6月的天空里，那綿軟的云彩，像極了此刻我們不舍的心情?！扒啻旱幕ㄩ_花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏厥，淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲”，校園的廣播里一遍遍地播放著這首動人的《青春》，告訴我們這離別的現(xiàn)實。躺在操場的一角，抬頭望著頭頂那湛藍的天空，不禁想問一聲：親愛的朋友，多年以后，你們是否會想起曾經(jīng)一同奮斗一起拼搏的夏日?是否會想起曾經(jīng)一起悲傷一起快樂的青春容顏?

陽光還在繁盛的樹葉上搖曳，斑駁的光影在地面上編織著一幅幅光怪陸離的圖案，而時間卻從葉縫里溜下來，匆匆地逃走了。那么，分別的時刻，讓我們一起欣賞著葉片上跳舞的陽光，讓我們俯抬起三年里笑淚交織的精彩，讓我們用畫面留住一種青春，亦用文字記錄一段年華。

留言之前生后世

曾經(jīng)有那么一天，像一條條小溪向往大海一樣，我們從四面八方走到一起來了。眨眼，時光飛逝，那童話正到好聽處，太陽風挾著太陽雨，從藍色的天空上灑了下來，分別的日子終于到了。靜默的教室里刮起了留言風，一時間花花綠綠各式各樣的留言簿飛遍每個角落，或深或淺的筆跡，讓我們在被習題擺布得暈頭轉(zhuǎn)向后多了一項互動的快樂，讀著那一句句或搞笑或故作瀟灑的留言，笑聲像蒲公共一般，在記憶里漫天飛舞。

80年代初：“馬小軍同學：明天我們即將奔赴四方，奮斗在‘四化’的各條戰(zhàn)線上。你的同學王小紅”“工小紅同學：用那些彩貝去編織你的詩吧，用那簇星星去譜寫你的歌吧一生活需要幻想的音符。馬小軍”

“愿我們的友誼像常青樹一樣永不凋零?！?/p>

“黑夜給了我黑色的眼睛，而我用它來尋找光明?！?/p>

80年代中：“我想把這首羅大佑的歌送給同班三年的李軍，祝他在以后的生活中萬事如意。一位不知名的朋友?！?/p>

80年代末：“我走近你，只是想得到一縷春風，你劃給了我整個春天!”“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！薄按掖姨掖遥瑤锥认﹃柤t，心有千千結(jié)，窗外翦翦風?！?/p>

90年代初：“聽說你要成為百萬富翁，卻連床頭的鋪蓋還沒存滿!聽說你要美女環(huán)繞，卻連女生宿舍的舍監(jiān)都不認識!努力吧，兄弟，讓我們后會有‘妻’，后會有錢，后會有車吧!”

“前途是美好的，道路是曲折的!”

90年代中：“睡在我上鋪的兄弟，無聲無息的你，……分給我煙抽的兄弟，分給我快樂的往昔?！?/p>

90年代末：“剛來時，朋友有五個，可憐經(jīng)過三年的歲月，僅剩自己一個了，怎么辦?到哪再去搞五個?”

21世紀：“網(wǎng)上見!”

心情A

自古多情傷離別，以怎樣的心情離別?是“無為在歧路，兒女共沾巾”的灑脫，還是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的不舍?

坦然：夜已闌珊，我們要散去了。雖然我堅信成長的過程就是不斷舍棄、不斷求新的過程，但舍棄仍舊是艱難的。星月沉沉，有風從肩頭掠過。在這校園里，我們就是掠過的一陣風，沒有誰在意我們來去的方向，沒有人留意我們的快樂憂傷，除了我們自己。在這風來去之間，我們留下了什么?假如初中生活是乏味的，我怕再來一次，假如初中生活是有趣的，這一次已是滿足的了!所以，朋友們，讓我們坦然地對待離別，讓我們一起展望未來。 (陳作航)

眷戀：日子一天天開始，又一天天結(jié)束，初中時代如一條婉轉(zhuǎn)清澈的小溪，在它的盡頭是洶涌澎湃的生活的海。在我做小溪里的一滴水的時候，我拼命希望自己向前奔流，好成為大海中翻卷的浪花?？墒?，當我真的奔到了溪的盡頭，九年義務教育結(jié)束了，我又開始無比懷念我曾奔流過的航程。但我已無法再回頭了，只好繾綣在海的邊緣，借濤聲傾訴我的眷戀和惆悵。(范小海)

祝福：又到六月了。無數(shù)學子將奔赴高考的戰(zhàn)場，去爭取他們夢寐以求的大學生活。想象著又將有多少生命從此在高中校園里葳蕤，我的心中充滿了祝福和惆悵。屬于我的那個季節(jié)已經(jīng)過去了。明天我再睜開眼睛，將永不能回到昨天的清晨里去。我當然知道，人的一生要經(jīng)歷幾個不同的階段，在每個階段都有不同的環(huán)境、不同的朋友、不同的情感，初中只是我的一個過程。

(張德宏)

平常心：在這分別時刻，親愛的朋友，讓我道一聲：珍重，好好保重自己。了卻心中的牽掛和思念。注定的無法改變，聚散本來就很平常，不必太刻意去追求相聚。讓我們用陽光般的微笑，送朋友們各奔前程!

(林大彬)

不舍：我害怕分離!曾經(jīng)坐過的教室，看過的黑板，奔騰的運動場，現(xiàn)在讓我很不合，那是一種什么樣的心情啊!分手的時候，大家的眼里滿是淚水，心里是戀戀不合。 (李志軍)

惜別：告別那睡在上鋪的兄弟，告別那曾經(jīng)的狂熱與追求，再聽不到黑漆漆的樹林里有人嘆息，傷感在六月掙扎著流動。告別老師那溫馨的話語，告別那曾經(jīng)的歡笑與淚水，再鼓足干勁向高處攀登，黑色的六月塵封在記憶里。 (王菲)

心情B

小鳥感謝藍天白云，魚兒感謝江河湖海，花兒感謝陽光雨露，感謝你，所有愛我的人!

感謝父親：現(xiàn)在我能夠拿到高中的錄取通知書，我最感謝的人是父親，在我上初三的時候，我的父親專門拿了一個小筆記本，我每次考試的總成績及單科成績在年級的排名，每一次考試的成敗原因，他都一一作了記錄，我考不好時常常亂發(fā)脾氣，父親就一直安慰我，并幫我分析原因，讓我煩躁的心漸漸平靜下來。在生活上父親對我的照顧更是周到，每天夜里，他總是親自為我煮夜宵。特別感謝我的父親! (蔡琳琳)

感謝老師：我生長在一個特殊的家庭里，上小學時父母離異，幾年來拼著小命讀書，總算考上一中了，可那1000多元的學雜費，對我來說，無疑是一個天文數(shù)字，這事，被我的班主任劉老師知道了，他先為我墊付了學雜費等，然后，他把我的情況向?qū)W校反映，最終，我得到學校的貧困生助學金，劉老師常常還在生活上、學習上全方位的關(guān)心我，我今天能考上高中，特別感謝我的班主任——劉老師!

(余建楠)

感謝所有帶給我快樂的人：在畢業(yè)之前要感謝的人很多，有老師，也有同學，這些和我度過初中階段的所有的人，因為，你們帶給我多姿多彩的生活，帶給我很多歡笑，留下很多美好的回憶。時間雖然不能倒流，但我會記住這美好的一切!

(吳昊)

故事A

在某一個清晨，我們一起注視過同一只飛鳥飛過；在某一條路上，我們一起撿拾過同一棵樹下的落葉；在某一個黑夜里，我們一起尋找過頭頂那顆清晰的星辰。

也許曲終人散之后，離開的離開，放棄的放棄，但是感謝上天，在旋律最好的時候，讓我們一起度過……

最有趣的：我與我的朋友們總是“有福同享，有難同當”。記得上高一時，我們一共是八個人玩在一起，雅號“八仙”。一天，其中“一仙”的家長午休時來看他了。還拎了一袋龍眼，那家長，一看到我們就扯龍眼給我們吃，我們都微笑著說不吃，以顯示我們是有品位的學生，有修養(yǎng)，可我們心里都巴望著他快點走，好讓我們一起分享龍眼的甘甜。那位家長總算走了，于是，我們一窩蜂沖上去扯掛在上鋪鐵架上的龍眼，我個小，老擠不過人家，大個子輝，扯了小半竄下來了，分給我吃，我不勞而獲，正在享受時，他們幾個全都抱頭鼠竄，只聽一個好友叫道：“快跑!”我還沒有明白是怎么回事，只見門口出現(xiàn)了那位家長的影子，這下完了，他也會“回馬槍”。我趕緊跑，不料鞋帶讓人給踩了，“干嘛踩我鞋帶?”我摔倒了，龍眼撒了一地……后來我們?nèi)脊笮?，那一次是我們“有福同享”中最難堪的一次，現(xiàn)在回憶起來，真是有趣。 (鄭理想)

最感人的：上高二時，有一次風寒感冒了，馬上又要月考了，可我的病不見好轉(zhuǎn)，真是背運背到家了。一到晚上我就更難熬了，為預防感冒再度嚴重下去，我用被子把自己包成一個“春卷”，只把那張愁苦的臉露出來，同學們見我這難受的樣子，為了預防我感冒加中暑，他們紛紛給我提建議，有的建議我把腳露出來，有的建議我把手露出來。結(jié)果，我該露的都露了，發(fā)現(xiàn)只有小肚子上蓋著被子，他們發(fā)現(xiàn)了，又覺得不行，還是包成“春卷”安全!后來，他們紛紛解開藥囊，拿出所有能治感冒發(fā)燒的藥，打好開水，讓我按說明書上的吃。我覺得他們對我的關(guān)心很讓我感動。(詹鵬)

最逗笑的：高三時，省質(zhì)檢考，我的好友，他喜歡文科，卻把許多的時間花在數(shù)學上，弄得“文綜”沒有時間去復習，那天考完“文綜”，在考室門口等他(我在第二考室，他在第三考室)，他一出來，就握住我的手，很激動地說：“你總算來了。”我一頭霧水，接著他問：“我問你哦，最后一題我做了嗎?”我趕緊對他說，“做了，做了!”沒想到他說：“哦，做了，那就好，那就好!”我才發(fā)現(xiàn)讀書真會讀傻人了。(胡然兵)

最堅強的：上高三時，看到一個高一的小師弟，大概是他小時候患了小兒麻痹癥，腳很不靈便，從寢室到教學樓的第七層的高一教室，得上150多個臺階，我看著他很艱難的上臺階——每一個臺階得走兩步，冷天，他卻大汗淋漓，我特別想扶他上臺階。于是，我走到他的身邊，伸出手想攙扶他，他笑著對我說：“謝謝你!我自己能行的!”我的心為之一震。他是如此的堅強!后來，我還了解到，他的成績在年級是前50名的，真是了不起!他的意志讓我佩服!

(王桂雄)

故事B

如果有一天，時光都走遠，就讓我?guī)е切釔?，一直走一直走，用盡全力把時光里的快樂的幸福都找回來，那時候，你可聽到樹葉唱歌泥土呼吸的聲音，整個世界都好安靜。

懷念高中生活 鄭飛飛

懷念我的高中生活。

懷念我的高中生活，懷念我的“狐朋狗友”們!記得我剛剛上高一時，月考后的第二天，我與6個好友不顧昨天考試的失敗，也不顧小雨濛濛，一大早便與軍等7位同學抱著球屁顛屁顛地沖到學校的籃球場上狂投，笑聲在寂靜的操場上空回蕩。由于下了一整夜的雨，地上到處是積水，球在水花中蹦跳著，我們在水花中狂歡。

不知過了多久，雨下得更大了，此時高三的學生陸續(xù)到校了，他們駐足用驚訝的眼光看著這群高一的“小朋友”。

雨中，我們在籃球場上狂奔，完全沉醉其中，不顧周圍人的驚異，依舊穿著濕漉漉浸滿水的鞋子，提著褲管上竄下跳。雨水順著臉往下流淌。本已近視嚴重的我看不清球在哪兒，當我瞇著小眼睛在雨霧中找球時，突然發(fā)現(xiàn)球就在我眼前。接著，我跌了一跤，從地上爬起來時，程笑瞇瞇地看著我并作紳士狀，用北方方言口氣說道：“瞧你這疙瘩，賊笨呢!大兄弟呀，你可得挺住了?！绷钗液薏坏脤⑺拥叫≠u部旁的垃圾桶里。

大概十點多，回澡堂洗澡，因為天冷又沒有熱水，所以，澡堂里傳來了“七匹狼”嚎叫。軍渾身發(fā)抖地說：“男人就應該對自己狠一點?！倍蟠盗舜当翘榕?，打了一個響噴，狂笑聲令在外頭洗衣服的人還以為我們是剛從精神病醫(yī)院逃出來的呢!

我們就這樣釋放自己心中的不快，就這樣張揚著個性。

懷念我的高中生活，懷念那些寓教于樂的老師們!他們讓我們輕松快樂的學習，記得高二時有一次上體育課，體育老師教大家投籃。老師先用標準動作投了幾個，然后說：“這是標準的，大家多學學?！苯又?，做了一個怪怪的投籃動作，對大家說“這是女式投籃法，不標準的?！惫?，男生都笑開了。老師一投，進了，然后又對女生說：“女生適用”?！肮蓖瑢W們聽了又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

班主任是一個善于做思想工作的人，如他發(fā)現(xiàn)哪個同學處理不好男女同學關(guān)系了。他會把你叫到一個沒有人的地方，然后低聲說：“每個成功男人的背后都有一個賢內(nèi)助，每一個成績直線下降的男生都是因為男人的另一半來得太早，女生則是太早想成為男人的另一半，太早想成就一個男人，欲速則不達哦……”讓你不合棄“另一半”都不行，否則你會覺得無顏見“老班”。

我們總在快樂中學到知識，學會做人，學會把握自己。

懷念我的高中生活，懷念那生活了三年的校園!我的母校坐落在四季如春的江南小城里，憂郁的水，輕盈的風，眉黛般的山，以及那特有的江南綿雨，笨拙的我找不到詞來形容她的美。校園內(nèi)有兩棵大榕樹，在春天，它們會炫耀著滿身的翡翠。校園的林陰亦敞開幽靜的情懷。在這樣的校園學習與生活，會讓你的心也沉靜。我迷戀母校的一草一木，對她有著戀戀不合的深情，她是我留戀最深的地方，回憶最濃的地方。尤其是那通往教學樓的層層臺階，特別醒目，爬著臺階，會讓我們每個人都覺得自己是勇敢的攀登者；教學樓的中間，寫著我們的校訓：“做有責任感的人”，它象征著百年老校的精神。三年來的日熏月陶，帶著母校賜予我的“珍寶”，使我在任何情況下都可以做一個有責任感的人，讓我在人生的征途上不會迷失方向。

我怎能不懷念我的高中生活?

畢業(yè)，我們各奔東西 周 云

6月1日下午，盛夏里依然忙碌的一天，我坐在書桌邊整理一個星期積累下來的筆記，密密麻麻的一大本，零星地夾著幾頁撕成一片一片的日記。這些壓在一摞摞書底下寫成的東西，都是關(guān)于他，小安。

小安不喜歡我默守著這微薄的感情寫下的文字。他只喜歡在安靜的下午，和我背靠背坐在河岸邊，彈著我們都喜歡的曲子。那個時候，他不說話，我也不說話。流水在我們腳下淙淙而過，靜謐的空間里，有著安寧和美好的舒適。這是我們之間唯一的交集，雖平淡，卻充實著我整個高中生活。

這個下午，遠遠地，我又聽到了那熟悉的《菊花臺》。我起身，來到那個熟悉的老地方。安背對著我來的方向坐著，我的腳步還未踏進他感知的范圍，就已經(jīng)聽到他的那句“你來了——”。他知道我每次都會準時來，所以總會在時間剛剛好時，望著對面的空氣和我打招呼，然后，再慢慢地轉(zhuǎn)過身來，望著我粲然一笑。

和第一次看見他握著吉他時一樣，他的一只手正緊扣著弦高高舉起，似乎要讓夕陽所有的余暉都穿透那嘖嘖的弦音。可是，夕陽永遠都不止是一個空洞的音符。一切曾經(jīng)的習慣，在高考漸近的今天，都已累積成無法消散的傷痛。

坐在他身邊，最后一次將頭靠在他寬厚的肩上。疏散的頭發(fā)垂了下來，剛好遮住我空曠的臉。重復地彈著那個曲子，像夕陽在他臉上重復地摩挲。我靜靜地聽，靜靜地看著他人神……最留戀最持久的感覺，往往，只是在最短的瞬間。

夕陽的余暉盡數(shù)消散時，我起身回家。他沒說話，也沒有動，只是靜靜地看著黑色的天空，將我看成天空中那轉(zhuǎn)瞬而過的云煙。

7月18日，高考一本錄取完畢的日子，他進了北京的一個重點大學，而我，卻還要苦苦等待二本的錄取結(jié)果。

火車站里，我們開始朝著不同的方向走去。一個向北，一個向南。踏上擁擠的火車，忽然想起他曾說過的話：我們是兩條只有一點交集的直線，終究會走向兩個極端。而我們的年華，在無情的表盤里，終究突兀出被時間羽化的印痕。

那一刻，有淚水靜靜地流下。

一切如他所說。一切信步走出了我綿密的年輪。

或許，分別是為了更好地懷念?；蛟S，一開始，就決定了這痛苦的結(jié)局。

寫在封底

又見6月，校園里彌漫著淡淡的離愁別恨。人生要跨過幾道畢業(yè)的門檻，小學畢業(yè)、初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學畢業(yè)……此刻的你也許正面對，也許已經(jīng)走過。不同時期，一樣情緒，讓我們一起感受，一起分享!當我們要離開母校時，再回首看看自己的人生軌跡，會感到自己在這里畫上了一個圓滿的句號。望著這句號，我們的心靈一定會得到極大的安慰。

我們不會忘記這些為了夢想努力奮斗的日子，不會忘記畢業(yè)照上每一張傻傻純純的笑臉，不會忘記許許多多美麗的日子和動人的故事!我們感謝這個斑斕的一季，就在這個季節(jié)我們用最認真的熱情度過了我們的青蔥歲月!

一段旅程的結(jié)束昭示著另一段旅程的開始。

海明威曾經(jīng)說過：“世界是個好地方，值得為它奮斗?！彪y得空閑的時候我們會暢想未來，遙望神話般的象牙塔，夢想多姿多彩的生活。是啊，我們努力找尋下一段旅程的起點，摸索我們未來的影子，渴望另一個時空投射下來的光輝。在迷宮般的抉擇道路上，我們再次激起心中的動力，揚帆起航，夢想應該就在不遠處。

(責任編輯 白 竹)