在平時的英語學習中,同學們經(jīng)常會碰到一些容易混淆的單詞或短語,如相似介詞的區(qū)分,同義短語的辨別等,或者有些頗覺繁瑣的語法規(guī)則,因而在答題中,因為不知道區(qū)別,或多或少會感到困惑。其實,同學們只要留心觀察,設法找尋規(guī)律,有些困惑還是可以解決的。下面結合例子介紹幾種方法,希望能對同學們有幫助。
方法一:圖示法
方位介詞的辨別是同學們學習的一個難點,運用圖示法,最為直觀有效。
例1through across
兩者均為“穿過”之意,如下圖所示:
across表示從物體的表面穿過,而through則是從物體的內部穿過。
練一練:漢譯英
1. 這個小女孩不敢橫穿馬路。
2.開車穿過這條隧道花了我們10分鐘時間。
Keys:1.The little girl is afraid to go across the street.
2. It took us ten minutes to drive through the tunnel.
例2in the east,on the east to the east
這三個短語都可翻譯為“位于……的東邊”,但in表示所屬關系,即“在……以內”,on表示相鄰并且接壤的關系,to雖也表相鄰關系,但不接壤。如何區(qū)分,可看下圖:
通過圖示,一目了然:
B is in the east of A.
C is on the east of A.
D is to the east of A.
練一練:用介詞in,on,to填空
1. Japan lies _______ the east of China,and Vietnam (越南) liesthe south of China.
2.Taiwan is_______ the south-east of China.
Keys:1. to/on; 2.in。因為臺灣是中國領土的一部分,故而雖隔海相望,仍用in。
方法二:口訣法
通過三言兩語、七行八句的提煉,把那些抽象的、索然無味的語法規(guī)則變成生動形象的口訣,讀起來朗朗上口,也便于記憶。
例3時間介詞at,in on
年月周前要用in,日子前面卻不行。
遇到幾號要用on,上午下午又是in。
要說某日上下午,用on換in才能行。
午夜黃昏用at,黎明用它也不錯。
練一練:選擇題
1.There will be a meetting _________ Monday.
A.a(chǎn)tB.inC.onD.for
2. Tom often gets up ________ six ________ the morning.
A.a(chǎn)t,inB.on,in
C.by,onD.a(chǎn)t,at
3.The students will visit _______ Summer Palace ______ Tuesday afternoon.
A./,on B./,in
C.the,on D.the,in
4. He was born __________ the morning of June1,1987.
A.at B.in C.on D.for
Keys:CACC
例4以f(e)結尾的名詞變成復數(shù),改f(e)為ves:
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。
口訣中涉及到的單詞有wife,knife,wolf;thief;shelf,oneself,life;half,loaf和leaf。對于它們單復數(shù)的變化,如此口訣記憶,詼諧有趣,過目不忘。
練一練:用所給單詞的正確形式填空
1. There are many kinds of ____________(knife)in the shop.You can choose any one you like.
2. Look at the __________(bookshelf).There are many books on them.
3.You should look after___________(yourself),Lily and Lucy.
Keys:1. knives2. bookshelves
3.yourselves
方法三:聯(lián)想法
充分發(fā)揮自己豐富的想像力,怎么像怎么記。
例5on the tree in the tree
同為在樹上,將“on”中的“o”想像為一個圓圓的蘋果,掛在樹上;將“in”中的“i”想像成一只小鳥,i中的一點是小鳥的頭,下面的一豎是站在樹上的小鳥的身子。這樣可以很形象地得知,原本長在樹上的東西,如果實、葉子等,用on the tree;不是長在樹上的東西,如小鳥、風箏、人等在樹上,則用in the tree。
練一練:改錯題
1. The birds are singing happily on the tree.________________
2. Look!There are many red apples in the tree.________________
Keys:1. on改成in;2. in改成on。
方法四:對比法
有些單詞或短語往往只有一兩個字母或一個單詞的區(qū)別,極易混淆,同學們在答題過程中一不小心就容易錯。在這里,我們可以把它們對比起來記憶。
例6attack attract
乍一看兩單詞很像,但其實它們的意思大相徑庭:attack攻擊,attract吸引。經(jīng)常有學生在答題時搞錯,怎么區(qū)分呢?其實很簡單,因為是吸引,看,把“r”也給吸引過來了呢。
練一練:首字母填空
1. Detective Lu said that the victim were a __________ with a knife and bled to death as a result.
2. Audrey’s beauty and cham a ___________the writer’s attention.
Keys:1. attacked;2. attracted。
例7at table at the table
均跟桌子有關,但前者表示“在吃飯”,后者卻沒有這個意思,表示“在桌子旁邊”,也許讀書,也許看報,也許聊天??蛇@兩個短語怎么區(qū)分呢?其實很簡單,因為是吃飯,看,把the也給吃掉了。是不是很有意思?
練一練:用適當?shù)墓谠~填空
1. It’s lunch time. Mr Green and Mrs Green are sitting at _________ table.
2. Simon likes reading newspapers at ___________ table.
Keys:1. /;2. the。
學習并掌握英語知識的方法很多,同學們平常只要注意開動腦筋,尋找規(guī)律,不斷發(fā)掘,不斷積累,變無序為有序,變抽象為形象,變復雜為簡單,一定會更多地感受到英語學習的無窮樂趣。