尷尬名記

多年前，在我寫(xiě)《僧人·士子與首長(zhǎng)》那篇短文時(shí)，援用過(guò)晚明文學(xué)家張岱《夜航船》序中那個(gè)著名的“小僧伸腳”的故事。說(shuō)的是僧人與士子同宿夜航船，見(jiàn)士子在眾人面前高談闊論，就有些自卑，只好“本足而寢”。過(guò)了一陣子，僧人聽(tīng)出士子的言談中有破綻，便起身大著膽子提了兩個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題。沒(méi)想到那個(gè)自以為是的士子竟將澹臺(tái)滅明說(shuō)成是兩個(gè)人，將堯舜說(shuō)成是一個(gè)人。僧乃笑曰：“這等說(shuō)來(lái)，且待小僧伸伸腳?！?/p>

這許多年來(lái)，對(duì)于《夜航船》里講的這個(gè)故事，我一直是當(dāng)作文人虛構(gòu)的警示小品來(lái)看待的，沒(méi)有想到當(dāng)時(shí)還真有這樣的人。

與張岱同時(shí)代的文人中，有一位叫談遷的史學(xué)家，他在其所著的《北游錄》中說(shuō)．這個(gè)人姓丁名賓。這位丁先生后來(lái)不似中了進(jìn)士，還當(dāng)上了大官，官至尚書(shū)。在他進(jìn)士及第后，他的老師對(duì)他說(shuō)，以后要多看些古文。丁賓就很謙虛地請(qǐng)教老師：“該讀些什么樣的古文呢?”老師就說(shuō)：“無(wú)非是韓(愈)柳(宗元)歐(陽(yáng)修)蘇(洵、軾、轍)?！边@個(gè)時(shí)候，丁某人的老毛病又犯了(或許是讓當(dāng)初的小和尚問(wèn)怕了)，趕緊問(wèn)他的老師：“這韓柳歐蘇，是幾個(gè)人?”

真不知道這位丁先生當(dāng)年是如何考中進(jìn)士的。后來(lái)有人跟他談起廿二吏(明清時(shí)．國(guó)人眼里只有廿二史)，他又露了一回怯．說(shuō)：“一個(gè)人怎么能寫(xiě)出這么多東西東呢?”

在科舉時(shí)代，做學(xué)問(wèn)或當(dāng)干部，常識(shí)問(wèn)題是很重要的，驛丞不知“洗馬”是何官職．進(jìn)士不懂“韓柳歐蘇”是幾個(gè)人，的確是要讓世人笑掉大牙的。

讓人笑掉大牙的事．后繼有人代代相傳。君不見(jiàn)．央視新版“幸運(yùn)52”中，小學(xué)生水平的幾道常識(shí)題，不也是常常讓那些碩士博士們大丟臉面嗎?

說(shuō)實(shí)話，在讀《夜航船》之前，我也不知道還有“澹臺(tái)”這個(gè)復(fù)姓；在寫(xiě)《驛丞不識(shí)“洗馬”》之前，同樣不知道古時(shí)候還有這么個(gè)令人匪夷所思的官職，要是讓我擔(dān)任那個(gè)驛丞，怕是同樣會(huì)弄出“公職洗馬，日洗幾何”的笑話來(lái)的。

見(jiàn)多識(shí)廣博聞強(qiáng)記固然好，但知識(shí)不等于學(xué)問(wèn)，也不等于素質(zhì)。如今國(guó)家提倡和強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，這很好，我舉雙手贊成。但舉目望去，眼見(jiàn)的卻是“抄手”越來(lái)越多，寫(xiě)手越來(lái)越少；“考生”越來(lái)越多，學(xué)生越來(lái)越少：“知道分子”越來(lái)越多，知識(shí)分子越來(lái)越少……

難怪小僧要伸腳。