王文華

美國(guó)有一個(gè)中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)曾出過(guò)這么一道題：比爾·蓋茨的辦公桌上有5個(gè)帶鎖的抽屜，分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功5個(gè)標(biāo)簽。蓋茨總是只帶一把鑰匙，而把其他的4把鎖在抽屜里，請(qǐng)問(wèn)蓋茨帶的是哪一把鑰匙？

老師告訴學(xué)生，那是一道智能測(cè)試題，內(nèi)容不在書本上，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人都可根據(jù)自己的理解自由回答，但是老師有權(quán)根據(jù)他的觀念給一個(gè)分?jǐn)?shù)。

一位剛移民到美國(guó)的學(xué)生，看到這個(gè)題目后，一下子慌了手腳，因?yàn)樗恢廊绾巫鞔?。而他的同桌的答案是，蓋茨帶的是財(cái)富抽屜上的鑰匙，其他的鑰匙都鎖在這只抽屜里。結(jié)果老師在這道9分的題上給了移民學(xué)生5分，而給移民學(xué)生同桌1分。老師認(rèn)為，他沒(méi)答一個(gè)字，至少說(shuō)明他是誠(chéng)實(shí)的，憑這一點(diǎn)應(yīng)該給一半以上的分?jǐn)?shù)。比爾·蓋茨本人是這樣答的：在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。

財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)和成功幾乎是每個(gè)人都想追求的。但興趣是最好的老師，當(dāng)你必須作出唯一選擇的時(shí)候，不妨多考慮一下自己的興趣，在自己感興趣的領(lǐng)域，更容易做出矚目的成就。相反，如果忽視了興趣，努力得越多，就可能離成功越遠(yuǎn)。15歲少年倪世明退出“神童班”，尋找“適足鞋”的故事就足以證明上述觀點(diǎn)。

倪世明的父母原是黑龍江省寧安市東京城鎮(zhèn)林業(yè)局的普通職工。倪世明從小就表現(xiàn)出極高的天賦，剛讀完小學(xué)四年級(jí)，就被父母送進(jìn)了鎮(zhèn)中學(xué)，在付出巨大的艱辛之后，2004年被中國(guó)科技大學(xué)少年班錄取。盡管家庭條件不好，但經(jīng)過(guò)媒體的呼吁，不少單位和個(gè)人伸出了援手。中科大了解情況后也給倪世明辦理了困難生補(bǔ)助，并決定每學(xué)期發(fā)助學(xué)金。面對(duì)這些，小小年紀(jì)的倪世明深受震動(dòng)，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)所有好心人的幫助和希望。然而他在少年班的學(xué)習(xí)并不順利。少年班只有數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)可以選擇，而這些都不是他的最愛。在接下來(lái)的4個(gè)月不到的時(shí)間里，他經(jīng)歷了一次期中考試和兩個(gè)學(xué)科的期末考試，總體成績(jī)中等偏下，其中計(jì)算機(jī)不及格。他深感從前的學(xué)習(xí)環(huán)境似乎更適合自己—在領(lǐng)先他人的環(huán)境下，他有富余的時(shí)間加快學(xué)習(xí)的進(jìn)度和學(xué)習(xí)喜歡的東西。如今，在少年班，他每天苦苦地學(xué)，苦苦地追趕，卻只是為了趕上進(jìn)度，學(xué)習(xí)已經(jīng)成了一副重?fù)?dān)，而更多的東西又是他不想學(xué)的……

在經(jīng)過(guò)痛苦的思考和激烈的思想斗爭(zhēng)之后，倪世明征得父母同意，鄭重地向?qū)W校遞交了退學(xué)報(bào)告。學(xué)校老師苦口婆心地勸他：“少年班的學(xué)生畢業(yè)后，前景很誘人的，你們可要慎重??！”而倪世明的話也一次次震撼著學(xué)校的老師：“每個(gè)人都有一雙適合自己的鞋子。歷數(shù)前賢，哪個(gè)有出息的人不是因?yàn)檎业搅撕夏_的鞋子呢？比爾·蓋茨，好好的法律不學(xué)，硬要去自學(xué)編程，他個(gè)人的成功意義在于，美國(guó)少了一位碌碌無(wú)為的律師，世界上多了一位推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程的技術(shù)專家……”

倪世明又回到了母校，進(jìn)入高三尖子班學(xué)習(xí)，他的目標(biāo)是名牌大學(xué)化學(xué)專業(yè)。

（人華/編輯）