中國人民十分珍惜國家主權和領土完整，具有悠久愛國主義傳統(tǒng)的全體中國人民一定要完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。現(xiàn)在，香港、澳門已經(jīng)回歸，這是洗刷民族百年恥辱，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的重大事件，是“一國兩制”的成功體驗。如今，解決臺灣問題，突出地擺在中國人民面前。臺灣自古以來就是中國領土的一部分，任何制造“兩個中國”或“一中一臺”的圖謀必將受到中國政府和全體人民的堅決反對，把臺灣同胞的利益同中華民族的整體利益對立起來的任何圖謀都是不會得逞的，祖國和平統(tǒng)一的歷史進程不可阻擋。不久的將來，臺灣一定會回到祖國的懷抱，我們要為維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一做出自己的貢獻。

總之，進行愛國主義教育，應該利用各種條件，采用多種方法，以課堂教學為主、社會實踐為輔，寓思想教育于歷史知識的傳授之中能收到潛移默化之效果。