2008年8月8日，奧運(yùn)圣火將在北京的夜空點(diǎn)燃，中華民族期盼百年的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)。在自己的國(guó)土上，中國(guó)體育健兒們必將把自己多年的心血轉(zhuǎn)化為一次次的輝煌。我們看到的是，一枚枚閃光的金牌，一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，他們吸引著我們的目光。然而，奧運(yùn)會(huì)后，會(huì)有一大批運(yùn)動(dòng)員面臨退役，他們將如何面對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯的結(jié)束?如何安全地度過(guò)職業(yè)轉(zhuǎn)型期?輝煌體育背后絕大多數(shù)普通運(yùn)動(dòng)員退役后的再就業(yè)問(wèn)題，已成為影響體育和諧發(fā)展、體育可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。

一、運(yùn)動(dòng)員退役就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)在舉國(guó)體制的支持下取得了豐碩的成果，廣大運(yùn)動(dòng)員在各類競(jìng)技活動(dòng)中頑強(qiáng)拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光，振奮了民族精神，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。

但長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)實(shí)行的縣市業(yè)余體校、省級(jí)專業(yè)隊(duì)與國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)三級(jí)培養(yǎng)訓(xùn)練體系的舉國(guó)體育體制，在幫助中國(guó)體育事業(yè)迅速崛起的同時(shí)，也帶來(lái)了不可回避的矛盾和問(wèn)題，其中突出的一點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)員退役后的安置、再就業(yè)問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)生命有限，在長(zhǎng)期從事高強(qiáng)度、挑戰(zhàn)生理極限的專業(yè)訓(xùn)練后，運(yùn)動(dòng)員必然面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換、退役再就業(yè)的壓力與風(fēng)險(xiǎn)。引發(fā)全國(guó)關(guān)注的“前全國(guó)女子舉重冠軍鄒春蘭生活拮據(jù)當(dāng)搓澡工”現(xiàn)象已并非個(gè)案，“奪金牌難，找工作更難”成了體育圈內(nèi)一句頗為流行的話語(yǔ)，而外界則用“有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)舊人哭”來(lái)反映運(yùn)動(dòng)員退役出路的嚴(yán)峻形勢(shì)。

我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)作為國(guó)家和省區(qū)市體育行政部門(mén)事業(yè)單位的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，實(shí)行編制管理。目前，我國(guó)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員約2.3萬(wàn)人，每年約按10％—15％的幅度進(jìn)行調(diào)整，每年有3000 6000名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員退役。國(guó)家體育總局人事司2002年編制的《全國(guó)體育人事工作調(diào)研報(bào)告》顯示，在湖南等8個(gè)省區(qū)處于待業(yè)的退役運(yùn)動(dòng)員占全部在隊(duì)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)的28.9％，占運(yùn)動(dòng)員編制總數(shù)的24.2％；寧夏回族自治區(qū)比例高達(dá)78％，是在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員的3倍，其中滯留運(yùn)動(dòng)隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)的達(dá)21年；被譽(yù)為“金牌工廠”的遼寧體院，2002年時(shí)積壓的待分配人員有數(shù)百名，其中各種冠軍就有數(shù)十人。新華社2005年10月的報(bào)道稱，每年40％左右的退役運(yùn)動(dòng)員難以按時(shí)適當(dāng)安置。2008年的數(shù)據(jù)顯示，作為體育強(qiáng)省、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的廣東省目前有600多名停訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員尚未安置，每年占用體育事業(yè)經(jīng)費(fèi)上千萬(wàn)元，而廣東省體育局運(yùn)動(dòng)員的編制是1500人，在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員僅為1015人。

2002年后，國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變了運(yùn)動(dòng)員退役安置的思路，從以往單純的組織安置向組織安置、貨幣安置相結(jié)合轉(zhuǎn)變，國(guó)家和各省市陸續(xù)出臺(tái)了退役運(yùn)動(dòng)員經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法，即在運(yùn)動(dòng)員退役時(shí)按照其運(yùn)齡、比賽成績(jī)等指標(biāo)給予一次性的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，然后運(yùn)動(dòng)員正式結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯?，F(xiàn)在貨幣安置已成為退役安置的最主要的方式，但實(shí)際這是體育部門(mén)和運(yùn)動(dòng)員解除關(guān)系，將運(yùn)動(dòng)員推向社會(huì)，免除自己責(zé)任的最簡(jiǎn)捷和最直接的方式。退役運(yùn)動(dòng)員雖然在經(jīng)濟(jì)方面取得了一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，但因?yàn)橥耆チ私M織依靠，沒(méi)有就業(yè)技能，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們面臨的是更嚴(yán)峻的失業(yè)、待崗、再就業(yè)的壓力和現(xiàn)實(shí)。

退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)主要困難表現(xiàn)在：

1、身體傷病多，文化素質(zhì)不高，技能相對(duì)單一，適應(yīng)社會(huì)和再就業(yè)的能力低；

2、長(zhǎng)期封閉式訓(xùn)練造成退役運(yùn)動(dòng)員對(duì)社會(huì)和自身的認(rèn)識(shí)不足，再就業(yè)意識(shí)差；

3、專業(yè)運(yùn)動(dòng)知識(shí)與社會(huì)需求的技能之間沒(méi)有很好的銜接，缺乏過(guò)渡；

4、退役運(yùn)動(dòng)員不能很好地發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)；

5、主管機(jī)構(gòu)沒(méi)有專門(mén)針對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯規(guī)劃、再就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職業(yè)指導(dǎo)工作落后；

6、一般性的退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)，缺乏實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，無(wú)法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用能力；

7、安置渠道和效果逐年減少等。

其中，體育主管部門(mén)在運(yùn)動(dòng)員文化教育、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等方面的責(zé)任缺失，運(yùn)動(dòng)員自身再就業(yè)意識(shí)的薄弱，再就業(yè)能力低下，是當(dāng)前退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)困難的三個(gè)尤為重要的原因。

二、運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡期制度的嘗試

運(yùn)動(dòng)員是競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的主體，是我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展不可缺少的特殊人才群體，直接承擔(dān)著完成“奧運(yùn)爭(zhēng)光”計(jì)劃的艱巨任務(wù)。運(yùn)動(dòng)員退役后得不到妥善安置，將繼續(xù)占用運(yùn)動(dòng)隊(duì)編制，最直接的影響就是不能及時(shí)補(bǔ)充新鮮運(yùn)動(dòng)員入隊(duì)，退役運(yùn)動(dòng)員的大量沉積也將給運(yùn)動(dòng)隊(duì)帶來(lái)巨大的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)和管理負(fù)擔(dān)，并將直接影響到現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員的穩(wěn)定。解決運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)困難問(wèn)題，不僅能幫助運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)，調(diào)動(dòng)廣大運(yùn)動(dòng)員獻(xiàn)身體育事業(yè)的積極性，而且關(guān)系到體育后備人才的來(lái)源，關(guān)系到運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的新陳代謝，更關(guān)系到體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和體育戰(zhàn)線和諧社會(huì)的構(gòu)建。

在退役運(yùn)動(dòng)員的權(quán)益保障方面，國(guó)外的一些法律規(guī)定和做法為我們提供了很好的借鑒。法國(guó)政府對(duì)高水平的體育運(yùn)動(dòng)員從法律上給予保護(hù)，其一方面要提供必要的援助，另一方面還對(duì)運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)保障問(wèn)題作出規(guī)定。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)，他們?cè)诓煌膱?chǎng)所進(jìn)行訓(xùn)練，并接受特別的資助，譬如有專門(mén)的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校為他們提供中小學(xué)和大學(xué)教育以及就業(yè)培訓(xùn)，另外還要對(duì)運(yùn)動(dòng)員退役后重新進(jìn)入社會(huì)工作提供幫助。俄羅斯以國(guó)家立法的形式，通過(guò)明確的法律條文來(lái)規(guī)范和調(diào)整本國(guó)體育領(lǐng)域中的各種關(guān)系，其內(nèi)容涉及運(yùn)動(dòng)員的職務(wù)、勞動(dòng)協(xié)議、退役運(yùn)動(dòng)員的退休金和與服務(wù)年限有關(guān)的待遇等。瑞典則對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)行運(yùn)動(dòng)生涯與職業(yè)生涯同步進(jìn)行的方式，即在運(yùn)動(dòng)員入隊(duì)時(shí)，就對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)生涯教育和規(guī)劃，運(yùn)動(dòng)員根據(jù)本人的特點(diǎn)和意愿確定退役后的就業(yè)方向后，由國(guó)家在其訓(xùn)練的同時(shí)，安排其進(jìn)行相應(yīng)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)教育，退役后如果課業(yè)還未達(dá)到要求則可以繼續(xù)入相應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)，而所有學(xué)習(xí)費(fèi)用均由國(guó)家負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)時(shí)間有明確的規(guī)定進(jìn)行保障，實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤，運(yùn)動(dòng)、職業(yè)兩實(shí)現(xiàn)。

在我國(guó)，國(guó)家也一直非常重視運(yùn)動(dòng)員保障及退役安置工作，國(guó)務(wù)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次就運(yùn)動(dòng)員的退役安置作出指示，國(guó)家體育總局也聯(lián)合其他部委先后出臺(tái)了很多關(guān)于運(yùn)動(dòng)員退役安置、就學(xué)、保障等方面的政策、辦法。尤其是近兩年，國(guó)家體育總局連續(xù)在上海、長(zhǎng)沙召開(kāi)“全國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員保障暨體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作會(huì)議”，聯(lián)合其他部委出臺(tái)了很多更加具體的政策、措施，提出努力構(gòu)建以“工資福利、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療照顧、傷殘撫恤、就業(yè)指導(dǎo)、退役安置、困難幫扶、學(xué)習(xí)資助、創(chuàng)業(yè)支持”等為主要內(nèi)容，國(guó)家、社會(huì)、行業(yè)、地方和個(gè)人共同承擔(dān)、分級(jí)負(fù)責(zé)的多層面、全方位的運(yùn)動(dòng)員保障體系。

在解決運(yùn)動(dòng)員退役后再就業(yè)問(wèn)題方面，2007年8月31日，國(guó)家體育總局、教育部、公安部、財(cái)政部、人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合下發(fā)《運(yùn)動(dòng)員聘用暫行辦法》，正式確立了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員實(shí)行職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期制度”。運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期是指運(yùn)動(dòng)員從停訓(xùn)到辦理退役手續(xù)、解除聘用合同之間的時(shí)期，一般不超過(guò)一年。在職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期內(nèi)，體育行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好技能培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等工作，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，拓寬就業(yè)渠道，關(guān)心退役運(yùn)動(dòng)員的工作、生活。職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)渡期期間，開(kāi)展技能培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)工作所需經(jīng)費(fèi)以財(cái)政投入為主，體育部門(mén)使用的彩票公益金、社會(huì)捐助資金等為輔。這就從制度上為運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入社會(huì)提供了一年的緩沖期，運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡期制度由此成為破解運(yùn)動(dòng)員退役后再就業(yè)困難的最直接的制度。

我國(guó)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡期的主要任務(wù)和工作包括以下幾個(gè)方面：

一是開(kāi)展職業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)、提高運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)意識(shí)。在運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)階段有關(guān)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)一步了解自己，了解社會(huì)，強(qiáng)化退役再就業(yè)意識(shí)，為運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換做好思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。幫助運(yùn)動(dòng)員積極規(guī)劃自身的再就業(yè)方向，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì)。

二是為運(yùn)動(dòng)員參加文化學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件。指導(dǎo)符合條件的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)免試保送的方式進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)；為不符合免試保送的運(yùn)動(dòng)員提供集體輔導(dǎo)、個(gè)別培訓(xùn)，幫助他們通過(guò)單獨(dú)招生考試或參加高考進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)。

三是面向運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展各類職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)班、進(jìn)修班、講座等，發(fā)放宣傳材料，積極為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造條件，幫助運(yùn)動(dòng)員獲得更多的再就業(yè)技能，提高社會(huì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。

四是充分利用體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作的平臺(tái)，幫助運(yùn)動(dòng)

員獲得與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)的、符合運(yùn)動(dòng)員本人特長(zhǎng)的、社會(huì)急需的體育行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)，為運(yùn)動(dòng)員退役后繼續(xù)在體育行業(yè)發(fā)揮特長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

五是提供就業(yè)指導(dǎo)和援助。通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)、咨詢服務(wù)等方式，向運(yùn)動(dòng)員提供再就業(yè)政策法規(guī)、社會(huì)就業(yè)形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外就業(yè)信息，幫助運(yùn)動(dòng)員了解自身職業(yè)傾向，掌握求職、創(chuàng)業(yè)的技能和方法。

在政策的指引下，相關(guān)部門(mén)和單位也積極進(jìn)行了探索和實(shí)踐。2007年8月，國(guó)家體育總局人事司、人力資源開(kāi)發(fā)中心、水上項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)管理中心聯(lián)合委托中國(guó)海洋大學(xué)和青島航海運(yùn)動(dòng)學(xué)校，在青島舉辦了水上項(xiàng)目的退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)班共有21名水上項(xiàng)目退役運(yùn)動(dòng)員參加，其中年齡最大的39歲，最小的16歲。培訓(xùn)內(nèi)容包括通用基礎(chǔ)知識(shí)與技能、水上項(xiàng)目專項(xiàng)操作技能與實(shí)踐、社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、職業(yè)指導(dǎo)與規(guī)劃等四個(gè)方面。期間還組織了供需見(jiàn)面會(huì)，有來(lái)自全國(guó)各地的15家水上項(xiàng)目體育俱樂(lè)部參加，用人單位紛紛表示通過(guò)交流充分感受到培訓(xùn)班給退役運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)的變化，在知識(shí)面、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的想象。2008年5月，廣東省體育局在廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立了全國(guó)第一家退役運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)基地，并開(kāi)展了退役運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn)工作。其他一些省市也陸續(xù)開(kāi)展了退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型過(guò)渡期的相關(guān)工作。

三、職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡期工作遵循五大原則

針對(duì)當(dāng)前體育行業(yè)的特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)的實(shí)際狀況，筆者認(rèn)為在開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)渡期工作時(shí)應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：

1、以運(yùn)動(dòng)員為本發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員優(yōu)勢(shì)

開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員職業(yè)指導(dǎo)工作，應(yīng)從運(yùn)動(dòng)員的角度和立場(chǎng)出發(fā)，把運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的需求放到第一位，切實(shí)解決運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)、最需要的問(wèn)題，真正體現(xiàn)“發(fā)展是為了人，發(fā)展也依靠人”的理念。要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來(lái)重視和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員就業(yè)指導(dǎo)工作，使廣大運(yùn)動(dòng)員在為體育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和汗水以后，也能共享體育事業(yè)發(fā)展成果，在退役后、再就業(yè)前能得到他們因?yàn)橛?xùn)練而曾經(jīng)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們自身的全面發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)員群體在就業(yè)時(shí)具有一般就業(yè)者不具備的幾個(gè)基本優(yōu)勢(shì)：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練所培養(yǎng)起來(lái)的品質(zhì)和人生磨礪：優(yōu)秀的專業(yè)體育技能；因體育而具有的較高的社會(huì)認(rèn)可度和影響力。從目前的調(diào)查來(lái)看，運(yùn)動(dòng)員退役后選擇離體育較遠(yuǎn)的行業(yè)的，往往因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)方面的欠缺，就業(yè)成功率較低。而現(xiàn)在與體育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，為運(yùn)動(dòng)員從事相關(guān)工作提供了廣闊的空間和可能。運(yùn)動(dòng)員職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)堅(jiān)持發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員體育技能特長(zhǎng)、發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員優(yōu)勢(shì)。

2、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)意識(shí)提高再就業(yè)能力

運(yùn)動(dòng)員一般從小就進(jìn)行封閉式的專業(yè)訓(xùn)練，文化素質(zhì)較低，對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)了解較少、就業(yè)能力不高，對(duì)組織有慣性的依賴心理，再就業(yè)意識(shí)差。因而對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)指導(dǎo)首先應(yīng)當(dāng)喚醒和激發(fā)他們的再就業(yè)意識(shí)，幫助他們認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)，幫助他們進(jìn)行職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)規(guī)劃，激發(fā)和調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員自我就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)，并為他們?cè)鰪?qiáng)就業(yè)能力提供必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高他們的社會(huì)生存能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，鼓勵(lì)退役運(yùn)動(dòng)員通過(guò)市場(chǎng)自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

3、體育行政主管部門(mén)承擔(dān)主導(dǎo)責(zé)任

鑒于我國(guó)體育行業(yè)和運(yùn)動(dòng)員管理模式的特點(diǎn)和現(xiàn)狀，當(dāng)前體育行政主管部門(mén)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)和職業(yè)指導(dǎo)的主導(dǎo)責(zé)任，在不斷完善運(yùn)動(dòng)員就業(yè)指導(dǎo)政策和辦法的基礎(chǔ)上，提供人事、機(jī)構(gòu)編制、勞動(dòng)保障、財(cái)政、教育等各方面的保障措施，把國(guó)家現(xiàn)有的政策具體化、實(shí)際化、可操作化。積極探索適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求的運(yùn)動(dòng)員就業(yè)指導(dǎo)的新思路和新辦法，拓寬就業(yè)渠道，做好運(yùn)動(dòng)員就業(yè)指導(dǎo)工作。

4、整合資源借鑒與創(chuàng)新并重

新時(shí)期的運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)型期工作，要結(jié)合體育部門(mén)和運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，多方調(diào)動(dòng)和利用各類高等院校、職業(yè)學(xué)校豐富的教學(xué)與培訓(xùn)資源，相互配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，拓寬運(yùn)動(dòng)員職業(yè)教育、培訓(xùn)的辦學(xué)途徑和運(yùn)動(dòng)員接受教育、培訓(xùn)的范圍，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和就業(yè)能力。要積極借鑒勞動(dòng)保障部、教育部及其他部門(mén)在開(kāi)展培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)新培訓(xùn)模式和服務(wù)方式。

5、就學(xué)就業(yè)和體育人才長(zhǎng)期培養(yǎng)計(jì)劃相結(jié)合

運(yùn)動(dòng)員在役時(shí)是體育界的寶貴財(cái)富，具有很多體育方面的專業(yè)基礎(chǔ)和才能，這是相對(duì)于其他人群的一個(gè)巨大優(yōu)勢(shì)。退役后的他們?nèi)绻芙?jīng)過(guò)系統(tǒng)教育或培訓(xùn)，將彌補(bǔ)他們?cè)谖幕刭|(zhì)、綜合能力等方面的不足。應(yīng)當(dāng)把幫助退役運(yùn)動(dòng)員的就學(xué)、就業(yè)和體育人才的長(zhǎng)期培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，有意識(shí)地選擇一些項(xiàng)目的優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員，推薦他們進(jìn)入專業(yè)和培養(yǎng)方向與我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃相符合的高校學(xué)習(xí)，待他們畢業(yè)后擇優(yōu)選擇進(jìn)入體育隊(duì)伍，在這方面鄧亞萍就是一個(gè)非常好的范例。這樣既能幫助解決就學(xué)、就業(yè)問(wèn)題，也能培養(yǎng)有專業(yè)知識(shí)背景出身的高素質(zhì)體育人才，補(bǔ)充體育人才隊(duì)伍。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)給中國(guó)體育帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇，以人為本的執(zhí)政理念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)體育的未來(lái)發(fā)展提供了理論指引。中國(guó)體育人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育不僅是競(jìng)技體育，不僅是金牌，還有運(yùn)動(dòng)員本身的生存和發(fā)展。我們相信在各方面的關(guān)注和努力下，運(yùn)動(dòng)員退役后的生存問(wèn)題必將得到較好的解決。