近年來,在中央及地方政府的換屆選舉中,我們常常會(huì)看到報(bào)紙上公示的領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)歷是“大普”或者“大學(xué)普通班”。很多年輕的讀者,經(jīng)常弄不明白,究竟什么是“大普”?在王金昌的這部長篇小說的封面上,對(duì)之有著直觀的解釋:“1993年,國家教委、人事部聯(lián)合下發(fā)文件規(guī)定,1970至1976年入學(xué)的高等院校畢業(yè)生,即工農(nóng)兵學(xué)員的學(xué)歷,國家承認(rèn)為‘大學(xué)普通班’,簡稱‘大普’”。
由這里我們不難理解,具有“大普”或“大學(xué)普通班”學(xué)歷者,就是我們俗稱的工農(nóng)兵學(xué)員。自1966年因“文化大革命”大學(xué)停止招生后,從1970年開始到1976年,全國各高等院校共招收94萬名基于推薦制的學(xué)生,即工農(nóng)兵學(xué)員。他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)確實(shí)參差不齊,但他們大多非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他們能吃苦、肯鉆研,學(xué)到了在那個(gè)年代顯得十分寶貴的科學(xué)文化知識(shí)。他們中后來涌現(xiàn)出了不少人才,起到了承上啟下的作用。粉碎“四人幫”后,在“以階級(jí)斗爭為綱”轉(zhuǎn)向“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的時(shí)候,這些人很快進(jìn)入了角色,填補(bǔ)了人才空白。
《大普學(xué)歷》正是以這樣的一群人作為關(guān)注對(duì)象,真實(shí)全面地再現(xiàn)了他們所懷有的“人民送我上大學(xué),我上大學(xué)為人民”的樸素感情。毫無疑問,這是一群有著典型時(shí)代印記的人。在當(dāng)代的文學(xué)殿堂中,一直還缺乏工農(nóng)兵學(xué)員的形象展示。從這個(gè)角度而言,《大普學(xué)歷》無疑填補(bǔ)了這個(gè)空白。