我曾是一線教師,很忙,很少有時間過問女兒的事。盡管她就在我任教的學校,就在同一層樓的隔壁班級。我每天有備不完的課、改不完的作業(yè)、處理不盡的學生糾紛。我對女兒說:“你也看見了,媽媽很忙,很辛苦,你要管好自己的學習和生活?!蔽乙恢庇X得,把握住女兒成長的大方向即可,不必過問那么多的細節(jié)。然而前不久的一件事,給我觸動很大。
女兒作文不錯,剛巧學校組織學生參加一個全國性的書信比賽,題目是:“爸爸、媽媽,我想對您說……”老師鼓勵女兒參加。我的好奇心促使我先要過來看一看女兒的作文,沒想到,第一句就把我打懵了:“媽媽,你還我童年?!蔽覇査y道現(xiàn)在不是童年?她說:“我快樂的童年已經(jīng)溜走了?!痹偻驴?,全是“討伐”爸爸媽媽的。看得我心里涼涼的。我問她:“你不快樂嗎?——誰供你上學?誰為你洗衣做飯?誰帶你滑冰?誰在你哭時給你擦淚?誰在你笑時給你掌聲?……”女兒則不以為然:“這些算什么,別人的爸爸媽媽也是這樣的。”是的,天下的爸爸媽媽都是這樣,我們只是其中普通的一分子。于是我想起自己的童年——
記得我9歲時的一天,跑去父親勞作的窯廠要看電影的錢。父親抹了一把臉上的汗,從褲袋里摸出五塊錢遞給我,我接過汗?jié)竦奈逶X,看著父親被汗和灰抹花的臉,我驀然覺得自己長大了,一下子從童年走進了少年……面對女兒,失落、傷心的神情,我叮囑自己:要耐心等待。女兒現(xiàn)在急需的是學會感恩。暑假我要為她補上這一課,于是——
我?guī)ムl(xiāng)村,從禾苗拔節(jié)抽穗里體味辛勤,在吃飯時感恩。從蠶兒吐絲作繭中感受執(zhí)著,在穿衣時感恩……
我?guī)コ鞘?,在和民工子女結對時學會關愛,珍惜學習機會。在走訪低保家庭時認識艱難,知道勤儉節(jié)約……
她有一張郵政綠卡,里面存了她所有的稿費,估計有600多元,我一直對她說,這錢要在重要時刻用。今年暑假我鼓勵她拿出來,讓她買好看的故事書送給結對的小朋友……
暑假生活是我們母女倆的一次心靈洗禮。我是女兒的母親,也應該是她的老師,通過身體力行,有意引導,在女兒心里播種感恩的種子,讓女兒懂得要感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;要感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;要感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關;要感激關懷你的人,因為他們給你溫暖,要感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;要感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……
我相信:新的學期,我會看到一個知恩、感恩,更加健康、可愛的小姑娘