2007年3月浙江省“陽光體育大課間”活動啟動儀式在我校成功舉行，這對我們農(nóng)村小學是很難得的機會，我們緊緊抓住契機，把“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的運動健康理念帶人每位師生的腦中，在學校積極開展豐富多彩的陽光大課間活動，努力創(chuàng)建學生體育活動新天地，讓孩子們享受運動，享受陽光、享受快樂、享受健康。在近一年的工作實踐中，我們著重抓好“六個”落實。
　　
　　一、活動場地的落實
　　
　　場地是體育活動開展的保證，特別是像我們近千人的學校，學校體育組根據(jù)校園整體場地的分布特點，科學合理地劃分出適合各個活動項目的學生活動場地，每個場地上標上一個與項目對應號碼，制作好場地示意圖。如：1號籃球活動，2號高蹺等，讓學生安全、有序地活動。學校對部分場地進行平整、建設，如自從我校在2002年被評為杭州市籃球傳統(tǒng)項目學校后。學校因地制宜地在圍墻邊的樹上新增一批小籃架，讓所有的學生都能參與到該項活動中來(見圖1)。
　　
　　二、活動時間的落實
　　
　　教育部提出讓學生在學校的體育活動不得少于一小時。所以開展好大課間活動，確保學生活動時間是關鍵，這樣才能提高大課間活動的實效性。我們學校對大課間的活動采用了兩套時間，夏季將大課間活動安排在下午3:05-3:40分，冬季安排在上午10:45-11:20分，這樣的安排是為了避免夏季的炎熱和冬季的寒冷，讓同學們真正快樂地活動。具體時間安排見表1。
　　　　
　　三、活動內(nèi)容的落實
　　
　　活動內(nèi)容的好壞決定著學生參與的興趣。學校根據(jù)不同年齡段學生興趣愛好、實際活動水平，通過座談會、調(diào)查表等積極聽取同學的意見，對各個年齡段的學生安排了不同的活動內(nèi)容，如本學期活動：一至二年級有：羊角球、跳跳球、同舟共濟、走高蹺等，三至四年級的項目有：走高蹺、飛盤、抽陀螺、拔河、丟沙包等，五至六年級的項目有：跳長繩短繩，籃球、飛盤、羽毛球、跳竹竿舞、溜旱冰等，所有這些活動統(tǒng)一制作在幾個圓盤上，與場地示意圖結(jié)合使用(見圖2)。這三個小圓盤與場地示意圖掛在學校一定位置，每天活動前由各班體育委員來看活動項目和場地。每一個項目活動兩次轉(zhuǎn)動一格進行班級和活動項目的變換，具體有一位體育教師負責管理，使每個班級都能參與到所有項目的活動中。
　　如遇到雨雪天等不適合產(chǎn)外活動的天氣，學校就給每班分發(fā)跳棋、象棋、軍棋等，讓學生在室內(nèi)進行活動，還讓大家看一些NBA籃球賽、健美操的錄像。
　　我們還積極選擇一些富有鄉(xiāng)土氣息、民族特色、時代特色的活動，如：簡單武術(shù)、花式籃球、健美操、踢花踺等，設置一些諸如“四人籃球賽”、“挑戰(zhàn)闖關”等活動，學生興致始終很高。
　　
　　四、活動形式的落實
　　
　　1　自主鍛煉(以小組為單位)。每位學生必備一跟跳繩和一個毽子，班主任把學生組織成幾個活動小組，在課間休息或午餐后時間，學生根據(jù)自己小組的興趣到操場活動。小組長負責記錄活動記載卡(見表2)。每月匯總大隊部，公布各班的自主活動時間。
　　
　　2　集中鍛煉，大課間活動人人參與，當激動人心的“兔跳舞”音樂響起時，同學們從教室里走出，跟隨體育委員排著隊伍來到班級活動場地，開始每天35分鐘的大課間活動?；顒庸芾碇饕砂嘀魅?、副班主任負責或協(xié)助，保證大課間活動有效地進行。整個活動都伴隨著不同的音樂，開始部分是《卡門》，接著是《喜洋洋》和《娃哈哈》，最后隨著優(yōu)美舒揚的《天鵝湖》的場景音樂響起，進入活動放松和整理時間，學生們自主地整隊回到教室。
　　
　　五、監(jiān)督管理的落實
　　
　　大課間活動是學生的自主活動，應該發(fā)揮學生的主體作用，教師在其中也要善于幫助輔導，對全體學生的活動進行監(jiān)督管理，讓活動有序、安全地進行。
　　
　　1　學校規(guī)定凡不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為優(yōu)秀班主任，凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生?；顒又谐税嘀魅沃饕撠熗猓瑢W校還給每個班安排一位任課教師協(xié)助管理，學校還將大課間活動納入對教師和班級的考核中，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
　　
　　2　管理教師要組織好學生活動，時刻關注學生在活動中的身心變化。并對活動進行必要的指導和幫助，讓學生文明活動。
　　
　　3　教師要時刻關注活動是否存在危險性，是否有不良游戲或“灰色活動”，學生間有無矛盾沖突等等，及時解決。
　　
　　六、器材及安全的落實
　　
　　1　為了保證大課間活動的全員參與、高質(zhì)量的開展，學校添置了活動器材30余種，1000余件，并對損壞的器材及時進行補充。器材豐富了，活動也就多彩了。
　　
　　2　重視學生活動場地和器材的安全性。校領導和體育老師定期檢查校園場地和器材有無存在安全隱患。在購買器材時，選購正規(guī)廠家安全性高的活動器材。
　　
　　3　對學生進行活動安全教育。讓學生樹立活動時的安全和自我保護意識。在學生活動時，要求兩位班主任都到場進行管理和一起參與活動，杜絕傷害事故的發(fā)生。
　　
　　4　制定好活動安全預案，學校醫(yī)務室全體開放，確保安全第一，健康第一。
　　通過近一年的大課間活動，學生的肺活量上升了20％左右，學生國家身體素質(zhì)體能達標測試優(yōu)秀率提高30％左右。體育活動從單純體育觀走向了綜合體育觀，同學們喜愛運動，養(yǎng)成了鍛煉習慣，學校里形成了“跳繩班”、“呼啦圈班”、“籃球班”等特色班級，學生真正成了愛玩的孩子了。
　　
　　(浙江省臨安市青山中心小學　31120