5月16日中午,我和幾個(gè)志愿者奔波在成都市區(qū)的醫(yī)院和災(zāi)民救助點(diǎn)之間送水,幫助災(zāi)民聯(lián)系親友。在位于成都市漿洗街的武警醫(yī)院的帳篷醫(yī)療點(diǎn),在呻吟、細(xì)微的哭泣與孩子的吵鬧中,我被一雙大得出奇的眼睛強(qiáng)烈地吸引住了。
淚水,讓人們凝聚在一起
小姑娘名叫李倩,剛滿5歲,正在讀幼兒園。她的媽媽大約二十六七歲,顯得很清瘦,靠在一旁,眼圈紅腫,用手捂著鼻子流淚。她們來自四川綿竹市遵道鎮(zhèn)龍泉村三組,爸爸在成都打工,由于通訊中斷,他們失去了聯(lián)系。
小李倩在遵道鎮(zhèn)的歡歡幼兒園讀書,媽媽陳燕是綿竹市一家私立幼兒園的老師。歡歡幼兒園是遵道鎮(zhèn)條件較好的幼兒園,擁有一幢三層水泥樓,計(jì)三個(gè)不同的班級。正是這幢水泥樓,在5·12汶川大地震的強(qiáng)烈晃動中瞬間倒塌,85名孩子和4名老師立即被埋進(jìn)廢墟。
陳燕對我說,5月12日大地震發(fā)生幾秒鐘后,小李倩所在班級位于二樓,孩子的老師叫瞿萬容,大約四十多歲,盡管文弱,她顯得十分鎮(zhèn)靜,在劇烈的搖晃中,她向還在午睡的孩子們大喊:“同學(xué)們,趕快用被子蒙住頭!”她沒有多少氣力,但順手抱住了兩名被地震搖下床鋪的孩子,剛準(zhǔn)備跨出教室,就在這時(shí),整個(gè)教室被巨大的震波撕裂,三層樓房像紙盒子一樣被壓癟,“就像20輛火車從空中開過來一樣,窗玻璃變成碎渣。天空在變色,像一張被水泡爛的紙。”
所有孩子和老師立即陷落下去!
大家被嚇懵了。開始死寂,接著是極度的混亂。遵道鎮(zhèn)已經(jīng)面目全非了,如同一個(gè)爆破試驗(yàn)場,孩子們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶顧不了自己的安危,拼命從廢墟里爬出來,顧不了自己的傷痛,只要還能走的,都向幼兒園方向趕來。他們用手在廢墟里刨著,掀動斷裂的樓板,哭喊著,尋找著自己的娃娃。這個(gè)場面感染著鎮(zhèn)上的幸存者,他們紛紛從極度驚慌里平息下來,趕到廢墟中尋找孩子。正如一首詩所描繪的那樣:如果呼喊能夠讓你蘇醒,呼喊就從來沒有停止;如果能夠?yàn)槟闩俪鲆痪€生機(jī),哪怕媽媽的手變成白骨!淚水,讓人們凝聚在一起。
師道
由于小李倩在教室里的位置靠近后房梁,樓房傾倒,她被一根巨大的鋼筋房梁死死擋在一個(gè)角落。頭在咕咕冒血,右腳被一根梁壓住了腳趾,她痛得已經(jīng)喊不出來了。但是,她看見了自己要好的小伙伴楊佳果(音)也在這個(gè)角落,楊佳果滿頭是血,順著脖子,流到了腳上。小李倩不敢再看,她拼命閉上眼睛。
楊佳果的哭聲,逐漸沙啞,突然,她不再掙扎了……
孩子的家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍,不停地呼喊著孩子的名字,聲音在漫天塵埃里彌漫。開始,孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng),但隨著時(shí)間一秒一秒地逝去,回應(yīng)聲越來越弱。由于水泥板太重,又被一些鋼筋牽扯,家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上,焦急地等待著救援隊(duì)伍的到來。
來自綿竹市的消防隊(duì)員逐漸抵達(dá)遵道鎮(zhèn),隨著樓板逐漸被掀開,人們看到了悲壯的一幕:小李倩所在大班的瞿萬容老師,用自己柔弱的背脊,死死抵擋著垮塌下來的水泥板,已經(jīng)停止了呼吸。她好像一個(gè)流盡鮮血的圣母,手里還緊緊牽著一名小孩,這個(gè)孩子經(jīng)搶救已脫離了生命危險(xiǎn)……幼兒園園長李娟,回憶起瞿萬容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形,泣不成聲。其實(shí),在5·12大地震中,很多老師用自己的生命和鮮血,為“師道”書寫下了最權(quán)威的詮釋。北川希望小學(xué)李素芳老師掩護(hù)自己班上的50個(gè)孩子撤退到安全的地方,又趕緊跑去救助其他班的孩子,年過半百的她不顧頭被掉下的水泥塊砸傷,和另外幾位老師一起,硬是用手摳出了被埋住的最后兩個(gè)學(xué)生。血把整個(gè)左臂染紅了,她竟然沒有知覺……
經(jīng)過初步清點(diǎn),中午在歡歡幼兒園吃飯、午睡的85名孩子,五十多名小孩和三名老師死亡,兩名老師受重傷,1名孩子生死未卜,總共救出了27名重傷兒童。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些獻(xiàn)身的老師:瞿萬容老師、汪老師、陳老師!
孩子的遺體被一具具尋找出來,四周那一雙雙絕望與希望互織的眼睛,死死盯住救援隊(duì)的一舉一動。每當(dāng)找到一個(gè)孩子,總有輕微的歡呼,但更多的卻是撕心裂肺的嚎啕。由于遺體太多,無法找到為孩子遮蓋的塑料布、棉布。此時(shí)余震未了,樓房隨時(shí)都有繼續(xù)垮塌的危險(xiǎn),在當(dāng)?shù)亟?jīng)營布料生意的賀思萍知道后,二話沒說,冒著危險(xiǎn)一口氣沖上搖晃的店鋪二樓,為救援隊(duì)搬來一匹紅色呢子布,為孩子保住了最后的尊嚴(yán)。賀思萍滿臉是淚:“這些死去的娃娃,全部年齡加起來才二百多歲,他們死得太冤了……”
在同一時(shí)刻,小李倩的媽媽陳燕所在的仁澤幼兒園由于是平房,幾名老師分別抱著、護(hù)著孩子們離開教室,事后清點(diǎn),竟然無一人死亡,連受傷的都沒有,這不能不說是綿竹市的一個(gè)真正的奇跡。當(dāng)時(shí)陳燕認(rèn)為,由于仁澤幼兒園沒有什么損失,周邊房子是有些垮塌的,但應(yīng)該不會很嚴(yán)重。她哪里知道,在城市之外,看到的情況就遠(yuǎn)非自己所想像的了。
看到幼兒園的孩子們大體安全了,陳燕才跨上自行車往遵道鎮(zhèn)飛奔——哪里是飛奔,簡直是連滾帶爬。她越來越感到不妙。這6公里鄉(xiāng)間公路,對陳燕來說,平時(shí)大概只花40分鐘就可以走完。但今天,熟悉的道路卻是世界上最難穿行的險(xiǎn)境。由于山體垮塌,她用盡力氣,最后只有棄車步行。她花了2個(gè)小時(shí),向鎮(zhèn)子的方向望去——那還是自己熟悉的遵道鎮(zhèn)嗎?
“天吶,我已經(jīng)辨認(rèn)不出來了!”
就在絕望之際,她看見婆婆背著小李倩正從鎮(zhèn)子的方向顛簸而來。
婆婆從自己的內(nèi)衣上撕下一塊白布,裹住小李倩的頭部創(chuàng)口,血早已經(jīng)浸濕了大片。更讓她揪心的,是小李倩的右腳的腳趾,卻是一片模糊。小李倩一見媽媽,母女抱頭痛哭。
她們立即返回綿竹市。在路上,陳燕才逐漸發(fā)現(xiàn),看不到一棟完好的農(nóng)舍了,四周除了連續(xù)不斷的余震發(fā)出的轟鳴,間隙里,只有死一般的寂靜。婆婆說,遵道鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長已經(jīng)在大震中死亡。新華社記者葉建平后來證實(shí),當(dāng)?shù)?0%農(nóng)房垮塌,已造成至少400人死亡……初步估計(jì)百分之九十的人無家可歸!
媽媽不哭,我也不哭
經(jīng)設(shè)立在綿竹市體育場的紅十字會初步檢查,小李倩頭部的創(chuàng)口立即得到了救治,縫了幾針,無大礙。麻煩的是她的腳傷。由于事發(fā)突然,當(dāng)?shù)丶t十字會的很多藥品、器械已經(jīng)被埋,急需手術(shù)的病人很多,麻醉藥已經(jīng)用完。但小李倩的右腳趾已經(jīng)粉碎性破損,必須立即截去那根腳趾,不然一旦延誤,發(fā)生感染的可能性極大,可能會截去右下肢。
在如此兩難的面前,媽媽說,那就做手術(shù)吧!我們可以想像,一個(gè)母親做出這樣的決定,需要多么大的勇氣,但她所遭受的痛苦,卻不是一般人能夠承受的。
聽見從手術(shù)室傳來的小李倩撕心裂肺的哭聲,媽媽哭得昏了過去……醫(yī)生、志愿者們扶著陳燕,給她鼓勵,給她安慰,讓她慢慢平息下來。
半晌,小李倩被抱出來,看見媽媽在哭,小李倩突然說了一句讓媽媽今生難忘的話:“媽媽!瞿老師已經(jīng)死了,媽媽不哭,我也不哭。”
但一說完,她又大哭起來……
現(xiàn)在,小李倩坐在我跟前,我輕輕撫摸著她的頭發(fā),我?guī)サ乃?,她連摸都不摸,我心里一陣發(fā)顫。她用一種讓人發(fā)冷的眼神看著我,充滿了迷惘、心悸以及大痛之后的麻木。她好像痛懵了。陳燕告訴我,這幾天來,小李倩一反常態(tài),很少說話。睡夢里經(jīng)常被余震搖醒,她又會大喊:婆婆救救我!這讓帳篷里的災(zāi)民們感慨不已。
楊佳果也得救了。我告訴小李倩,楊佳果還會是你的好朋友。她點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們還會一起玩!”
臨走時(shí),我請陳燕給我留一個(gè)地址,我說,這篇采訪的文章發(fā)表了,我會寄一份給她們。小李倩的媽媽立即淚如泉涌:“我們哪里還有什么地址?我們連家都沒有了,遵道鎮(zhèn)也被抹去了……”
這種從我腳心漫延而起的悲痛,冰火交織,不親歷是萬難感受得到的。但悲痛感,是一個(gè)正直、和諧、充滿善意的社會必不可少的人性之根。在這次8.0級地震的災(zāi)難面前,我們的世界、我們的價(jià)值觀已經(jīng)被深深震撼。在廢墟面前,愛讓一個(gè)時(shí)代聚為長城。
因?yàn)椤词羌せ類鄣膭恿ΑWT感±钯缓退龐寢?,相信她們一定會在更廣闊的世界里,擁有屬于自己的家。
選自《文藝報(bào)》