張佩珊

很少有人知道，4月30日是International Spank Out Day——“國(guó)際不打小孩日”。這個(gè)日子早在1998年就發(fā)揚(yáng)于美國(guó)，很快便獲得加拿大、歐洲、新西蘭及中國(guó)香港的加入，隨后，斯里蘭卡、印度也都在這一天響應(yīng)，邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)尊重孩子的人權(quán)，即使他們犯了錯(cuò)，也別體罰，應(yīng)該以更正面的方式解決

我們家也打小孩，在他們說謊、跟同學(xué)打架、爭(zhēng)寵搶玩具，甚至一頓飯吃一小時(shí)……都會(huì)挨打。他們的小小手心泛紅的同時(shí)，我也經(jīng)常眼角泛紅，心中想著老祖宗的話“不打不成器”、“筷子下出逆子，棒子下出孝子”之類的話，但此刻撰寫這篇文章的同時(shí)，我要跟各位一同宣示，從今而后，再也不打孩子。

很汗顏，此刻，在我振筆疾書、信誓旦旦的同時(shí)，我家那口子正扮演嚴(yán)父。姐弟倆畫水彩畫到地毯上去，一大片驚心動(dòng)魄的“潑墨畫作”，免不了遭嚴(yán)父一頓強(qiáng)烈“關(guān)切”。但自從我們舉家到新西蘭LongStay后，這位嚴(yán)父在公共場(chǎng)合絕不動(dòng)手，倒也不是為了孩子的尊嚴(yán)，而是怕警察來“關(guān)切”。

“國(guó)際不打小孩日”不像六一兒童節(jié)那么容易被人們接受。新西蘭2007年為了討論“能不能打孩子”，國(guó)會(huì)議員爭(zhēng)論了大半年，媒體也持續(xù)報(bào)道了好幾個(gè)月，篇幅之大，民眾參與討論之熱烈，讓我們大開眼界。雖然許多家長(zhǎng)認(rèn)為，政府干涉了他們管教孩子的權(quán)利，但國(guó)會(huì)最終還是通過了“反掌罰法”——不論任何情況，都不能打孩子，只要有熱心的鄰居檢舉，警察就會(huì)登門調(diào)查(這里犯罪率低，警察有的是時(shí)間)。視情節(jié)輕重起訴家長(zhǎng)，最多關(guān)5年。所以，不管孩子多可惡，新西蘭的爸媽下手前，都會(huì)三思而后行。雖有外在法律規(guī)范了咱家嚴(yán)父的管教方式，但我衷心希望，他跟所有家長(zhǎng)，都能打從心底體認(rèn)一個(gè)事實(shí)——“打”沒有用，要是有用，又何須第二次呢?何況它將帶來無法想像的副作用。

打小孩，真的有必要嗎?什么樣的道理，是父母言教、身教都講不清楚的呢?我知道你一定會(huì)反駁：“孩子年紀(jì)這么小，根本不講理，要讓他‘耗到什么時(shí)候?還不如數(shù)1……2……3……打下去就有效。”是啊，這一掌揮下去，或許有立即的效果，他也許不哭鬧，也許三兩下把飯吃完，但長(zhǎng)期看來，負(fù)面效果更多、更大。

專家研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常遭到體罰的孩子有三個(gè)特質(zhì)，一、他們的叛逆期來得較早，可能小學(xué)就會(huì)反抗、頂嘴。二、他們會(huì)較早離開家庭，尋求自己的獨(dú)立生活。三、當(dāng)他們遇到挫折，也會(huì)以暴力的方式尋求發(fā)泄出口，嚴(yán)重者甚至?xí)詺?。這是你希望看到的結(jié)果嗎?當(dāng)然不是，當(dāng)父母的之所以處罰他們，就是因?yàn)閻郯?，怎么?huì)希望他們漸行漸遠(yuǎn)呢?

如果這一點(diǎn)，還不能說服你停止體罰，那請(qǐng)看哈佛大學(xué)、日本熊本大學(xué)合作的調(diào)查：小朋友在成長(zhǎng)的過程中，如果經(jīng)常遭到父母罵“笨”，長(zhǎng)大后，真的會(huì)變得比較笨，而且他們的腦容量會(huì)比同年齡孩子，足足小了10％。熊本大學(xué)教授友田名美說：“孩子如果遭受言語辱罵的精神壓力，腦部發(fā)育可能停止。長(zhǎng)期缺乏自信，也會(huì)讓他們自我放棄，成為社會(huì)邊緣人?！备改秆哉Z的殺傷力，往往比打手心、打屁股還驚人。人本基金會(huì)也針對(duì)臺(tái)灣的父母進(jìn)行調(diào)查，有78％的父母，打了孩子以后會(huì)后悔，覺得自己EQ實(shí)在太差，也有高達(dá)84％的父母認(rèn)為，打小孩不只是傷害親子關(guān)系，還會(huì)造成夫妻之間的情緒緊繃，全家彌漫在不愉快的低氣壓里。

所以管教，不該是“父母管，小孩叫”，如果看到這里，你已愿意嘗試不打孩子，改采比較正面的方式，我們想和你分享美國(guó)最杰出的心理學(xué)家：史坦堡博士的教育方式。原則只有一個(gè)，就是請(qǐng)你“假想，演一下，進(jìn)入孩子的年齡”。

舉例來說，若你的孩子三歲，你就必須以三歲小娃的方式思考，為什么他拼命哭鬧，把吃進(jìn)去的食物全吐掉?當(dāng)你能如此幼稚地思考，答案就很直接了，因?yàn)檫@東西他不喜歡吃。對(duì)他吼叫、逼他吃進(jìn)肚子，怎么會(huì)有用呢?你能不能試著去了解，12歲的女兒，為什么愛躲在房間講電話，總是緊鎖房門?當(dāng)你進(jìn)入她的腦袋來思考，就會(huì)知道，大人不敲門就闖入，偷看她的日記，不重視她的隱私，將會(huì)招致什么樣的后果。當(dāng)然還有15歲的少男少女，E－mail、在線游戲占用他們?nèi)康臅r(shí)間，如果你也能回溯到那個(gè)年齡，難道你沒迷過諸葛四郎、瓊瑤或武俠小說?還不是一樣深深著魔?理解孩子的思考方式，就比較有把握說出適當(dāng)?shù)脑?。分享他的快樂，他的苦澀；還有，原諒孩子是善變的，昨天他是這樣，今天可能又換了別的想法。

體罰，只不過像去連鎖店點(diǎn)了一份快餐，吃下去馬上就會(huì)飽，但事實(shí)證明，常吃快餐，絕對(duì)不健康。

跟我們一起改變吧，從今天起不打小孩。

責(zé)任編輯王克峰