馬云鵬

盼望已久的放學(xué)鈴聲終于響了。老師前腳跨出教室，我后腳便急忙擠出教室，狂奔下樓，跨上“坐騎”（自行車(chē)），咕咕叫的肚子驅(qū)使我開(kāi)始了兩千米沖刺。

人海穿梭

從校門(mén)口到主街道是一條不足三米寬的小路。此時(shí)正值放學(xué)高峰期，放眼望去，一片黑壓壓的人群足以讓人望而生畏，但身為一名“騎手”，就絕不能做跟屁蟲(chóng)。我把車(chē)速調(diào)至上限，左沖右突，見(jiàn)縫插“車(chē)”，晃過(guò)了一群又一群人。正得意之時(shí)，不料前面七八個(gè)人一字兒排開(kāi)，不留一絲縫隙。轉(zhuǎn)眼間前輪已和一位同學(xué)的書(shū)包“親密接觸”了，我急忙把車(chē)速由上限降至每秒0.1米，然后鈴聲大作，找準(zhǔn)一個(gè)空檔，右拐60度，閃電“超人”。

街道遇險(xiǎn)

來(lái)到主街道，這里人雖然少了，可車(chē)卻多了。我既不愿被擦破點(diǎn)兒皮，更不愿落個(gè)終身殘疾，只得不停地告誡自己：小心，小心，再小心！順利閃過(guò)一個(gè)個(gè)龐然大物后，眼前豁然開(kāi)朗了許多，終于可以松口氣了?？善驮谖宜蓺獾?.001秒時(shí)間內(nèi)，一輛乳白色摩托車(chē)迎面呼嘯而來(lái)，我的心臟馬上緊縮起來(lái)，只能下意識(shí)地右轉(zhuǎn)并急速剎車(chē)。多虧我的運(yùn)氣好，對(duì)方的剎車(chē)系統(tǒng)也特別靈，不然我可能已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。

門(mén)口落馬

一直騎到小區(qū)門(mén)口，心臟才開(kāi)始正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我正暗自慶幸又一次平安到達(dá)時(shí)，不知從哪兒冒出一個(gè)小不點(diǎn)兒，眼看就要撞上了。作為一個(gè)堂堂中國(guó)男子漢，只好舍生取義，英勇獻(xiàn)身了。容不得猶豫，我迅速把車(chē)往內(nèi)一打，由于慣性，后輪一個(gè)漂移動(dòng)作橫在小不點(diǎn)兒面前。我呢，自然就給我心愛(ài)的“坐騎”當(dāng)了免費(fèi)床墊。揉著摔痛的屁股，我本想教訓(xùn)教訓(xùn)這小不點(diǎn)兒：沒(méi)事你亂躥什么呀？可一見(jiàn)家長(zhǎng)那驚恐未定的臉，只好連連道歉，狼狽而逃。

廣大車(chē)友們，因本人有前車(chē)之鑒，在此鄭重提醒大家：為了安全起見(jiàn)，騎車(chē)萬(wàn)萬(wàn)不可急，寧停一分，也不搶一秒哇！

（指導(dǎo)教師 王 敏）

（本文獲“第九屆‘世紀(jì)杯中學(xué)生作文大賽”二等獎(jiǎng)）

【簡(jiǎn)評(píng)】

這是一篇極富生活氣息的美文，小作者截取了放學(xué)路上的三個(gè)驚險(xiǎn)場(chǎng)景，精雕細(xì)描，再配上三個(gè)對(duì)稱的小標(biāo)題，使文章層次特別清晰。此文最值得稱道的是它流暢通達(dá)且?guī)c(diǎn)兒幽默的語(yǔ)言，讓人過(guò)目不忘，愛(ài)不釋手。上學(xué)放學(xué)疾速騎車(chē)的經(jīng)歷大多數(shù)同學(xué)都有，可寫(xiě)得這般文質(zhì)兼美的卻不多見(jiàn)，這歸功于小作者敏銳的觀察能力和非凡的駕馭語(yǔ)言的技巧。

（王 敏）