翟小寧

偶然的生活事件有時可以改變一個人的生命軌跡，偉大的歷史轉折卻可以改變無數人的生活道路。30年前在中國大地上興起的那場波瀾壯闊的歷史變革，改變了中國的命運，改變了中國教育的命運，也改變了無數中國人的命運。

30年來，我由學生到教師，親身感受到了教育的發(fā)展，體會到了昌明盛世帶給人的幸運，我由衷地感謝這改革開放的新時代！

20世紀80年代，我懷著滿腔熱情開始了教育生涯，全身心投入到教育事業(yè)之中，享受到了一種純凈的幸福：白天上課，與學生快樂相處；晚上備課，與課文深度對話。還記得上的第一堂課是《荷塘月色》，我跟學生一起沉浸在朱自清先生創(chuàng)造的美妙境界中。第二堂課我一走進教室，教室里立刻爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，學生們情不自禁地表達了他們對我的歡迎和熱愛。在以后的歲月中，我時常想起這個場景，它在我的記憶中成為一種動力。2008年夏，我應邀回故鄉(xiāng)講學，當年的學生聞訊趕來，一定要再聽我講一次課，重溫當年的感受。

2008年春，我收到兩份特殊的禮物：一本寫滿火熱文字的感言簿，還有一幅為我畫的肖像。那是現在的學生送給我的珍貴禮物。一位同學寫道：

親愛的翟老師，是您引導我們走進了超脫考試的文學之門，讓我們知道這扇門的背后，有無限寶藏，并且這扇門是虛掩著的。

以前，我每天的心情完全由分數與排名決定。是您告訴了我，即使作為學生，生活也不能被考試占據。從此，我開始發(fā)現生活的美麗。

現在，每天放學經過學校球形的天文臺，我覺得它就像美麗的眼睛，在黃昏目送我回家。我最近才發(fā)現，學校南門外的那條小路一側，很多樓上都鋪著爬山虎！我每天從這里經過，以前卻從未發(fā)現。是您的啟示，使我發(fā)現路邊的樹、迎春花、小灌木、來往的人……是您的指引使我發(fā)現生活給了我們這么多，我們卻把這些當作理所當然。

還有一位同學說：

親愛的翟老師，聽您的課，我經常想到愛因斯坦的名言：“學校的首要任務是培養(yǎng)出一個真正意義上的‘人?！绷钗腋袆拥睦蠋熀芏?，但在您的課堂上，我想用一個比感動更崇高的詞——幸福。您的語文課傳達給我們的，不僅僅是知識，還有愛和善。

我捧讀著同學們用純真的心靈所寫的文字，心里有一種深深的感動與幸福。

教育是塑造靈魂的事業(yè)。我追求洋溢著人性光輝的溫暖的教育。我堅信：愛，是教育的靈魂！

教育是心靈與心靈的交流。當我們向學生奉獻真愛的時候，也會喚醒學生的愛心與信心。

我也真誠地感謝人大附中！躬逢盛世，身處素質教育的熱土，自是雙倍的幸運。人大附中的辦學思想是尊重個性、挖掘潛力，一切為了學生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步。劉彭芝校長說：“愛，是教育的最高境界，是教育工作者自然流溢出來的奉獻。有了愛，我們才能視教育為事業(yè)；才能堅持創(chuàng)新，追求卓越；才能承擔起國家和時代賦予我們的使命?！苯逃異鄣捏w現，就是一切為了學生的幸福、健康與發(fā)展，就是要創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。人大附中建立了多元開放的課程體系，開設了包括自然科學、社會科學、綜合實踐活動、體育與藝術4個領域的150多門選修課，開設了法、德、日、韓、俄、荷蘭等10種第二外語。豐富多彩的社團活動，健康文明的校園文化，使學生能夠在校園里找到展示才華的舞臺，接受到適合自己的教育。人大附中將道德教育放在首位，將傳統(tǒng)文化與現代文明有機結合，在學生心靈中播種真善美，讓崇高精神的光輝照耀學生的心靈世界，讓學生在這種光輝的照耀下生活得更自覺，更有價值，更完美，更幸福！

我生活在感恩的世界中，生活在一個偉大的時代，我所經歷的一切都令我心懷感激！

感謝生活，感謝世界，感謝這個偉大的時代！