男生一年我正上高三。成績(jī)一直名列前茅，老師說(shuō)我是塊讀書的料，我下決心要考上一所好大學(xué)?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，離高考只差3個(gè)月的時(shí)候，父親突然病倒了。

那天晚上，勞作一天的父親正躺在椅子上休息。突然感覺(jué)雙腿有些麻木，緊接著就失去了知覺(jué)，不能動(dòng)彈了。

父親是個(gè)洗沙工，為了多掙幾個(gè)錢供我念書成才，他不顧惜身體，長(zhǎng)期浸在水中洗沙，因而患上了風(fēng)濕性偏癱。醫(yī)生說(shuō)，要想治好，父親必須每天打針吃藥，長(zhǎng)期靜養(yǎng)。我不得不向?qū)W校請(qǐng)了長(zhǎng)假，去醫(yī)院照護(hù)父親。

離開學(xué)校后，我一直沉浸在一種難以解脫的痛苦之中……

一天，我像往日一樣坐在父親的病床前。一邊替他揉搓麻木的雙腿，一邊暗自嘆息。突然，病房的門被吱的一聲推開了，進(jìn)來(lái)一個(gè)小男孩兒。

他走到我的身邊，關(guān)切地問(wèn)：“姐姐。你是在照看伯伯吧?”

“哦，是的?！蔽矣檬謸崦∧泻杭t色的氈帽，笑著問(wèn)：“你是來(lái)看誰(shuí)的?”

“我不是來(lái)看病人的……我是個(gè)小病號(hào)?！毙∧泻簭垙埍且?，認(rèn)真地說(shuō)，“醫(yī)生說(shuō)我的鼻子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，爸爸就把我送來(lái)了，已經(jīng)好多天了?！?/p>

小男孩兒用手指了指病床上我的父親，問(wèn)：“姐姐，伯伯的病重嗎?你為什么愁眉苦臉的?”沒(méi)等我回答，他突然想起了什么，沖著我眨眨眼。做了個(gè)鬼臉，“在這兒等我，我一會(huì)兒就回來(lái)。”

不一會(huì)兒，小男孩兒回來(lái)了。一起來(lái)的還有一個(gè)30多歲清瘦的男人。他掙脫男人的手，跑了過(guò)來(lái)。一臉稚氣地說(shuō)：“姐姐，我爸爸特會(huì)畫娃娃!”他伸出小手，舒展開來(lái)，掌心里跳出了一個(gè)用彩筆畫成的娃娃。“你看，手一展開，娃娃就笑了；手一縮起，娃娃就皺眉了，非常好玩的?！惫?。隨著小小的手掌一張一合，掌心上那個(gè)可愛的娃娃一會(huì)兒眉開眼笑，一會(huì)兒愁眉苦臉……我頓時(shí)被逗樂(lè)了。

“豆豆平時(shí)挺愛玩兒的，可在醫(yī)院里，哪有地方玩兒?我又沒(méi)空陪他，便在他的手掌上畫上這個(gè)娃娃，也算是個(gè)玩具吧。沒(méi)想到這個(gè)娃娃還特能解悶?zāi)亍！蹦腥诵α诵Γn白而瘦削的臉上有了一層紅暈，“豆豆說(shuō)你一個(gè)人呆在這兒挺悶的，就讓我來(lái)了……”

小男孩兒走上前來(lái)，搖著我的手，眼里充滿了期待：“姐姐，也讓爸爸給你畫一個(gè)吧。我看你一個(gè)人挺可憐的，又沒(méi)人可說(shuō)話。有了它解悶，你就會(huì)開心了。”

看著小男孩兒期盼的臉，我的心里頓時(shí)熱乎乎的，鼻子里有些酸澀，不覺(jué)間伸出了左手。

小男孩兒的父親從口袋里掏出一枝彩筆，細(xì)心地在我的掌心一筆一畫地繪了一個(gè)娃娃。隨著手掌的舒展。娃娃的嘴、鼻、眼、耳、臉一齊舒展開來(lái)，一臉燦爛；而手掌稍稍合攏，五官便擠做一團(tuán)，變得愁眉苦臉了。

原本平淡無(wú)奇的掌心，畫上了這個(gè)娃娃后，如同添上了一道五彩亮麗的風(fēng)景。是啊，我的心情不正像這個(gè)“掌心娃娃”。只要一直舒展，便會(huì)陽(yáng)光燦爛嗎?我感激小男孩兒在我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候送來(lái)了歡樂(lè)，一連幾天，都沒(méi)舍得洗去掌心上的娃娃，心情也漸漸地好了起來(lái)。

這天，我又像往常一樣坐在床前看著掌心上的娃娃，負(fù)責(zé)為我父親看病的女醫(yī)生走了過(guò)來(lái)。當(dāng)我抬頭看她時(shí)，她正注視著我掌心里的娃娃。沒(méi)想到女醫(yī)生突然嘆了口氣，伸出。了自己的左手。我吃了一驚：上面竟然也畫著一個(gè)娃娃!

女醫(yī)生默默地低下頭，向我說(shuō)起了小男孩兒令人心酸而感動(dòng)的故事：

豆豆2歲時(shí)，母親因病去世，他一直由父親帶著。一天。他突然口鼻出血，鼻子還一陣陣地抽搐。送到醫(yī)院一檢查，竟然是鼻癌!父親隱瞞了病情，讓兒子住進(jìn)了醫(yī)院。

豆豆的父親下崗后沒(méi)有正式工作，收入很少。醫(yī)院開銷大。他便整日整夜地在外做搬運(yùn)工，只能留下豆豆孤零零地呆在醫(yī)院里。但豆豆很聽話，也很懂事。每次父親來(lái)看他，他都裝出笑臉，講笑話給父親聽，逗得父親開懷大笑。對(duì)此，病房里的人都很感動(dòng)。后來(lái)。父親在豆豆的掌心畫了一個(gè)娃娃，他就整天變著花樣玩那個(gè)娃娃。再后來(lái)，他看到一些病友總是不大開心，就讓父親給病友們都畫上了“掌心娃娃”。只要來(lái)了新病人，他就跑去給人家畫娃娃，逗人家笑，全然忘記了自己身上的病痛……

女醫(yī)生聲音有些哽咽了，她用右手輕輕地?fù)崦笫终菩睦锏耐尥?，眼中閃過(guò)一絲凄楚的淚光。

我扭頭跑出了病室，我要去看看豆豆。然而，他的病床上卻空蕩蕩的……

“豆豆呢?”我問(wèn)病房里的人。奇怪的是，他們都不做聲，顧自低頭看著自己的掌心。原來(lái)，豆豆從昨天下午起鼻子就一陣陣地疼痛，打針、化療都已失去了作用，醫(yī)生說(shuō)可能是癌細(xì)胞擴(kuò)散了。豆豆的父親聽人說(shuō)省城有位專家能治這種病。今天早上就抱著兒子走了。

離開豆豆的病房，我的腳步有些踉蹌。我發(fā)現(xiàn)自己是多么懦弱：年僅6歲的豆豆都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)常人無(wú)法忍受的病痛，并且積極地去幫助別人，給別人帶來(lái)歡樂(lè)，而我呢?遇上一點(diǎn)兒小小的困難就低下了頭——相比豆豆的不幸，我的困境又算得了什么?我真是一個(gè)懦夫!

在后來(lái)的日子里，我用彩筆重新將那個(gè)“掌心娃娃”描了一遍，每天拿出來(lái)看幾遍，在默默為豆豆祈禱的同時(shí)，心中也生發(fā)出一種前所未有的力量。我從家里拿來(lái)了書本，一邊照看父親。一邊復(fù)習(xí)應(yīng)考。功夫不負(fù)苦心人，我終于如愿地考上了理想的大學(xué)……

雖然這段往事已經(jīng)過(guò)去了9年，但我從未忘記那個(gè)叫豆豆的小男孩兒，也從未丟棄“掌心娃娃”背后那種笑對(duì)人生的堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度。

責(zé) 編 吳 雙