①南京市草場(chǎng)門大街133號(hào)《初中生世界》小笛姐姐收（210036）

②xiaodijiejie@yahoo.com.cn

問(wèn):我們班有很多調(diào)皮的人，不把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里，他們故意搗亂，讓我被老師批評(píng)。我下定決心花了兩個(gè)星期時(shí)間“鎮(zhèn)壓”他們，終于有了些威信，但他們還是會(huì)騷擾我。有時(shí)為了不被他們騷擾，我會(huì)故意迎合他們，但我一放松，他們就來(lái)威脅我。我很為難。

（新迦坡）

答：“鎮(zhèn)壓”之后，他們更囂張了；迎合以后，他們變本加厲了——看來(lái)你的這兩招有點(diǎn)失敗呀。我不主張你去學(xué)這些所謂的當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”的技巧。還是用最笨的辦法吧：平等溫和地堅(jiān)持你的原則，不迎合，不用強(qiáng)權(quán)。還有一點(diǎn)也很重要，那就是多跟老師溝通，受了委屈別一個(gè)人扛著，要學(xué)會(huì)傾訴哦！

問(wèn):我是一個(gè)教師子女，知道自己并不笨，只是心思用在玩上。被別人批評(píng)了也知道悔改，可三分鐘過(guò)后全忘了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第五。初二了，我該怎樣把心思集中到學(xué)習(xí)上？

（憂郁的女孩）

答：訂一些短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，“三分鐘”的那種。完成一次計(jì)劃就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，精神上的，比如在日記里給自己大書一筆，記下這“光輝業(yè)績(jī)”。有了動(dòng)力，再開(kāi)始下一個(gè)計(jì)劃一定不難，然后，記得將你的短期計(jì)劃逐漸變成長(zhǎng)期計(jì)劃。

問(wèn): 我是一個(gè)寂寞的男孩，我的學(xué)習(xí)不好，班里的同學(xué)不愿理我，我很寂寞啊!我不知道怎么和同學(xué)搞好關(guān)系，姐姐你能教教我嗎?

（四海劍客）

答：你雖然成績(jī)不佳，但是你很努力；你盡管沒(méi)有驕人的口才，但與人相處時(shí)你的態(tài)度很誠(chéng)懇；你可能沒(méi)有亮麗的歌喉出色的球技，但是你總是熱心地為別人喝彩加油……這樣的你，一定會(huì)受同學(xué)們歡迎的。

問(wèn): 我是一位初二的學(xué)生，我們已經(jīng)參加過(guò)了初中生物、地理學(xué)業(yè)考試?？荚囍拔沂诸^恰好有一本復(fù)習(xí)資料，好些同學(xué)向我借，因?yàn)闀r(shí)間緊我只借給了幾位同學(xué)，沒(méi)有借給更多人。后來(lái)許多同學(xué)說(shuō)我吝嗇、小氣，我很難過(guò)。我是不是很吝嗇？我該如何找回與同學(xué)之間的友誼呢？

（馨蘿奇布）

答：如果你有10本同樣的復(fù)習(xí)資料，自己只需一本卻不把多余的9本借給別人，這才叫“吝嗇”。呵呵。如果將來(lái)再遇到類似問(wèn)題，只要記住一點(diǎn)——想方設(shè)法讓資源發(fā)揮最大效益。一本資料，可以復(fù)印，可以限時(shí)出借，還可以幾個(gè)人共同探討，等等。相信你的辦法比我多哦！

問(wèn): 我的意志不堅(jiān)定，干什么都堅(jiān)持不下來(lái)。我想改，可改不掉。怎么辦？（汪遙）

答： 這世界上總有一件事能讓你堅(jiān)持下來(lái)， 比如吃飯， 你不是堅(jiān)持了十幾年？呵呵，我不是跟你抬杠啊。如果有些事在你的眼中跟吃飯一樣要緊， 值得你去堅(jiān)持，那么，在吃飯的時(shí)候想一想：今天我堅(jiān)持了嗎？

征答

光能使者問(wèn)：我現(xiàn)在上初二，學(xué)習(xí)很緊張，但是我卻不喜歡看書，很少?gòu)?fù)習(xí)，而且考試時(shí)總是馬馬虎虎的，好幾次都是因?yàn)檫@樣，結(jié)果沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前100名。開(kāi)學(xué)初班主任開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，全部都是學(xué)習(xí)有退步的，我也在其中，這給了我沉重的打擊，希望您能幫幫我！

請(qǐng)你來(lái)幫助光能使者解決這個(gè)難題！寫信到小笛信箱或發(fā)e-mail到xiaodijiejie@yahoo.com.cn，小笛姐姐將給來(lái)信的前20位同學(xué)寄小紀(jì)念品。