【編者按】作為全國(guó)開(kāi)展新課程改革最早的地區(qū)，上海的高考?xì)v史命題總能給人一種耳目一新的感覺(jué)，這是上海高考試題命題組長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持正確的課程理念、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的必然結(jié)果。那么，2008年的上海高考?xì)v史試題有哪些成功之處值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢？揚(yáng)州市歷史教學(xué)指導(dǎo)小組的楊志才、陳國(guó)兵老師對(duì)這份試題進(jìn)行了詳細(xì)的解析和點(diǎn)評(píng)，相信會(huì)對(duì)廣大師生有很大的幫助。

Ⅰ試題解析

Ａ組（適合使用“一期”課改教材的考生）

一、選擇題

1．“封建親戚，以藩屏周。”這句話指的是（）

Ａ．分封制Ｂ．井田制Ｃ．郡縣制Ｄ．行省制

【解析】該題考查了考生對(duì)特定歷史概念的解讀能力。正確把握引言的含義是解題的關(guān)鍵?！胺饨ㄓH戚，以藩屏周”語(yǔ)出《左傳》，隋唐間儒家學(xué)者孔穎達(dá)將其注釋為“封立親戚為諸侯之君，以為藩籬，屏蔽周室”?！胺饨ā本褪恰胺獍罱▏?guó)”的意思，“以藩屏周”是“拱衛(wèi)周王室”的意思，因此這句話反映了西周實(shí)行分封制的情況，指出了實(shí)行分封的方法和目的。正確答案為Ａ。

2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有人提出：“明主之國(guó)，無(wú)書(shū)簡(jiǎn)之文，以法為教；無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師?！边@句話反映的是（）

Ａ．儒家的思想Ｂ．道家的思想

Ｃ．墨家的思想Ｄ．法家的思想

【解析】該題主要考查考生根據(jù)特定歷史信息進(jìn)行判斷分析的能力。引言出自《韓非子》，解題的關(guān)鍵信息是“以法為教”，意思是指引用法律條文充當(dāng)教育的內(nèi)容。正確答案為Ｄ。

3．有一部斷代體史書(shū)，首創(chuàng)“志”的體裁，經(jīng)兩代人合作完成。這部書(shū)是

（）

Ａ．《史記》Ｂ．《三國(guó)志》 Ｃ．《漢書(shū)》Ｄ．《資治通鑒》

【解析】《史記》是紀(jì)傳體通史，《資治通鑒》是編年體通史，所以依據(jù)限制條件“斷代史”可以排除Ａ、Ｄ?！度龂?guó)志》為晉代陳壽編寫(xiě)，非“兩代人合作完成”。《漢書(shū)》是班固在整理父親班彪遺稿的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的，而且在《漢書(shū)》書(shū)中第一次出現(xiàn)了“志”的體裁，如《食貨志》等。正確答案為Ｃ。

4．東漢時(shí)期“豪強(qiáng)”的基本特征是（）

Ａ．擁兵自重稱(chēng)霸一方Ｂ．依靠巧取豪奪聚斂財(cái)富

Ｃ．通過(guò)科舉獲得功名Ｄ．世代享有政治經(jīng)濟(jì)特權(quán)

【解析】東漢政權(quán)是在豪強(qiáng)地主支持下建立起來(lái)的，因此，豪強(qiáng)地主在東漢王朝享有政治上、經(jīng)濟(jì)上的特權(quán)。他們?cè)谡紊习殉种醒牒偷胤秸?quán)，在經(jīng)濟(jì)上兼并土地、經(jīng)營(yíng)莊園，逐漸成為名門(mén)大族。擁有規(guī)模不等的私人武裝，巧取豪奪聚斂錢(qián)財(cái)，是“豪強(qiáng)”的外在表現(xiàn)，這一切根源于他們享有政治和經(jīng)濟(jì)上的特權(quán)，據(jù)此可以排除Ａ、Ｂ。我國(guó)科舉制直到隋朝才產(chǎn)生，因此可排除Ｃ。正確答案為Ｄ。

5．均田制是中國(guó)古代重要的土地制度，推行該制度的朝代有（）

①西周 ②北魏 ③唐朝 ④明朝

Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①④Ｄ．③④

【解析】北魏孝文帝于太和九年（公元485年）頒布均田制并開(kāi)始執(zhí)行。唐中葉以后，人口增加，土地兼并日益嚴(yán)重，均田制實(shí)行的基礎(chǔ)——土地國(guó)有被破壞。唐德宗建中元年（公元780年），實(shí)行兩稅法，均田制被廢止。正確答案為Ｂ。

6．“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲……馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處?！边@幾句詩(shī)所反映的歷史事件是（）

Ａ．七國(guó)之亂 Ｂ．八王之亂 Ｃ．安史之亂 Ｄ．三藩之亂

【解析】材料所引為白居易《長(zhǎng)恨歌》中的名句。據(jù)“霓裳羽衣曲”、“馬嵬坡”可以選定Ｃ。傳說(shuō)“霓裳羽衣曲”為唐玄宗李隆基所作，由他寵愛(ài)的貴妃楊玉環(huán)作舞表演。詩(shī)中“玉顏”即指楊貴妃。正確答案為Ｃ。

7．中國(guó)歷史上推行重文輕武、大將不得據(jù)地?fù)肀叩某牵ǎ?/p>

Ａ．西漢 Ｂ．隋朝 Ｃ．宋朝 Ｄ．清朝

【解析】據(jù)“重文輕武”和“大將不得據(jù)地?fù)肀笨梢耘卸樗纬?。宋太祖趙匡胤本是后周禁軍統(tǒng)帥，靠部下將領(lǐng)的擁護(hù)，發(fā)動(dòng)陳橋驛兵變，奪得后周政權(quán)，建立宋。因其以武力奪位，再加上五代時(shí)期武將奪權(quán)的情況特別多，故特別害怕掌握兵權(quán)的部下將領(lǐng)效法，所以重文輕武，以防武將篡位。正確答案為Ｃ。

8．中國(guó)古代有許多重大發(fā)明。下列發(fā)明按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是

（）

Ａ．司南、紙、火藥、活字印刷 Ｂ．紙、火藥、活字印刷、司南

Ｃ．火藥、活字印刷、司南、紙 Ｄ．活字印刷、司南、紙、火藥

【解析】司南出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是最早出現(xiàn)的指南儀器；西漢時(shí)期我國(guó)已發(fā)明植物纖維紙，公元105年，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)；火藥出現(xiàn)于晚唐；北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。正確答案為Ａ。

9．下圖所示的是（）

Ａ．秦朝的疆域Ｂ．宋朝的疆域Ｃ．元朝的疆域Ｄ．明朝的疆域

【解析】從地圖的疆域特征和行政區(qū)劃的特點(diǎn)可以得出正確答案。圖中有“中書(shū)省”和大量行省的設(shè)置，而且當(dāng)時(shí)的西藏是“宣政院轄地”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，只有元朝時(shí)期才同時(shí)設(shè)有行省制度和宣政院。正確答案為Ｃ。

10．“月亮既不會(huì)掉下來(lái)，也不會(huì)離去，那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?！闭f(shuō)這句話的科學(xué)家是（）

Ａ．牛頓Ｂ．波義耳Ｃ．拉瓦錫Ｄ．哥白尼

【解析】從題干的材料可以看出，此科學(xué)家是研究天文的，而且運(yùn)用了萬(wàn)有引力的知識(shí)，選項(xiàng)Ｂ、Ｃ中的波義耳和拉瓦錫均屬于化學(xué)家，可以排除；而哥白尼時(shí)代還沒(méi)有發(fā)明萬(wàn)有引力定律，因此也可排除。正確答案為Ａ。

１1．以下農(nóng)民運(yùn)動(dòng)受基督教影響的是（）

Ａ．秦末農(nóng)民起義 Ｂ．明末農(nóng)民起義 Ｃ．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) Ｄ．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

【解析】“拜上帝教”是太平天國(guó)領(lǐng)袖洪秀全吸收基督教教義而成立的特殊基督教組織。秦末農(nóng)民起義時(shí)基督教尚未產(chǎn)生，明末農(nóng)民起義未受基督教影響，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是在反洋教斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)上興起的，因此Ａ、Ｂ、Ｄ均可排除。正確答案為Ｃ。

12．有首上海的舊民謠，講述了清朝260多年的大事，其中與戊戌政變有關(guān)的句子是（）

Ａ．吳三桂要去借清兵，順治帝登基享現(xiàn)成

Ｂ．林則徐嚴(yán)禁吸洋煙，忠心報(bào)國(guó)無(wú)人識(shí)

Ｃ．曾國(guó)藩團(tuán)練起湘鄉(xiāng)，淮軍還有李鴻章

Ｄ．好頭顱六個(gè)憑空送，菜市街夜夜叫冤魂

【解析】判斷的主要依據(jù)是“戊戌政變”，“好頭顱六個(gè)”指的是包含譚嗣同在內(nèi)的著名的“戊戌六君子”。正確答案為Ｄ。

13．最近，中共一大會(huì)址紀(jì)念館為增補(bǔ)共產(chǎn)國(guó)際代表尼科爾斯基的照片費(fèi)盡周折。假設(shè)尋找時(shí)發(fā)現(xiàn)了下列原始材料，能佐證他出席中共一大的是（）

Ａ．1921年10月開(kāi)往上海的船票

Ｂ．1919年簽發(fā)的蘇聯(lián)護(hù)照

Ｃ．1921年7月初和馬林在上海的合影

Ｄ．1925年向共產(chǎn)國(guó)際匯報(bào)五卅運(yùn)動(dòng)情況的俄文原稿

【解析】該題涉及歷史證據(jù)的確切性，最接近當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐脑疾牧喜攀亲钣辛Φ淖C據(jù)。中共一大是1921年7月在上海召開(kāi)的，馬林和尼科爾斯基同為出席中共一大的共產(chǎn)國(guó)際代表，所以他們?cè)?921年于上海的合影最為可靠，據(jù)此可選定Ｃ。

14．右圖是一份地方報(bào)刊的號(hào)外，它說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)（）

Ａ．注重科學(xué)，實(shí)事求是

Ｂ．忽視工業(yè)，片面發(fā)展

Ｃ．思想解放，決策民主

Ｄ．急于求成，“左”傾浮夸

【解析】解此題的關(guān)鍵是讀懂圖片中的信息，從圖中標(biāo)題“人有多大膽，地有多高產(chǎn)”和“朱里二社放出我縣第一顆畝産10 261斤的玉米衛(wèi)星（朱里二社放出我縣第一顆畝產(chǎn)10 261斤的玉米衛(wèi)星）”可以看出是當(dāng)時(shí)浮夸風(fēng)的表現(xiàn)。正確答案為Ｄ。

15．第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的南南合作和南北對(duì)話分別指（）

Ａ．發(fā)展中國(guó)家間合作／發(fā)達(dá)國(guó)家間對(duì)話

Ｂ．發(fā)達(dá)國(guó)家間合作／發(fā)展中國(guó)家間對(duì)話

Ｃ．發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合作／發(fā)展中國(guó)家間對(duì)話

Ｄ．發(fā)展中國(guó)家間合作／發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的對(duì)話

【解析】該題主要考查考生對(duì)歷史上出現(xiàn)的政治術(shù)語(yǔ)的理解。當(dāng)今世界上的200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，根據(jù)它們的生產(chǎn)力發(fā)展水平和貧富程度，被分為發(fā)達(dá)國(guó)家（Ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ Ｃｏｕｎｔｒｙ）和發(fā)展中國(guó)家（Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ Ｃｏｕｎｔｒｙ）兩類(lèi)。因?yàn)榘l(fā)展中國(guó)家大多在南半球，所以通常被稱(chēng)為“南方”；發(fā)達(dá)國(guó)家大多在北半球，通常被稱(chēng)為“北方”。發(fā)展中國(guó)家之間為擺脫發(fā)達(dá)國(guó)家的控制，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的經(jīng)濟(jì)合作，稱(chēng)為“南南合作”。發(fā)展中國(guó)家同發(fā)達(dá)國(guó)家之間就經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行的對(duì)話和會(huì)談通常被稱(chēng)為“南北對(duì)話”。正確答案為Ｄ。

二、非選擇題

16．明清之際是一個(gè)“天崩地解”的時(shí)代，“一些最敏銳的心靈”進(jìn)行了一場(chǎng)痛定思痛的反思，期望為當(dāng)時(shí)的社會(huì)找尋某種解決問(wèn)題的方案。

問(wèn)題：

（1）“一些最敏銳的心靈”主要是指哪些思想家？

（2）他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行反思？

（3）他們思考了哪些重要問(wèn)題？

【解析】該題主要考查明清之際我國(guó)思想活躍的原因、表現(xiàn)和內(nèi)容，要求考生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用學(xué)科能力，解讀信息和闡釋問(wèn)題。答題時(shí)要準(zhǔn)確把握設(shè)問(wèn)的要求。如“為什么要進(jìn)行反思”就是要求回答進(jìn)行反思的直接原因和根本原因；“思考了哪些重要問(wèn)題”屬于開(kāi)放性試題，既可以宏觀概括，也可以介紹各個(gè)思想家的具體主張。

【答案】（1）顧炎武、黃宗羲、王夫之。

（2）明朝滅亡，清朝建立，受時(shí)勢(shì)的刺激，檢討明朝滅亡的原因。

（3）顧炎武：提出亡國(guó)與亡天下的區(qū)別（或答天下興亡，匹夫有責(zé)）；黃宗羲：認(rèn)為君主專(zhuān)制是“天下之大害”，主張“明君賢相”（或答“天下之法”代替“一家之法”）；王夫之：主張為學(xué)應(yīng)求務(wù)實(shí)，讓富民放手經(jīng)營(yíng)工商業(yè)。（如將三者的主張概括回答也給分）

17．西方有位學(xué)者寫(xiě)了本書(shū)，作者在前言中說(shuō)：本書(shū)評(píng)述的時(shí)間開(kāi)始于第二次世界大戰(zhàn)的最后數(shù)月，結(jié)束于蘇聯(lián)的解體，美蘇對(duì)抗是這個(gè)時(shí)代政治圖景的主線。

問(wèn)題：

（1）作者為什么要選擇“蘇聯(lián)的解體”作為此書(shū)的結(jié)束？

（2）“美蘇對(duì)抗”主要表現(xiàn)在哪些事件中？

（3）如果你是本書(shū)的讀者，你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)這個(gè)“時(shí)代”？

【解析】該題主要考查了二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系中兩極格局和“冷戰(zhàn)”的發(fā)展歷史。要求考生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋和評(píng)論。在對(duì)第（1）題進(jìn)行解釋時(shí)，要突出蘇聯(lián)在兩極格局和“冷戰(zhàn)”中的地位；答第（2）題“美蘇對(duì)抗”的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)將“冷戰(zhàn)”和“熱戰(zhàn)”的表現(xiàn)都答出來(lái)；對(duì)第（3）題進(jìn)行評(píng)論時(shí)，要突出該時(shí)代的特征和該時(shí)代對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。

【答案】（1）蘇聯(lián)解體意味著美蘇“冷戰(zhàn)”的結(jié)束。

（2）美國(guó)提出杜魯門(mén)主義、馬歇爾計(jì)劃，經(jīng)互會(huì)、北約與華約的建立，柏林危機(jī)，兩個(gè)德國(guó)的出現(xiàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和朝鮮的分裂等。

（3）言之有理即可得分。如：“冷戰(zhàn)”造成歐洲乃至世界的不穩(wěn)定、分裂或危機(jī)，影響了國(guó)際格局的發(fā)展，雙方都想在全球擴(kuò)張自己的勢(shì)力范圍，加劇了意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)。

Ｂ組（適合使用“二期”課改教材的考生）

一、選擇題

1．以下對(duì)腓尼基文字的表述正確的是（）

Ａ．它是尚未解讀的象形文字Ｂ．它是最早出現(xiàn)在埃及的文字

Ｃ．它是已解讀的最古老的字母文字Ｄ．它是從拉丁文改造來(lái)的文字

【解析】該題主要考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的再現(xiàn)能力。腓尼基是古代地中海沿岸興起的一個(gè)民族，一個(gè)亞洲西南部城邦國(guó)家，由地中海東部沿岸的城邦組成，位于今敘利亞和黎巴嫩境內(nèi)。腓尼基文字由22個(gè)字母組成，是世界上最古老的字母文字，這種文字的形成汲取了古埃及象形文字的營(yíng)養(yǎng)，又是拉丁文的始祖，已經(jīng)被歷史學(xué)家所解讀。正確答案為Ｃ。

2．從父系氏族社會(huì)向國(guó)家過(guò)渡時(shí)出現(xiàn)的變化之一是（）

Ａ．孩子隨其母不識(shí)其父Ｂ．農(nóng)民要向地主繳租

Ｃ．軍事首領(lǐng)占有戰(zhàn)利品Ｄ．鐵器已經(jīng)普遍使用

【解析】Ａ是母系氏族的社會(huì)特征；Ｂ是封建社會(huì)的社會(huì)特征；Ｄ出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是封建生產(chǎn)關(guān)系確立時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。國(guó)家剛出現(xiàn)時(shí)是奴隸制的國(guó)家，而且當(dāng)時(shí)處于銅石并用時(shí)代，還沒(méi)有進(jìn)入鐵器時(shí)代，因此Ａ、Ｂ、Ｄ均可排除。父系氏族公社向國(guó)家過(guò)渡時(shí)期是私有制剛剛出現(xiàn)的時(shí)期，正確答案為Ｃ。

3．下圖表示的是（）

Ａ．公元前6世紀(jì)的希臘

Ｂ．公元2世紀(jì)的羅馬帝國(guó)

Ｃ．公元8世紀(jì)的阿拉伯帝國(guó)

Ｄ．公元13世紀(jì)的蒙古帝國(guó)

【解析】從上圖可以看出，圖中的國(guó)家地跨歐、亞、非三大洲，由此可以排除掉Ａ、Ｄ。而公元8世紀(jì)的阿拉伯帝國(guó)的疆域沒(méi)有到達(dá)大不列顛島，不包括法國(guó)、意大利和希臘半島等地，因此Ｃ項(xiàng)也可排除。正確答案為Ｂ。

4．從《上?？h竹枝詞》中，可以知道許多古代的節(jié)日習(xí)俗，其中與端午節(jié)相關(guān)的是（）

Ａ．拜年未了接財(cái)神，爆竹通宵鬧比鄰

Ｂ．月餅堆盤(pán)月樣圓，南園向最盛香煙

Ｃ．童兒接隊(duì)放風(fēng)箏，風(fēng)卷紙錢(qián)灰滿路

Ｄ．浦江午日鬧龍舟，紅兒綠女沿灘看

【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以判斷，Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個(gè)選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)的節(jié)日是春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)。得出正確答案的關(guān)鍵信息是找出關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗，如Ｄ選項(xiàng)中的“龍舟”。正確答案為Ｄ。

5．服飾有實(shí)用功能、標(biāo)識(shí)功能、裝飾功能等，以下古語(yǔ)能體現(xiàn)服飾裝飾功能的是（）

Ａ．“衣，依也”Ｂ．“衣，隱也”

Ｃ．“衣服，所以表貴賤也”Ｄ．“衣，身之章也”

【解析】判斷的依據(jù)是“裝飾功能”，“依”與“隱”講的都是實(shí)用功能；“表貴賤”說(shuō)明了衣服的標(biāo)識(shí)功能。古語(yǔ)講“衣者身之章也，道俗不可混雜，富不得奢靡，貧不得穢陋”，由此可見(jiàn)衣服在古代作為裝飾功能的用處極大。正確答案為Ｄ。

6．中華法系的特征是“以禮入法”，這里的“禮”主要是指（）

Ａ．等級(jí) Ｂ．教化 Ｃ．習(xí)俗 Ｄ．祭祀

【解析】“以禮入法”中的“禮”來(lái)自于儒家思想，而儒家思想中的“禮”強(qiáng)調(diào)的是等級(jí)貴賤，“禮法”二字是描述儒家傳統(tǒng)思想與中國(guó)古代法律之間關(guān)系的點(diǎn)睛之語(yǔ)。“以禮入法”，以禮所規(guī)定的行為準(zhǔn)則制定法律，以禮的精神定罪量刑。這種歷史現(xiàn)象始于戰(zhàn)國(guó)末期，形成于秦漢之際，確立于漢武帝時(shí)期，成熟于隋唐時(shí)期，完備于宋明時(shí)期，一直延續(xù)到近代。正確答案為Ａ。

7．據(jù)《史記·五帝本紀(jì)》記載，黃帝曾率熊、羆、貔、貅、貙、虎與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。這段記載反映了黃帝部落的（）

Ａ．自然崇拜 Ｂ．靈魂崇拜 Ｃ．祖先崇拜 Ｄ．圖騰崇拜

【解析】根據(jù)崇拜的含義，崇拜動(dòng)植物的為圖騰崇拜。在父系氏族形成的過(guò)程中，許多部落支系往往借用圖騰、徽號(hào)或地名作為標(biāo)記。黃帝所率熊、羆、貔、貅、貙、虎應(yīng)是以獸為圖騰的六個(gè)氏族。正確答案為Ｄ。

8．下圖所示是人類(lèi)歷史的幾個(gè)重要發(fā)展階段，這些階段各有其不同的特征。以下對(duì)這些階段特征描述正確的是（）

Ａ．第①階段出現(xiàn)了手工業(yè)和商業(yè)的分離

Ｂ．第②階段商品生產(chǎn)占據(jù)主導(dǎo)地位

Ｃ．第③階段大量勞動(dòng)力聚集限制了人口自由流動(dòng)

Ｄ．第④階段經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以服務(wù)業(yè)為主

【解析】從圖中的人所使用的工具來(lái)看，四個(gè)人所對(duì)應(yīng)的分別是野蠻時(shí)代、農(nóng)耕文明、工業(yè)文明和信息文明四個(gè)人類(lèi)歷史文明的發(fā)展階段。圖④反映的是人類(lèi)對(duì)信息技術(shù)的使用，能折射出信息社會(huì)的產(chǎn)業(yè)特征。人類(lèi)在信息文明時(shí)代，第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)比重上升，成為最重要的產(chǎn)業(yè)。正確答案為Ｄ。

9．以下對(duì)雅典學(xué)園的描述，最能體現(xiàn)亞里士多德“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理”的是（）

Ａ．努力探索自然的奧妙Ｂ．系統(tǒng)學(xué)習(xí)哲學(xué)

Ｃ．自由探討和追求真理Ｄ．自由選擇科目

【解析】解此題的關(guān)鍵是弄清亞里士多德話語(yǔ)的內(nèi)涵，“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理”宣揚(yáng)的是不要局限于老師的教誨，要敢于追求真理。正確答案為Ｃ。

10．從歷史進(jìn)程來(lái)看，歐洲的民族國(guó)家最早出現(xiàn)于（）

Ａ．英國(guó)、法國(guó)Ｂ．英國(guó)、西班牙

Ｃ．法國(guó)、德國(guó)Ｄ．西班牙、葡萄牙

【解析】解此題的關(guān)鍵是弄懂“民族國(guó)家”的含義。民族國(guó)家是指一種獨(dú)立自主的政治實(shí)體。國(guó)家是一個(gè)政治和政治地理學(xué)的概念，而民族是一個(gè)文化和族群的概念。理想的民族國(guó)家里所有的公民使用同一種語(yǔ)言、分享同一文化和道德價(jià)值。中世紀(jì)的歐洲是一個(gè)“只知有教，不知有國(guó)”的時(shí)代。英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)和玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生對(duì)英法兩個(gè)國(guó)家民族意識(shí)和民族國(guó)家的形成產(chǎn)生了重大作用，受戰(zhàn)爭(zhēng)的推動(dòng)，兩個(gè)國(guó)家均在15世紀(jì)末形成了自己的民族國(guó)家。而歐洲的其他民族國(guó)家的形成比英法都要晚。正確答案為Ａ。

１1．“父前行，子踵后。路遇長(zhǎng)者，斂足拱手。尊長(zhǎng)在前，不可口唾?！边@是在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐宋時(shí)期少兒?jiǎn)⒚勺x物中的句子，它反映當(dāng)時(shí)的教育（）

Ａ．鼓勵(lì)兒童活潑機(jī)智Ｂ．突出地方教育特色

Ｃ．提倡父子教學(xué)相長(zhǎng)Ｄ．注重儒家倫理道德

【解析】從引言的內(nèi)容可以分析得出，當(dāng)時(shí)的教育比較注重啟蒙孩子長(zhǎng)幼尊卑的等級(jí)觀念，這是儒家思想的倫理道德觀念。正確答案為Ｄ。

12．光榮革命后，英國(guó)政治體制發(fā)生了顯著變化，表現(xiàn)在（）

Ａ．內(nèi)閣首相由國(guó)王兼任Ｂ．王室成為政治統(tǒng)治中心

Ｃ．君主立憲制度確立Ｄ．議會(huì)對(duì)內(nèi)閣負(fù)責(zé)

【解析】注意題中的限制性條件是“政治體制”。這種變化是“君主制”向“君主立憲制”轉(zhuǎn)變?！肮鈽s革命”后通過(guò)的《權(quán)利法案》使英國(guó)國(guó)王的權(quán)利受到了議會(huì)的制約，確立了議會(huì)主權(quán)至上的原則，英國(guó)的君主立憲制從此確立。Ａ、Ｂ、Ｄ明顯不符合史實(shí)。正確答案為Ｃ。

13．下列發(fā)生在法國(guó)的重大歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是

①啟蒙運(yùn)動(dòng)興起 ②法蘭西第二帝國(guó)建立 ③攻占巴士底獄 ④法蘭西第一帝國(guó)建立

Ａ．④①②③ Ｂ．②①④③ Ｃ．①③④② Ｄ．③④①②

【解析】題目中涉及的四項(xiàng)重大歷史事件發(fā)生的時(shí)間分別是：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)興起于17世紀(jì)，法蘭西第二帝國(guó)建立于1852年，攻占巴士底獄發(fā)生于1789年7月14日，法蘭西第一帝國(guó)建立于1804年。正確答案為Ｃ。

14．某份晚清畫(huà)報(bào)刊登一則人物圖像，稱(chēng)他是再造普魯士、統(tǒng)一德意志的“大豪杰”，此人是（）

Ａ．俾斯麥Ｂ．威廉一世Ｃ．興登堡Ｄ．威廉二世

【解析】解此題的關(guān)鍵信息是“再造普魯士、統(tǒng)一德意志”。1862年俾斯麥被威廉一世任命為宰相兼外交大臣，他堅(jiān)持推行軍事改革，竭力把普魯士的專(zhuān)制統(tǒng)治推廣到整個(gè)德意志。他認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)德意志統(tǒng)一必須排除奧地利、打倒法國(guó)，為此目的，他推行“鐵血政策”，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)施展外交手腕，在短短的五年內(nèi)，發(fā)動(dòng)了三次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，最終統(tǒng)一了德意志。正確答案為Ａ。

15．新中國(guó)建立后人口自然增長(zhǎng)率一度居高不下，其原因是（）

Ａ．“大躍進(jìn)”推動(dòng)了計(jì)劃生育政策的實(shí)施

Ｂ．馬寅初的“新人口論”得到廣泛認(rèn)可

Ｃ．和平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展使生存環(huán)境日益改善

Ｄ．土地改革徹底改變了小農(nóng)生產(chǎn)方式

【解析】此題實(shí)際上是一個(gè)比較題，實(shí)際上是要求比較建國(guó)前后人口變化的原因。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，建國(guó)后有利于人口自然增長(zhǎng)率增長(zhǎng)的有政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面的原因，因此Ｃ項(xiàng)為正確答案。計(jì)劃生育工作開(kāi)始于1971年，這一政策的推行大大降低了我國(guó)人口的增長(zhǎng)率。馬寅初的人口理論主張限制人口的過(guò)快增長(zhǎng)。人口自然增長(zhǎng)率的居高不下與小農(nóng)生產(chǎn)方式的改變沒(méi)有關(guān)聯(lián)。正確答案為Ｃ。

二、非選擇題

16．歷史學(xué)家布羅代爾曾說(shuō)：文明，無(wú)論其范圍廣大還是狹小，在地圖上總能找到它們的坐標(biāo)，它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來(lái)的局限或便利。因此，人類(lèi)在邁向文明時(shí)代的進(jìn)程中，農(nóng)耕文明和海洋文明便在不同的地理空間中形成了。

問(wèn)題：

（1）這些“不同的地理空間”主要是指哪些區(qū)域？

（2）在這些區(qū)域內(nèi)建立起了怎樣不同的政治制度？

（3）“農(nóng)耕文明”政治制度的共同特點(diǎn)是什么？

【解析】該題從文明史的角度考查了東西方文明的起源和政治制度的內(nèi)容及特征，要求考生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行比較分析，并進(jìn)行合理的闡述。在回答第（1）題時(shí)要注意回答文明“區(qū)域”，如“黃河流域”?；卮鸬冢?）題“不同的政治制度”時(shí)要從宏觀入手，如“專(zhuān)制制度”、“中央集權(quán)”等。

【答案】（1）舉出至少3個(gè)屬于兩個(gè)文明類(lèi)型的區(qū)域，如：尼羅河流域、兩河流域、印度河恒河流域、黃河長(zhǎng)江流域、地中海東岸的古腓尼基、古希臘、古羅馬。

（2）農(nóng)耕文明：中央集權(quán)制度；海洋文明：城邦政治或民主政治。

（3）全國(guó)聽(tīng)命于國(guó)君，有龐大的官僚機(jī)構(gòu)，各地官員由中央或國(guó)君委任。

17．1934年，一位英國(guó)牛津大學(xué)的教授，創(chuàng)造了福利國(guó)家的概念。到1948年，英國(guó)宣布全面實(shí)現(xiàn)了社會(huì)保障，建成福利國(guó)家。

問(wèn)題：

（1）英國(guó)“福利國(guó)家”可能借鑒了哪些國(guó)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？

（2）英國(guó)“福利國(guó)家”的內(nèi)容和特征是什么？

（3）你如何評(píng)價(jià)英國(guó)“福利國(guó)家”的政策？

【解析】該題主要考查西方國(guó)家福利政策的發(fā)展歷史，要求考生調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行推理、分析和論證。回答第（1）題時(shí)要有歷史依據(jù)，如羅斯福新政中的社會(huì)保障政策。英國(guó)的“福利國(guó)家”被稱(chēng)為“從出生到墳?zāi)埂钡摹案＠保卮饡r(shí)應(yīng)涉及社會(huì)生活的方方面面，因此第（2）題中的“內(nèi)容”可將社會(huì)生活的各個(gè)方面列舉出來(lái)；而“特征”則應(yīng)強(qiáng)調(diào)其“全面性”等?；卮鸬冢?）題時(shí)要注意一分為二地進(jìn)行分析。

【答案】（1）德國(guó)俾斯麥的《疾病保障法》，美國(guó)羅斯福新政時(shí)期的《社會(huì)保障法》。

（2）內(nèi)容：在教育、健康、住房、失業(yè)、退休等方面全面實(shí)行社會(huì)保障（或答人人享有免于貧困、疾病、愚昧、污染和失業(yè)的自由權(quán)利）。特征：社會(huì)保障的全面性；實(shí)現(xiàn)所有居民各種不同的保障需求。

（3）言之有理即可得分。如：從正面看：福利國(guó)家政策的實(shí)施，對(duì)英國(guó)保持社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定起到了積極作用；英國(guó)在世界上第一個(gè)建成“福利國(guó)家”，具有重大的意義，為以后其他國(guó)家實(shí)行社會(huì)保障政策提供借鑒和模式，消滅貧困，提高人民生活水平。從負(fù)面看：加重國(guó)家的負(fù)擔(dān)，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（未完待續(xù)）