把整體看做“１”解應(yīng)用題
2008-07-22 09:35:00韋保利楊宏權(quán)
中學生數(shù)理化·七年級數(shù)學華師大版 2008年1期
韋保利 楊宏權(quán)
列一元一次方程解應(yīng)用題是同學們學習的重點，而把整體看做“1”是解應(yīng)用題中的難點.不少同學常因為不會分析條件，找不到等量關(guān)系而感到束手無策，但如果利用本文所述的分析方法解應(yīng)用題就可以得心應(yīng)手.
一、列表分析法
列表分析法能夠清楚地把題目中的各種數(shù)量關(guān)系反映在表格中，可幫我們迅速找出等量關(guān)系.
例1整理一批圖書，由一個人做需要40h完成.現(xiàn)在準備由一部分人先做4h，再增加2人和他們一起做8h完成這項工作.假設(shè)這些人的工作效率相同，具體應(yīng)先安排多少人工作4 h？
解析： 本題是一道工程問題，題目中的工作總量沒有給出，因此，可把工作總量看做整體“1”.設(shè)先安排x人工作4h，根據(jù)題意可列表如下：
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