時　英　張碧云

“社會媽媽”，一個充滿大愛的稱呼，她給貧困兒童學業(yè)資助，精神關懷，不讓貧困的孩子心靈損傷、殘疾；她幫助一個孩子，挽救一個家庭，教育一方人群。

為使貧困家庭孩子特別是女童，能同樣享有受教育的權(quán)利，消除由于經(jīng)濟差異而給這些孩子帶來教育機會的不平等，體現(xiàn)“教育關懷”的理念，京江晚報與市婦聯(lián)聯(lián)手開展了“社會媽媽”活動，自2003年以來，已經(jīng)有近500名個人、家庭和團體組織加入到“社會媽媽”行列，1700多人次貧困學童受到了“社會媽媽”的資助和關懷。孩子們在“社會媽媽”的關心呵護下茁壯成長，有的同學現(xiàn)已進入大學繼續(xù)學業(yè)，有的同學自己又當起了“社會媽媽”。

加強策劃真情開篇

開展“社會媽媽”活動的創(chuàng)意是由有關楊路的報道引發(fā)的。

2002年底，京江晚報刊發(fā)《拾荒老太傾情育棄嬰》的長篇通訊：出生不久即遭父母遺棄的楊路，遇到了好心的老奶奶，奶奶靠拾荒供她上學，在她即將小學畢業(yè)時，老奶奶卻被查出晚期癌癥，祖孫倆在醫(yī)院身無分文，面臨困境。報道刊出后的一個多月時間里，各方捐款達6萬多元，楊路和奶奶的生活從此得以改變。從楊路身上，從之前許許多多見諸報端的新聞中，我們看到還有許多這樣的孩子需要幫助，需要能給予他們溫暖、呵護和引導的“媽媽”，同時我們也看到，社會上有著一大批愿意做好事、愿意幫助貧困孩子完成學業(yè)的熱心人。京江晚報和市婦聯(lián)決定，推出“社會媽媽”活動，搭建起助學平臺，讓貧困者得到幫助，讓熱心人實現(xiàn)慈善愿望。

活動推出前，晚報和市婦聯(lián)經(jīng)過了認真策劃。2003年3月4日，通訊《我要上學，我要媽媽》在京江晚報刊出，一對從小失去母親的孿生小姐妹魏晶晶、魏瑩瑩的遭遇，喚起眾多市民的關注，激起大家的助學熱情。第二天，京江晚報在一版刊出了市婦聯(lián)和京江晚報共同向全社會發(fā)出的《貧困女童呼喚社會媽媽》的倡議，同時配發(fā)了第一批急需資助的4名貧困女童名單、照片及家庭狀況，以及結(jié)對資助方式。貧困女童引來了眾多熱心市民，4名孩子被一“搶”而空，晚報率先認下了孿生小姐妹作為自己的“女兒”，在第二天的一版作了重點報道，并配發(fā)了孿生小姐妹前來報社“認親”的照片。接下來的兩天，又有8名貧困女童與“社會媽媽”結(jié)對。幾天來，市婦聯(lián)和晚報的電話熱鬧非凡，“社會媽媽”志愿者排起了長隊，孩子名單一到就被搶走。《12名貧困女童全都有了“社會媽媽”》《“社會媽媽”紛紛約見女兒》、《第二批“社會媽媽”上任》，晚報不失時機的把“社會媽媽”的熱情加以報道，又帶動了更多的人和團體加入到“社會媽媽”行列。為了體現(xiàn)活動的公開、透明，組織者承諾：“社會媽媽”與孩子的結(jié)對情況全部都將在京江晚報上公布，以接受社會監(jiān)督。

理性思考 深度引導

為“社會媽媽”活動的參與熱情注入理性思考，同樣是組織者認真考慮到問題?；顒娱_展一個月后，活動組織者分別來到京口區(qū)、潤州區(qū)、丹徒區(qū)等轄市區(qū)，就“社會媽媽”活動的意義、組織形式、可能要注意的問題等開展專場研討會?！皩W業(yè)資助，精神關懷，共育未來”；“‘媽媽的關愛可以使貧困孩子的心靈不再受傷、不會殘疾”；“多一份愛心、可以少一份憂患”；“幫助一個孩子，可以挽救一個家庭，教育一方人群”……《“社會媽媽”現(xiàn)象大討論》，使“社會媽媽”活動的意義得以升華。

組織者還邀請省、市知名教育學、心理學專家舉辦講座，接受咨詢，引導“媽媽”們在給予貧困學童物質(zhì)資助的同時，更注重給予他們精神上的關心。很多“社會媽媽”經(jīng)常上門看望孩子，節(jié)假日把孩子接到身邊，讓這些孩子感受正常家庭的溫暖。各級小公民道德實踐基地里，豐富多彩的道德實踐活動中，也時時可以見到受助兒童快樂的身影。

在“社會媽媽”推出三周年之際，晚報和市婦聯(lián)共同舉辦了以“春蕾綻放，引領成長”為主題的慶?；顒樱苤鷥和汀吧鐣寢尅钡?000多人參加了活動，受助兒童當場展示才藝，博世圖書向受助兒童贈送的購書愛心卡，40名兒童現(xiàn)場結(jié)對，市四套班子的領導出席了活動，并給予高度評價。

媽媽之最 博大愛心

他們，是“社會媽媽”中的杰出代表，為了幫助與之結(jié)對的孩子，他們除了付出資助款，還付出了很多的心血和感情。

☆劉潔如：年齡最長的“社會媽媽”

94歲的劉奶奶早年參加革命工作，一生歷經(jīng)坎坷，但她剛正不阿，笑對人生。在子女們的孝敬照顧下，晚年生活幸福。她熱心公益，經(jīng)常給弱勢人群捐款。2004年，劉奶奶得知“社會媽媽”活動的消息，立即報名參加，她資助的第一名孩子是名叫陳炎的初中學生，當時孩子的父親病危，不久就去世了，劉奶奶十分關心陳炎，請人把孩子領到自己家中噓寒問暖，還叮囑兒女們：“如果這個孩子需要的話，你們也要伸出援手?！?/p>

陳炎畢業(yè)后，劉奶奶又資助了名叫張迪的小學生，這個從小失去母愛、父親又經(jīng)常在外打工的10歲小女孩，讓劉奶奶憐愛不已。

☆陳明東、張云仙：資格最老的“社會媽媽”

80多歲的陳明東老人，是參加過抗日戰(zhàn)爭并光榮負傷的二等乙級殘疾軍人，他兩耳的聽力十分微弱，夫人張云仙是他堅強的后盾和健全的“耳朵”。

2004年初，夫婦倆資助了丹徒的初中學生王鑫，對孩子非常盡心，王鑫也經(jīng)常上門看望二老，匯報自己的學習情況，2006年，陳老夫婦還資助王鑫同學2200元，作為孩子上職業(yè)高中的學雜費。陳老還請干休所的政委、所長陪他到三山、寶堰等地看望孩子，了解情況。2006年5月，兩老開始資助句容高中潘明秀同學。2006年6月，他們又資助了潤州區(qū)的小學生張暉和句容的小學生方靜；2007年年初，老兩口又在圓夢行動中資助了鎮(zhèn)江大港中學的魏貝、朱羚兩名高中學生。

☆匿名先生：捐款最多的“社會媽媽”

這位先生2004年初成了“社會媽媽”，資助了丹徒的朱玲、魏媛兩名小學生。一名外來務工人員的孩子身體大面積燒傷，家庭十分困難，他主動要求將自己的聯(lián)系方式提供給那個家庭，盡可能給那個孩子提供幫助。成為“社會媽媽”后不久，他從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)辦起了制造廠，創(chuàng)業(yè)的艱辛和業(yè)務的繁忙，絲毫沒有削弱他幫助困難學生的熱情，他向生意上的伙伴推介“社會媽媽”，將他們吸引到這個活動中，還一次性捐贈11000多元，又先后幫助了兩位同學。截至目前，該先生已向“社會媽媽”賬戶及部分孩子家庭捐款近40000元。

☆劉薇、袁剛：資助學生最多的“社會媽媽”

劉薇、袁剛夫婦從上海來鎮(zhèn)經(jīng)商，幾年下來，夫婦倆深深愛上了這個古城。2003年3月，他們成為首批“社會媽媽”，而且一幫就是9個孩子。2003年7月，和孩子們結(jié)對后的第一個暑假，劉薇夫婦邀請所有的孩子來到鎮(zhèn)江，贈送書包、文具，為他們舉辦歡迎會，還組織企業(yè)文藝團為孩子們演出，邀請當年的中考狀元、也是貧困家庭出生的同學為孩子們講述成長經(jīng)歷，幫助孩子們獲得健康成長的精神食糧。至2007年，這批孩子大部分已經(jīng)初中畢業(yè)，他們隨后又選取了一批學童繼續(xù)資助。

2005年春節(jié)前，劉薇向我市100名貧困母親贈送了價值5萬元的遠紅外保暖內(nèi)衣和保暖帽；抗擊非典期間，她又向紅十字會捐贈了10000元。2005年3月，劉薇榮獲省婦聯(lián)表彰的實施春蕾計劃先進個人。

☆解紅艷：最具創(chuàng)新資助方式的“社會媽媽”

解紅艷是首批“社會媽媽”，與失去母愛的趙竹芯結(jié)對后，她經(jīng)常將孩子接到家中，添置新衣，改善伙食，補充書籍文具。

2006年，解紅艷和丈夫給世業(yè)洲的趙家送來了200棵果樹苗，隨后又送來了200只打好防疫針的綠殼雞，并掏出2000元買來飼料，解紅艷的丈夫得空就來看望果樹和小雞的生長情況，每次都會留點錢或作些指導。

……

他們代表著“社會媽媽”的群體形象，媽媽們來自社會各個行業(yè)、各個階層，身份不同、貧富不一、年齡更是有很大的差異，但他們的熱情、他們的愛心卻是那么的相似、那么的真誠。他們的精神、他們的行動感動著受資助的孩子及家長，感動著廣大市民，使越來越多的愛心人士加入到“社會媽媽”的行列之中。他們用無私的母愛和父愛為貧困孩子和貧困家庭撐起了一片藍天。

五年努力 成果顯著

“社會媽媽”臺賬顯示：五年來，已經(jīng)有500多名個人、家庭和團體組織加入到“社會媽媽”行列，1700多人次貧困學童受到了“社會媽媽”的資助和呵護。

在不斷壯大的“社會媽媽”行列中，年紀最大的94歲，最小的不滿10歲；這其中有市級領導，也有下崗職工；有百佳文明市民，也有雷鋒車組成員；有企業(yè)老總，也有社會團體；有報社總編、電視臺臺長，也有許多普通新聞工作者。

五年來，我市一大批大、中、小學學生集體成為“社會媽媽”，中小學生通過開展校園義賣、捐獻零花錢等方式加入；大學生以智力幫扶方式加入。江蘇科技大學與市婦聯(lián)簽訂了社會實踐協(xié)議，開展大學生志愿者牽手受助兒童活動；江蘇科技大學成教院的大學生“社會媽媽”，定期登門幫助貧困流動兒童輔導功課。

全國知名企業(yè)鴻國集團捐贈12萬元加入到“社會媽媽”行列，每年資助近70名家庭貧困的外來務工人員子女，幫助他們完成學業(yè)。

在與“社會媽媽”結(jié)對的孩子中，流動人口、純農(nóng)戶、雙下崗家庭占41％，單親、隔代收養(yǎng)家庭占38％，殘疾、癌癥、重病家庭占19％，其他困難家庭占2％，這些家庭的貧困兒童得到了“社會媽媽”在物質(zhì)上和精神上的多重幫助。

據(jù)不完全統(tǒng)計，五年多來，京江晚報共發(fā)表“社會媽媽”報道100多篇，絕大部分為獨家報道。此外，鎮(zhèn)江日報、鎮(zhèn)江電臺、電視臺、中國婦女報、新華日報、香港商報、揚子晚報及省電臺、江蘇衛(wèi)視、上海衛(wèi)視等也多次大篇幅進行了報道。這些報道提升了“社會媽媽”的整體形象和社會影響力。

市委書記許津榮在給婦聯(lián)的信中寫道：“看到《京江晚報》有關‘社會媽媽活動的報道很受教育。這是社會主義精神文明建設的好形式?！畫寢寕冊趨⑴c中感受到社會責任，孩子們在受助中感受到社會關愛，文明和道德在社會上得到弘揚，社會在互助友愛中不斷進步。望你們能將此活動持續(xù)開展下去，讓需要幫助的孩子們都能得到幫助……”

“社會媽媽”活動被評為鎮(zhèn)江市2003年度精神文明建設十佳新事；2006年，又被江蘇省文明委評為省未成年人思想道德建設工作創(chuàng)新案例一等獎，成為我市乃至全省的幫困助學品牌。

與時俱進延續(xù)大愛

2006年9月1日新修訂的《義務教育法》正式實施，不收學雜費是新《義務教育法》的三大亮點之一。在這樣的社會背景下，“社會媽媽”幫困助學活動，還有沒有必要繼續(xù)開展下去？

活動組織者及時組織“社會媽媽”代表、學校負責人、教育界人士、社會各方人士召開多場座談會，聽取意見，最終大家達成一致：新修訂的《義務教育法》實施后，極大地減輕了貧困家庭孩子上學的經(jīng)濟負擔，但這些孩子仍需要幫助，不僅有經(jīng)濟上的需求，還有精神關懷上的需求。另一方面，高中、職校、大學階段也有不少貧困學生急需幫助。大家認為，在新形勢下，“社會媽媽”活動不但有繼續(xù)存在的必要，而且應該拓展幫扶對象，實施轉(zhuǎn)型。

2006年9月，“社會媽媽”組織者對活動提出轉(zhuǎn)型方案：拓展為“成長”和“成才”兩種類型?！俺砷L型”從小學生資助到大學生；“成才型”重點資助高中、職業(yè)高中學生?！吧鐣寢尅辟Y助對象范圍進一步拓展。

為培養(yǎng)受助孩子和家長的感恩意識，明白“愛”的真諦，“社會媽媽”五周年大慶之時，組織者沒有舉辦盛大慶典，而是以“大愛”的名義，開展了系列活動：感恩愛——給“媽媽”寫封信，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，與“媽媽”面對面交流，加深雙方的了解；傳播愛——廣泛宣傳“社會媽媽”中的感人事跡，擴大影響力和參與面；延續(xù)愛——集聚社會力量，給更多的孩子送去“愛心書屋”，讓知識伴隨孩子成長等系列主題活動，使“社會媽媽”的博愛惠及更多的需要幫助的孩子們，使更多的孩子和家長受到愛的教育。

在“社會媽媽”資助的孩子中，目前有的已步入大學，有的已經(jīng)工作。當年的楊路，現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的女兒，同時，她和丈夫也一同做起了“社會媽媽”。愛心結(jié)出了碩果，愛心得以傳承。

五年來，“社會媽媽”活動堅持規(guī)范化運作，取得社會公信力；堅持社會化運作，不斷擴大社會影響力和感召力；堅持實事化運作，努力增強社會生命力。各界人士這樣評價：“社會媽媽”活動已成為育人工程、陽光工程、民心工程。幫助一個孩子，帶動一個家庭，影響一片群眾，穩(wěn)定一方社會，對構(gòu)建和諧社會起到了促進作用。